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PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN

PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN. Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa Jesús Eduardo García. Método de edición entre pares. Prepárate Recuerda las fechas de entrega y trae tus trabajos a clase. Sé puntual Los trabajos deben estar impresos a tiempo. Sé un editor cortés y positivo

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PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN

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  1. PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa Jesús Eduardo García

  2. Método de edición entre pares • Prepárate • Recuerda las fechas de entrega y trae tus trabajos a clase. • Sé puntual • Los trabajos deben estar impresos a tiempo. • Sé un editor cortés y positivo • Aprende a entender antes de sugerir. • Sé productivo • Dedícate a tu trabajo y haz tu mejor esfuerzo. • Soluciona problemas • Duda, investiga, usa el diccionario, corrige.

  3. Respeta • Valórate. Sé honesto, ético y practica valores morales. • Trata a los demás con respeto (compañeros, profesores, autores, editores). • Valora las opiniones ajenas. • Ofrécete a ayudar. • Hazte responsable de tus opiniones.

  4. Responsabilidad en el curso • Toma apuntes y úsalos. • Investiga lo que no sepas. • Toma en cuenta las fechas de entrega y cúmplelas. • Revisa tu correo electrónico frecuentemente. Pregunta si tus compañeros han recibido información por ese medio. • Guarda todos tus trabajos en una carpeta, ordenados cronológicamente.

  5. Promueve tu aprendizaje duradero Algunas actitudes recomendables son: • Mostrar curiosidad. • Ser crítico. • Ser universitario. • Buscar y valorar la diversidad. • Insistir en buscar nuevas soluciones. • Usar el talento y la inteligencia para promover cambios. • Aprender a usar la tecnología para tu beneficio. • Aplicar de inmediato lo visto en clase. • Estudiar en casa (incluso cuando parece que no se está haciendo nada).

  6. Reglas para el curso • No se permitirán trabajos extemporáneos. • No se justifican las inasistencias. Quien falte es responsable de su poca información. • No se tomarán en cuenta trabajos que no cumplan con el sistema de escritura (versiones editadas y definitivas). • No se tomarán en cuenta trabajos que no cumplan con el formato establecido en clase. • Normas básicas de presentación. • Normas básicas para citar referencias.

  7. Evaluación • La evaluación final está basada en el promedio de los trabajos entregados durante el curso. • La evaluación parcial incluye: • Participación en clase • Asistencia a clase • Tareas, exámenes y trabajos • Trabajo como editores • Reflexión sobre la escritura • Grado de mejoría • Los horarios de asesoría se acordarán según los casos particulares. • Pauta de evaluación: • Ort/Punt = 1 punto • Gram/Sint = 3 • Estructura = 3 • Contenido = 3 • Total = 10

  8. Mi compromiso • Leeré todos los trabajos. • Me aseguraré de combatir el plagio. • Trabajaré con los alumnos para resolver problemas. • Evaluaré los trabajos con objetividad y los devolveré a tiempo para que puedan ser mejorados. • Trabajaré para lograr los objetivos de aprendizaje. • Ofreceré ayuda extra cuando sea necesario.

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