Széchenyi István Gimnázium

1. Széchenyi István Gimnázium OM – azonosító: 035994

2. Elérhetőség: • 5000 Szolnok, Széchenyi István körút 16. H - 5005 Szolnok , Pf. 42  (56) 340-555 , 522-167 , (20) 922-1457  (56) 342-834 • E-mail: szig@szechenyi-szolnok.sulinet.hu • www.szechenyi-szolnok.sulinet.hu

3. KÉPZÉSI FORMÁK • 11 irodalmi, drámai képzés • 12 képzőművészeti (rajz) képzés • 21 biológia – idegen nyelv (angol) emelt szintű képzés • 22 testnevelés emelt szintű képzés Választható idegen nyelv: angol, német, francia, orosz. • 51 nyelvi előkészítő évfolyam (angol nyelv) • 52 nyelvi előkészítő évfolyam (német nyelv)

4. Az emelt szintű irodalmi, drámai képzés programja Létszám: • évfolyamonként fél osztály (16-18 fő) Célja: • személyiségfejlesztés a drámapedagógia eszközeivel; az empátiakészség, a kommunikációs készség, az önismeret, az önbizalom erősítése • szerepjátékokon keresztül a világ megismerése, a konfliktuskezelés módjának gyakorlása • a humán műveltség magasabb szintű elsajátítása

5. Képzési program: Gyakorlati képzés: • 9. évfolyam: alapozás – közösségformálás, bizalomerősítés, kisebb szerepjátékok, etűdök • 10-12. évfolyam: a tanév végén egy-egy színdarab bemutatója • 9 -10. évfolyamon beszédtechnikai képzés • 9-10. évfolyamon kötelező, 11-12. évfolyamon választható ének-zenei képzés

6. Képzési program: Elméleti képzés: • 9-12. évfolyamon heti 1,5 órában drámaelmélet • a világ drámairodalmának, színház- és drámatörténetének megismerése A tantárgy neve együtt: drámajáték; érettségi vizsgán választható tárgy, 2005-től középszintű érettségire készítünk belőle.

7. A képzést színesíti: • kapcsolat a Szigligeti Színházzal • előadások megtekintése • bejárás • részvétel dramaturgiai folyamatban • a 9. évfolyam végén alkotótábor • külföldi kapcsolat Riihimäki ifjúsági színházával • lehetőség angol nyelvű színjátszásra

9. Az emelt szintű képzőművészeti képzés programja Létszám: • évfolyamonként fél osztály (16-18 fő) Célja: • a tehetséges tanulók megismertetése különböző képzőművészeti technikákkal • alapos elméleti képzés (művészettörténet, színelmélet)

10. A képzés programja: • 9. évfolyam: 3 rajzóra + 2 óra kismesterségek (szövés, nemezelés, bőrözés) • 10. évfolyam: 3 rajzóra + 2 óra kismesterségek (korongozás, agyagozás); számítógépes grafika • 11. évfolyam: 3 rajzóra + 1 óra számítógépes grafika • 12. évfolyam: 3,5 rajzóra

11. A képzést színesíti: • kapcsolat a Damjanich János Múzeummal • interaktív tárlatvezetés • betekintés a restaurátori és az ásatási munkálatokba • kapcsolat a Művészteleppel • ismerkedés a festészet és szobrászat mesterségével • a 9. évfolyam végén alkotótábor • az iskola aulájában és kerengőjében folyamatosan kiállításra kerülnek az elkészült munkák • rendszeres részvétel pályázatokon, versenyeken • 11-12. évfolyamon szakköri keretben: divattervezési ismeretek

14. Az emelt szintű biológia-idegen nyelv képzés programja Létszám: • évfolyamonként fél osztály (15-16 fő) Célja: • biológia iránt érdeklődő diákok képzése, akik nyitottak a biológia tudományának ismeretei, újdonságai iránt • felkészítés biológiai alapismerteket igénylő szakokon a továbbtanulásra, nyelvvizsgára, emelt szintű érettségire biológiából és az első idegen nyelvből

