180 likes | 381 Views
SPECYFIKA PRACY BIBLIOTEKARZA UCZELNI ARTYSTYCZNEJ W OPINII CZYTELNIKÓW – PRACOWNIK MERYTORYCZNY, DORADCA CZY PRZYJACIEL ?. mgr Sławomir Sobczyk Biblioteka Główna Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie. Wstęp:.
E N D
SPECYFIKA PRACY BIBLIOTEKARZA UCZELNI ARTYSTYCZNEJ W OPINII CZYTELNIKÓW – PRACOWNIK MERYTORYCZNY, DORADCA CZY PRZYJACIEL? mgr Sławomir Sobczyk Biblioteka Główna Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie
Wstęp: Uczelnie artystyczne (plastyczne, teatralne, muzyczne) charakteryzują się wieloma odrębnościami w stosunku do innych wyższych uczelni: • niewielki nabór studentów, • elitarny charakter studiów, • sposób kształcenia oparty o bezpośredni kontakt wykładowców ze studentami, • indywidualny tok kształcenia, • przewaga zajęć praktycznych.
Cel pracy: • Ocena specyfiki pracy bibliotekarza na uczelni artystycznej w opinii czytelników, w oparciu o przeprowadzone badania ankietowe.
Materiał i metodyka: • anonimowa ankieta, • dotycząca dotychczasowych doświadczeń czytelnika w korzystaniu z biblioteki uczelnianej oraz jego oczekiwań w stosunku do pracujących w niej bibliotekarzy, • składająca się z 8 pytań, • podane warianty odpowiedzi, do wyboru
Materiał i metodyka: • biblioteki 3 uczelni artystycznych w Krakowie • 150 respondentów (czytelnicy, proszeni przez bibliotekarza o wypełnienie ankiety)
Rozkład odpowiedzi na pytanie o częstotliwość odwiedzania biblioteki uczelnianej.
Rozkład odpowiedzi na pytanie o najważniejsze cechy, które powinny charakteryzować bibliotekarzy na uczelniach artystycznych.
Rozkład odpowiedzi na pytanie o najważniejsze cechy, które powinny charakteryzować bibliotekarzy na uczelniach artystycznych.
Rozkład odpowiedzi na pytanie o sposób pozyskiwania materiałów.
Rozkład odpowiedzi na pytanie o ocenę przygotowania merytorycznego bibliotekarzy pracujących w bibliotece uczelnianej.
Rozkład odpowiedzi na pytanie o rodzaj pomocy oczekiwanej od bibliotekarzy pracujących w bibliotece uczelnianej.
Podsumowanie: • Specyfika pracy bibliotekarza na uczelni artystycznej jest związana bezpośrednio z odrębnościami tego rodzaju uczelni w stosunku do innych szkół wyższych. • Szczególne znaczenie ma przygotowanie merytoryczne z konkretnej dziedziny sztuki i doskonała orientacja w księgozbiorze. • Nie mniej ważne okazują się: życzliwość, cierpliwość oraz indywidualne podejście do czytelnika. • Bibliotekarz idealny musi umiejętnie łączyć wiedzę fachową z zakresu bibliotekoznawstwa, przygotowanie merytoryczne i posiadać cechy osobowości, ułatwiające nawiązywanie bezpośrednich kontaktów z wymagającymi czytelnikami.