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Anthropologie et développement

Anthropologie et développement. Jean-Pierre Jacob, 1er cours, 24/9/2012. A&D.

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Anthropologie et développement

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Presentation Transcript


  1. Anthropologie et développement Jean-Pierre Jacob, 1er cours, 24/9/2012

  2. A&D • Développement: « l’ensemble des processus sociaux induits par des opérations volontaristes de transformation d’un milieu social, entreprises par le biais d’institutions ou d’acteurs extérieurs à ce milieu mais cherchant à mobiliser ce milieu, reposant sur une tentative de greffe de ressources et/ou de techniques et/ou de savoirs » J-P Olivier de Sardan, 1995: 7.

  3. A&D • David Mosse, 2005, Cultivating Development. • Le développement c’est: • -une imposition de problématique; • -une recherche de supporters; • -un changement de problématique quand le nombre des supporters faiblit • Latour (Aramis ou l’amour des techniques) : « un projet n’échoue pas, il est échoué par le fait qu’il y a de moins en moins de personnes ou d’institutions qui lient son destin à lui ».

  4. A&D • Sociologie de la traduction (Latour, Callon, Akrich,Mosse, Le Meur, Jozan..) • Pragmatisme de John Dewey --> le développement est un monde qui advient constamment à l’existence grâce à l’action de ceux qui y sont impliqués »

  5. A&D • Développement: un rapport entre des moyens et des fins (objectifs/mise en œuvre) -les moyens sont adaptés aux fins; -les moyens reconstruisent constamment les fins, ils sont une entrée dans la connaissance fine des sociétés en développement

  6. A&D Explication par les personnes ou par les structures. Un exemple: les politiques de gratuité concernant l’indigence. Ce ne sont pas les vrais indigents qui se saisissent des offres de gratuité en matière de santé. Ce sont les « faux indigents ». Deux explications: -les agents d’interface ne font pas bien leur travail; - les vrais indigents ne peuvent pas se saisir des offres de gratuité parce qu’ils sont indigents, c’est-à-dire dépourvus de capabilités.

  7. A&D Les éléments de capabilité: -fracture structurelle: manque en terme de jouissance de droits fondamentaux; -fracture participative: les inhibiteurs de la participation pleine dans la vie sociale; -la fracture affective: les traumatismes psychosociaux; -la fracture cognitive: connaissance limitée des règles et du fonctionnement de la société (réglements administratifs notamment); -la fracture d’aptitude ou de compétence: le manque d’aptitudes sociales.

  8. A &D « Par traduction, on entend l’ensemble des négociations, des intrigues, des actes de persuasion, des calculs, des violences grâce à quoi un acteur ou une force se permet ou se fait attribuer l’autorité de parler ou d’agir au nom d’un autre acteur ou d’une autre force: « vos intérêts sont les nôtres »; « fais ce que je veux »: « vous ne pouvez pas réussir sans passer par moi ». Dès qu’un acteur dit « nous », voici qu’il traduit d’autres acteurs en une seule volonté dont il devient l’âme ou le porte parole. Il se met à agir pour plusieurs et non pour un seul. Il gagne de la force. Il grandit… » (M. Callon, B. Latour, 2006: 12-13).

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