15. A képzés programja: Gyakorlatiképzés: • Tanulmányi kirándulások: • A növényrendszertani és állatrendszertani terepgyakorlatokon fajismeret. Nemzeti parkok, vadas parkok, állatkert megismerése. (9., 10. évf.) • Az ökológiai kirándulásokon vízvizsgálat, környezet- és természetvédelem (11. évf.) • Az emberszervezet-tani ismeretek elmélyítését segíti az Anatómiai Múzeum megtekintése. (12. évf.)

16. A képzést színesíti: • Biesel programhoz való csatlakozás /vízvizsgálati program/(11. évf.) • A Magyar Madártani Egyesület Szolnoki csoportja előadásokat és szakkört tart. Kirándulásokat szervez az iskolánkkal közösen. • Kapcsolat a NEFAG Zrt-vel • előadások megtekintése • természet- és környezetvédelmi táborok • A diákok részt vesznek a KUTDIÁK mozgalomban, itt segítséggel tudományos munkát végezhetnek. • Tanulmányi versenyeken vesznek részt: • Kitaibel Pál Középiskolai Biológiai és Környezetvédelmi verseny, OKTV

19. Az emelt szintű testnevelésképzés programja Létszám: • évfolyamonként a sportiskolai képzésben résztvevő tanulókkal együtt egy fél osztály (18 - 20 fő) Célja: • A tanulók a testkultúra eszközeinek segítségével váljanak az egészséget saját értékrendjükben kiemelt helyen kezelő személyiséggé. • Váljanak képessé a fair play betartására, ill. ismerjék a sporttörténet legfontosabb eseményeit. • Egyesületben való sportolás támogatása • Továbbtanulásra való felkészítés

20. Sportiskolai képzés A képzés lényege: Kimagasló eredményeket elért sportolóknak speciális képzési program biztosítása az edzések, a versenyek és a tanulás összehangolására. Csak egyesületben igazolt sportolók vehetnek részt a programban, ha az edzések és a versenyek heti 8-12 óra elfoglaltságot jelentenek számukra.

21. A képzés programja: • Testnevelésből elméleti órák (pl. sportági ismeretek, sportpszichológia) • A dolgozatok, számonkérések ütemezésénél igazodunk a tanulók versenyeihez. • A sportiskolai képzésben résztvevő diákok számára: • heti két órában lehetőséget biztosítunk egyéni felzárkóztatásra, tehetséggondozásra • énekből és rajzból felmentést kapnak

22. A jelentkezés módja: • Jelentkezni a képzésre az emelt szintű testnevelés kódjával lehet. • Ha valaki a sportiskolai képzésre jelentkezik a jelentkezési lap Megjegyzés rovatában ezt jelezni kell. A jelentkezési laphoz csatolni kell: • 1. igazolást eddigi sporteredményeiről ( az edző vagy a testnevelő tanár aláírásával) • 2. nyilatkozatot arról, hogy melyik egyesületben sportol, hogyan szeretné folytatni sportpályafutását ( a szülő és a tanuló aláírásával)

23. A bejutás feltétele: • A felvételi pontok számítása ugyanúgy történik, a sportiskolai képzésnél, mint az emelt szintű testnevelés tagozaton. • Amennyiben a sportiskolai képzés feltételeinek nem felel meg a tanuló, de az emelt szintű testnevelés feltételeinek igen, akkor a testne-velés emelt szintű csoportba nyerhet felvételt.

24. Diákolimpiai országos döntőkön elért eredmények alapján a 2010/11-es tanévben a középiskolák között intézményünk 6. helyezést ért el.

