1 / 16

Het afstudeeronderzoek

Het afstudeeronderzoek. Berthil Verzijl 27 juni 2008. Onderwerp:. De invloed van het gebruik van Internet op de relaties tussen de deelnemers in de supply chain van reservedelen Begeleider: Paul Ghijsen. Afstudeeronderzoek: de kern. = voortbouwen op/aan bestaande

dagan
Download Presentation

Het afstudeeronderzoek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Het afstudeeronderzoek Berthil Verzijl 27 juni 2008

  2. Onderwerp: • De invloed van het gebruik van Internet op de relaties tussen de deelnemers in de supply chain van reservedelen • Begeleider: Paul Ghijsen

  3. Afstudeeronderzoek: de kern = voortbouwenop/aan bestaande wetenschappelijkekennis … U schrijft dus een wetenschappelijk artikel !!!!

  4. Fasering: 5 fases • Zoeken van het onderwerp + maken van het plan • Literatuuronderzoek • Gegevensverzameling • Schrijven van de scriptie • Afkicken

  5. Fase 1: Zoeken onderwerp • Haalbaarheid • Wetenschappelijke verankering • Maak de scope klein • Interesse ? (u gaat ervan houden)

  6. Fase 1: Begeleider (1) • Uw begeleider keurt onderwerp goed (of niet) • Begeleider heeft een dubbelrol: • U helpen • Hoeder van het wetenschappelijk niveau

  7. Fase 1: Begeleider (2) • Houd u aan uw deadlines en afspraken • Uw begeleider: • lost niet uw problemen op • heeft meer te doen dan alleen u te begeleiden • heeft het beste met u voor • Duidelijkheid voorkomt veel narigheid, is soms confronterend

  8. Fase 1: Terugkoppelen met begeleider • Maak een plan voor fase 1 - 4 (wetenschappelijke onderbouwing, validiteit en reproduceerbaarheid) • Pas op voor tunnelvisie

  9. Fase 1 (evt Fase 2) Literatuur zoeken Naar een universiteitsbibliotheek met een usb- stick en zoek naar artikelen in (gerenomeerde) wetenschappelijke bladen Let op:‘recommendations for further research’

  10. Fase 2: Literatuuronderzoek • Literatuurlijst maken • Uitdraaien van één meter papier en lezen: 200 artn, waarvan 100 bruikbaar • Mindmappen • Schrijven (let op doorlussen)

  11. Fase 3: Praktijkgegevens • Moeilijke fase • Medewerking om gegevens • Vooraf in het plan meenemen

  12. Fase 4: Schrijven scriptie • 1e deel is al geschreven (literatuurstudie) • Schrijven van het concept • Inleveren van het conceptSpannend

  13. Fase 4: Schrijven scriptie • Goed of niet goed • Niet goed: ga terug naar af, u krijgt geen….. (geef uw begeleider niet de schuld) • Wel goed: eindspurt + pingpongen (6 weken)

  14. Fase 5: the day after • Sluit het af: lunchen bij Beluga you deserve it • Pas op voor de after shock, u moet terugschakelen van 6 naar 3 • Wat doen met MSc?

  15. Mijn valkuilen • Te snel in beweging willen komen • Nog geen volledig plan • Onderzoeksvraag onvoldoende grondig uitgediept

  16. Remember …. It’s your party - take control Have fun - enjoy the ride But not too often!

More Related