110 likes | 267 Views
Vilniaus Antakalnio vidurinė mokykla. 8-ų klasių auklėtojų veikla 2011 - 2012 m. m. VERTYBĖS. Tradicijų puoselėjimas, žinių siekimas, savigarba ir pagarba kitiems, sveikatingumas, rūpinimasis gamta, atvirumas naujovėms. Dalyvavome mokyklos vertybinių nuostatų simbolio kūrime.
E N D
Vilniaus Antakalnio vidurinė mokykla 8-ų klasių auklėtojų veikla2011 - 2012 m. m. VERTYBĖS Tradicijų puoselėjimas, žinių siekimas, savigarba ir pagarba kitiems, sveikatingumas, rūpinimasis gamta, atvirumas naujovėms
. Dalyvavome mokyklos vertybinių nuostatų simbolio kūrime Mokyklos vertybinių nuostatų simbolio kūrimo konkurse 8 kl. mokiniai užėmė I-II-ąją vietas. • Metodas: grupinis darbas
. Dalyvavome projekte ,,Mokomės iš kino” Švedų režisieriaus B. Nanafi filmo ,,Sebė” peržiūra. Susitikimas su kino filmų kritiku ir filmo bendraautoriu. • Metodas: diskusija
. Pristatėme net 4 projektus. Dalyvavome projekte ,,Idėjų pavasaris” • Metodas: viešasis kalbėjimas, IKT panaudojimas
. Vykdėme projektą ,,Kiekvienas esame kitoks - kiekvienas esame reikalingas”
Šventėje dalyvavo mokyklos bendruomenė 8A,E klasių mokiniaigamino Morę, 8C,D - ruošė persirengėlių programą, 8B,C– garso įrašų studijoje įrašė kūrinius, montavofilmą. Organizavome Užgavėnių šventę • Metodai: darbas grupėmis, inscenizavimas, žaidimas
Surengėme akciją ,,Mokykla - mūsų namai” Stiprybės Gegužės pabaigoje puošėmemokyklos aplinką:suformavome žaliąaugmenijos kampą. Metodas: mokymasis iš patirties
Stiprybės Stiprybės • Gerinome mokyklos psichologinę atmosferą, saugumo ir ramybės lygį, kūrėme estetišką aplinką. • Mokinių įgyti gebėjimai vykdant projektus ir kitą veiklą padės geriau mokytis ir efektyviai atlikti daugybę užduočių gyvenime.
Silpnybės Stiprybės Taikant minėtus metodus dalis mokinių, kurie yra nelinkę bendrauti, vis dėlto lieka nepastebėti: nukenčia jų motyvacija veikti.