26. A nyelvi előkészítő osztály (5 évfolyamos gimnáziumi képzés) programja • az első évfolyamán (9. osztály) intenzív nyelvi és emelt óraszámú informatikai képzés folyik, valamint a tanulási képességek fejlesztése • másodiktól ötödik évfolyamon (10-13. osztály) gimnáziumi általános tehetséggondozó program: • emelt óraszámú idegen nyelv, informatika; • 12. osztálytól igény szerint emelt szintű érettségire készítés

27. A 9. évfolyam óraterve: • Angol vagy német nyelv (általános iskolában tanult nyelv) 12 óra • Második idegen nyelv: német vagy angol 2 óra • Informatika 5 óra • Testnevelés3 óra • Osztályfőnöki, tanulásmódszertan, önismeret 2 óra

28. Humán blokk • Nyilvános beszéd • (hangos megnyilvánulás, beszédszerkesztés) 1 óra • Anyanyelv • (az idegen nyelv hatékony tanulásához szükséges nyelvi kompetenciák fejlesztése, pl. alaktan, szófajtan, szövegszerkesztés, kommunikáció) 2 óra • Állampolgári ismeretek, társadalomismeret1 óra • Művészetek • (képzőművészet, zene, irodalom, film) 1 óra

29. Reál blokk • Matematika • (logikai készség fejlesztése, szinten tartás) 2 óra • Természetismeret • fizika, kémia (kísérletek, tapasztalatok gyűjtése) • biológia (egészségtan, mentálhigiéné) • földrajz (térképhasználat, magyar országismeret, népismeret) 2 óra

31. Iskolánk külföldi kapcsolatai Célunk: idegen nyelvek gyakorlása élő nyelvi környezetben, kulturális, testvérvárosi kapcsolatok ápolása

32. Németország • két iskolával állunk csere-kapcsolatban: • Reutlingen • Korschenbroich • tanévenként szervezünk csereprogramot: • kiutazás • német diákok vendéglátása családoknál • időtartam: 8-10 nap

33. Anglia • utazási iroda segítségével szervezünk londoni utat • időtartam: 7-8 nap • minden esetben iskolánk angoltanárai kísérik a csoportot

34. Finnország • Riihimäki Ifjúsági Színhá-zával áll kapcsolatban a dráma tagozat • Színdarabokat mutatnak be művészeti fesztiválok keretében: • Spotti Fesztivál (Finnország), • Globe Fesztivál (Szolnok) • 2-3 évenként utazik ki csoportunk • A kapcsolattartás nyelve: angol

35. Pénziránytűiskolahálózat • „Pénziránytű iskola” hálózat és cím – Magyar Nemzeti Bank, Oktatási Minisztérium • Gazdasági nevelés, pénzügyi ismeretterjesztés, szemléletformálás szakköri formában • Cél: megfontolt, tudatos döntések pénzügyek terén

36. Fejlesztések Intézményünk SMART referencia iskolaként működik 2010 februárjától.

37. Az idegen nyelvi projektek támogatására kialakítottunk egy 22+1 fős nyelvi labort.

38. Tanulói laptop program (TÁMOP 3.1.4 pályázat)

39. Futópálya-avatás

40. „Legyél te is természettudós”TÁMOP-3.1.3-10/2 Az országban 11 iskola kapott lehetőséget arra, hogy modern természettudományos labort alakítson ki.

41. Pályaválasztási rendezvények • Nyílt nap: • 2011. nov. 23. szerda 8.00 – 12.00 • Pályaválasztási tájékoztató: • 2011. nov. 28. hétfő 17.00 • Felvételire előkészítő foglalkozások (térítéses): • 2012. jan. 6., 13., 20. péntek 14.30-tól Jelentkezés: 2011. dec. 15-ig külön jelentkezési lappal.

