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Wie hoch ist der Gipfel des Berges !

Wie hoch ist der Gipfel des Berges !. Ich bin Heidi !. Ich bin tapfer und hilfsbereit. Wir gehen zusammen zur Hoehe des Berges !. Aufgabe 1. Wollen wir Bekanntschaft machen !. Aufgabe 1. Machen wir Bekanntschaft ! (Давайте познакомимся!)

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Wie hoch ist der Gipfel des Berges !

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Presentation Transcript

  1. WiehochistderGipfel des Berges!

  2. Ich bin Heidi! Ich bin tapfer und hilfsbereit. WirgehenzusammenzurHoehe des Berges!

  3. Aufgabe 1 WollenwirBekanntschaftmachen!

  4. Aufgabe 1 MachenwirBekanntschaft! (Давайте познакомимся!) Name: _________________ Wohnort: _________________ Alter : _________________ Telefonnummer: _________________ Schule: _________________ Hobby: _________________ Klasse: _______________ Lieblingstier: _________________

  5. Aufgabe 2 Klasse! Reisenwirweiter!

  6. Aufgabe 2 Mache die grosseBuchstabenmit den kleinenzusammen. (Соедини большие буквы с маленькими) R K L M H D F P N Q B I T G m f b n t p k l i d g r q h

  7. Aufgabe 2 NummerieredieseWoerternach ABC. Пронумеруйте слова в алфавитном порядке. OHaus, OGarten, OLoewe, OWald, OEnte, ORad, OMutter, OVater, OJunge, OMaedchen, OTante, OKuh.

  8. Aufgabe 2 Rate dieseWoerter! Напиши эти слова по-немецки! KDIREN KALSES SCHLEU

  9. Aufgabe 3 Toll! Steigenwirweiterein! Wollenwirmit den Adjektivenspielen!

  10. Aufgabe 3 Was entsprichtdazu? Что чему соответствует? • 1jung • 2 gross • 3klug • 4dumm • 5alt • 6nett • 7fleissig • 8faul • 9boese • 10klein • Aприлежный • Bумный • Cстарый • Dсимпатичный • Eзлой • Fмолодой • Gмаленький • Hленивый • Iбольшой • J глупый 1=F

  11. Aufgabe 3 Was passt in derlogischeReihenicht? Какое слово выпадает из логического ряда? - rot, lernen, blau, grau, - fleissig, nein, boese, dumm - nett, schoen, ja, hilfsbereit.

  12. Aufgabe 4 Prima! So spannendist die Maerchaenwelt!

  13. Aufgabe 3 Beschreibe die Maerchenfiguren? Опишисказочныхгероев? Das istSieist______________ und ___________. Das istErist____________ und _____________ . Das istSieist__________ und _______________ . Das istLulu ist___________ und ___________ . Das istErist___________ und ____________ . boese, fleissig, schoen, klein, lustig, klug, freundlich, gut, haesslich, traurig, duenn

  14. Haendehoch! Und jetztnachunten. Nocheinmal! Jetztsindwirmunter!

  15. Aufgabe 5 Klasse! Wollenwirmit den Zahlenspielen!

  16. Aufgabe 4 Finde die richtigeAntwort! Найдиправильныйответ! 50+50= 100-5= 3*10= 20:5= 10+2= 33-13= 9*2=45:3= achzehn, hundert, zwanzig, vier, dreissig, zwoelf, fuenfzehn, fuenfundneunzig

  17. Aufgabe 4 Слова, обозначающие числа называются числительными Числительные делятся на порядковые и количественные Finde die richtigeAntwort! Найдиправильныйответ!

  18. Aufgabe 6 Prima! Wollenwirmit den Zahlenspielen!

  19. Aufgabe 6 Teile die Berufe auf zweiSpalten! Разделипрофессии на 2 колонки! der Lehrer, die Krankenschwester, die Aerztin, derMechaniker, die Verkaeuferin, derFahrer, derMusiker, die Buchhalterin, derArchitekt, die Bankkauffrau, derSportler, die Hausfrau.

  20. Aufgabe 6 BildeSaetzteaus den Woertern! Составь предложения из слов! Mechaniker Mein Vater ist

  21. Aufgabe 6 BildeSaetzteaus den Woertern! Составь предложения из слов! Lehrerin ist Meine Mutter

  22. Aufgabe 6 BildeSaetzteaus den Woertern! Составь предложения из слов! ist Ingenieur Onkel Mein

  23. Aufgabe 6 BildeSaetzteaus den Woertern! Составь предложения из слов! ist Laborantin Tante Meine

  24. Aufgabe 7 Prima! Wollenwirmit den Zahlenspielen!

  25. Aufgabe 7 Spieltmit den Verben! Поиграй с глаголами! Mache Test! Выполни тест!

  26. Aufgabe 8 Diesebunte, schoene Welt! DerGipfelist nah! Was sehenwir?

  27. WirsindzurHoehe des Bergeseingestiegen! Ende gut alles gut!

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