140 likes | 256 Views
WAD : un outil de design de e-portfolios. Olivier Gerbé HEC Montréal MATI Montréal. Maison des technologies de formation et d'apprentissage Roland-Giguère.
E N D
WAD : un outil de designde e-portfolios Olivier Gerbé HEC Montréal MATI Montréal
Maison des technologies de formation et d'apprentissage Roland-Giguère • MATI Montréal a pour mission de développer des connaissances, des méthodes et des outils pour l'utilisation des TIC dans l'enseignement et l'apprentissage des sciences, des mathématiques, du génie, de la gestion et des disciplines connexes. Jeudi 6 octobre 2011
Portfolio électronique - Syllabus-ABCD Participants • Jacques Raynauld - Chercheur principal • Nicole TetaNokam - Chargée de projet • Robert David - Chercheur • France Caron - Chercheure • Odile Martial - Chercheure • Michel Desmarais - Chercheur • Olivier Gerbé - Chercheur • Manon Guité - Chercheure • Aude Dufresne - Chercheure Collaborateurs • Claude Coulombe • NobryOuk • Thi Lan Anh Dinh • Anh Tuan Nguyen Jeudi 6 octobre 2011
ePortfolio? • Portfolios d'apprentissage • Portfolios d'évaluation • Portfolios de présentation • Portfolios de développement personnel. Tous ces portfolios regroupent des artefacts ou des documents, présentent les résultats et les activités en lien avec un référentiel de compétences Jeudi 6 octobre 2011
Référentiel de compétences ? Pour la représentation • Compétence • Composante • Habileté Pour leurs évaluations • Indicateur • Manifestation Jeudi 6 octobre 2011
Quel modèle ? • Aucun modèle universel de portfolios • Aucun modèle universel de référentiel de compétences Jeudi 6 octobre 2011
Modèle abstrait - ASM Racine Structure Unit F0 E0 UnitStructure UnitContent Context Interne W1 E0 F0 Externe Ressources Compétence
Modèle sémantiqueRéférentiel de compétences compétence composante indicateur
Modèle sémantiquePortfolio de l’étudiant artefact stage artefact A2 A1 indicateur instruction évaluation W1 A1 Ressources
WAD • Outil de design d’application • L’outil permet de construire des arbres spécialisés • Référentiel de compétence • Portfolio • . . . Jeudi 6 octobre 2011
Démonstration • Référentiel de compétences • SCEDU • Approche programme HEC Jeudi 6 octobre 2011
Architecture Base de données Fureteur Serveur HTTP Application (JavaScript) Générateur (XSLT) Modèle (XML) Page Web (HTML) Reverse (XSLT)
<!-- ==================== Informations personnelles *================== --> • <asmUnitStructure xsi_type='NewUnitStructure' access='public' editable='false' deletable='false'> • <label><![CDATA[Informations personnelles *]]></label> • <asmUnitContentaccess="public" xsi_type="NewUnitStructureContent"> • <!-- ==================== Prenom================== --> • <asmContext xsi_type='ReferenceContext' gm_roles_edit='etudiant' access='public’ editable='false' deletable='false' gm_rubricId='0.2.1.1.1' gm_editable='false' gm_deletable='false' gm_rubrictype='2'> • <semanticTaguserDefLabel="Prenom">firstname</semanticTag> • <asmResourceaccess='public' xsi_type='Field1' gm_type='Field1'> • <text><![CDATA[Julie]]></text> • </asmResource> • </asmContext> • <!-- ==================== Nom================== --> • <asmContext xsi_type='ReferenceContext' gm_roles_edit='etudiant' access='public' editable='false' deletable='false' gm_rubricId='0.2.1.1.2' gm_editable='false' gm_deletable='false' gm_rubrictype='2'> • <semanticTaguserDefLabel="Nom">surname</semanticTag> • <asmResourceaccess='public' xsi_type='Field1' gm_type='Field1'> • <text><![CDATA[Tremblay]]></text> • </asmResource> • </asmContext> • <!-- ==================== Code postal================== --> • <asmContext xsi_type='ReferenceContext' gm_roles_edit='etudiant' access='public' editable='true' deletable='false' gm_rubricId='0.2.1.1.3' gm_editable='false' gm_deletable='false' gm_rubrictype='2'> • <semanticTaguserDefLabel="Code postal">code-postal</semanticTag> • <asmResourceaccess='public' xsi_type='Field1' gm_type='Field1'> • <text><![CDATA[H3C 3A7]]></text> • </asmResource> • </asmContext> • . . . • </asmUnitContent> • </asmUnitStructure> Jeudi 6 octobre 2011
Merci! Jeudi 6 octobre 2011