42. A felvételi vizsgák időpontja: • Központi írásbeli: • 2012. jan. 21. 10.00 Pótnap: jan. 26. 14.00 • Jelentkezés: 2011. dec. 10-ig • Idegen nyelv : • 2012. febr. 29. Pótnap: márc. 5. • Szóbeli vizsga nyelvi előkészítő évfolyamra • Alkalmassági vizsgák: • 2012. febr. 29. Pótnap: márc. 5. • Külön nem kell jelentkezni, a kezdés időpontjáról az általános iskolákon keresztül küldünk értesítést.

43. A vidéki tanulóknak a Szolnok Városi Kollégiumban tudunk helyet biztosítani. • Jelentkezés az iskolába: központi jelentkezési lappal 2012. febr. 17-ig.

44. ALKALMASSÁGI VIZSGÁK 12 képzőművészeti (rajz) képzés 1.Tárgycsoportról vonalas, perspektivikus rajz készítése 2. Modellről kroki rajzolása grafittal. 3. Megadott műből illusztráció készítése színesben, szabadon választott technikával. Az eszközökről (a rajzlap kivételével) a felvételizőnek kell gondoskodni.

45. ALKALMASSÁGI VIZSGÁK 11 irodalmi, drámai képzés 1. Vers- illetve prózamondás, beszédkultúra A felvételiző szabad választása szerint két neki tetsző verset vagy próza-, illetve drámarészletet tudjon könyv nélkül elmondani. 2. Két ének (népdal vagy műdal), vagy egy ének és egy hangszerszóló előadása. A helyszínen zongorát és szintetizátort tudunk biztosítani. 3.Közös játék - szituációs játékban mérjük a felvételiző kapcsolatteremtő készségét, mozgáskultúráját.

46. ALKALMASSÁGI VIZSGÁK 22 testnevelés emelt szintű képzés, közoktatási típusú sportiskolai képzés Hozni kell: - sportfelszerelést (váltócipő - edzőcipő) - igazolást rendszeres sporttevékenységről - orvosi igazolást arról, hogy a tanuló nem szenved mozgásszervi vagy belgyógyászati betegségben Feladatok 1. Általános képességfelmérés: kötélmászás, fekvőtámasz, labdapasszolás,helyből távolugrás, ingafutás 2. Labdajátékok: röplabda, kosárlabda, kézilabda, labdarúgás (kettőt kell választani) 3. Torna: összefüggő gyakorlat bemutatása A feladatok részletes leírása megtalálható az iskola honlapján; nyílt napon, ill. felvételi előkészítőn a gyakorlatokat bemutatjuk.

47. FELVÉTELI VIZSGÁK

48. A hozott pontok számítása a felvételi szempontjából az általános iskolai eredmények alapján (51), (52) nyelvi előkészítő évfolyam 7. év végi és 8. félévi osztályzat összege • Magyar nyelv ésirodalomból (átlag) Történelemből • Matematikából • Egy idegen nyelvből (két idegen nyelv esetén a leghosszabb ideig iskolai keretben tanult nyelvből) • Összesen 40 pont

49. A hozott pontok számítása a felvételi szempontjából az általános iskolai eredmények alapján • (11) irodalmi, drámai csoport • (12) képzőművészeti (rajz) csoport • (21) biológia-idegen nyelvi csoport • (22) testnevelés csoport, sportiskolai képzés: 7. év végi és 8. félévi osztályzat összegének 1,25-szöröse (magyar, tört., mat.,id. nyelv) Összesen 50 pont

50. A felvételi eljárás során szerzett pontok (51) , (52) nyelvi előkészítő évfolyam (5 éves képzés): központi írásbeli matematikából 25 pont központi írásbeli magyar nyelvből 25 pont szóbeli meghallgatás idegen nyelvből 10 pont Összesen 60 pont (11) irodalmi, drámai csoport,(12) képzőművészeti (rajz) csoport, (21) biológia – idegen nyelvi csoport, (22) testnevelés csoport, sportiskolai képzés: központi írásbeli matematikából 25 pont központi írásbeli magyarból 25 pont Összesen 50 pont