1 / 22

Špitálka 16, Brno Tel.: +420 545 243 839 Mobil: +420 773 826 837 Email: ratolest@ratolest.cz

Špitálka 16, Brno Tel.: +420 545 243 839 Mobil: +420 773 826 837 Email: ratolest@ratolest.cz www.ratolest.cz. o Ratolesti Brno. občianske združenie neštátna nezisková organizácia založená v roku 1995 pomáha sociálne znevýhodneným deťom a mladým ľuďom riešiť ich nepriaznivú životnú situáciu.

dard
Download Presentation

Špitálka 16, Brno Tel.: +420 545 243 839 Mobil: +420 773 826 837 Email: ratolest@ratolest.cz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Špitálka 16, Brno Tel.: +420 545 243 839Mobil: +420 773 826 837Email: ratolest@ratolest.cz www.ratolest.cz

  2. o Ratolesti Brno • občianske združenie • neštátna nezisková organizácia • založená v roku 1995 • pomáha sociálne znevýhodneným deťom a mladým ľuďom riešiť ich nepriaznivú životnú situáciu

  3. 3 zložky • SAP = sociálne - aktivačný program • Nízkoprahové kluby (Likusák, Pavlač) • Preventívne programy (Zmeniť smer, Križovatka, Aristoteles)

  4. Preventívne programy • Zmeniť smer (ročne 2 behy – jarní, jesenný) • Križovatka (je možné zaradiť klienta do programu kedykoľvek) • Aristoteles (jesenný beh, raz do roka)

  5. Spolupráca s inými inštitúciami • Spolupráca s: • Probačná a mediačná služba ČR (stredisko Brno) • Sudcovia pre mladistvých (mestský súd Brno), štátni zástupcovia • SVP (Stredisko výchovnej starostlivosti), diagnostické ústavy apod. • Orgán sociálne- právnej ochrany detí (OSPOD), kurátori pre mládež • Okrajovo: školskí psychológovia a ďalšie inštitúcie ako napr. ústavné zariadenia

  6. Probačný program „Zmeniťsmer“ • 3 povinné prvky programu: • 8 individuálnych stretnutí (á 1,5 hod.) • 8 skupinových stretnutí (á 2 hod.) • záverečný výjazd (celkom 20 hodín)  Program celkom 48 hodín. (úspešne absolvované aspoň 42 hodín)

  7. Cieľová skupina • Mladiství vo veku 15 – 18 rokov • Charakteristické problémy: • v rodine (so súrodencami, s rodičmi) • v škole (prospech, poruchy správania, konflikty s učiteľmi, problémy s neospravedlnenými hodinami…) • s vrstovníkmi (nedostatok kamarátov, šikana)  Predelikventné či delikventné správanie u adolescentov

  8. Ciele programu • Hlavný cieľ: zníženie recidívy trestnej činnosti mladistvých • To dosahujeme pomocou čiastkových cieľov: • posilnenie sociálnych kompetencií; • rozvoj komunikačných schopností; • rozvoj schopnosti riešiť konflikty spoločensky prijateľnou formou; • rozvoj sebepoznania klienta a posilnenie pozitívnych vnútorných zdrojov (silné stránky mladistvých) • zvýšení informovanosti v oblasti právnej, pracovnej, sociálnej; • rozšírenie sociálneho prostredia mladistvých; • podpora aktívneho využitia voľného času u klientov.

  9. Individuálnestretnutia • 8 stretnutí po 1,5 hodine (rozhovor jeden klient a jeden sociálny pracovník/ psychológ) • anamnéza • zameranie sa na aktuálnu situáciu, v ktorej sa klient nachádza • plánovanie a monitorovanie individuálnych cieľov klienta • intervencia do problémových oblastí • Príklad používaných technik: Koláč času; Graf životnej spokojnosti; List človeku, ktorému som ublížil • možnosť využitia psychodiagnostických testov

  10. Skupinové stretnutia • 8 stretnutí po 2 hodinách (zúčastňujú sa všetci klienti zapojení do programu a dvaja lektori) • Príklady skupinových tém: • Komunikácia • Konflikty • Uplatnenie na trhu práce (právna problematika) • Sebepoznanie, pocity, prežívanie • Vzťahy

  11. Záverečnývýjazd • vmožňuje intenzivnejší rozvoj skupinovej dynamiky, dotvorenie stabilného a bezpečného prostredia, naväzujúci proces práce. • vätšinou piatok a nedeľa (3 dni mimo Brno) • celkom 20 hodín práce

  12. Program Križovatka • individuálny kontakt s psychológom/sociálnym pracovníkom (anamnéza, aktuálna situácia klienta, intervencia do problémových oblastí), • psychodiagnostika • možnosť využiť prácu s celým rodinným systémom • poradenstvo – práca, brigáda, štúdium… • pomoc pri komunikácii s úradmi • celoročne aktívny • bezplatné zapojenie klienta • 30 hodín práce

  13. Cieľová skupina • problém so zákonom alebo sú „na hrane“ v oblasti sociálne patologického správania (napr. opakované výchovné problémy, smerovanie k delikventnému správaniu) • vo veku 15 – 24 rokov.

  14. Ciele programu • posilniť sociálne fungovanie klienta• znížiť riziko, že sa trestná činnosť bude opakovať• stabilizovať sebehodnotenie klienta• zvýšiť možnosti uplatnenia na trhu práce• zistiť možné uplatnenie a profesijnú orientáciu• rozvíjať sociálne a komunikačne schopnosti• zvýšiť povedomie klienta o právnych otázkach• rozvíjať sociálne kompetencie klienta• rozvíjať schopnosti klienta aktívne tráviť voľný čas• rozvíjať praktické schopnosti klientov• znižovať napätie a mieru frustrácie

  15. Program Aristoteles • realizovaný vždy 1x ročne • 9 skupinových stretnutí • v sobotu doobeda od 9 – 12:30 hod. • kapacita programu je približne 12 klientov ročne • stretnutia obsahujú témy zo života, ktoré deti stvárňujú prostredníctvom scénky • cieľová skupina: • mladiství vo veku do 15 rokov, ktorí sa dostali do konfliktu so zákonom, či u nich hrozí riziko rozvoja sociálne patologického správania

  16. Ciele programu • znížiť riziko rozvoja sociálne patologických javov• stabilizovať sebahodnotenie klienta• rozšírenie povedomia o morálnom správaní• posilnenie schopnosti prijímať spoločenské pravidlá• posilnenie prevzatia zodpovednosti za svoje správanie

  17. Záverečnéstretnutie - ARISTOTELES Posledné- deviate stretnutie je ukážkou pre rodičov a kamarátov, čomu sa klienti počas stretnutí venovali...

  18. Náplň práce stážistu • archivácia- vypracúvať zápisy zo skupinových stretnutí • komunikácia medzi organizáciou Ratolest a PMS • kontakt s psychodiagnostickými metódami (testy profesijnej orientácie, MMPI, Apercepčné karty pre adolescentov...) • kazuistiky bývalých i súčasných klientov- aktívne zapojenie sa (vkladať vlastné postrehy, ako by som riešila danú situáciu, čo bolo zaujímavé na danom prípade, čomu sa treba vyvarovať a na čo treba dať pozor pri práci s klientmi...) • spolupráca pri tvorbe stratégie na oslovenie sponzorov • podpísanie kontraktu s klientmi • pozorovanie poradenského procesu počas individuálnych stretnutí, neskôr aktívne zapojenie sa a následne aj vedenie individuálneho stretnutia pod dohľadom pracovníka • účasť, príprava, vedenie skupinových stretnutí • účasť na pracovných poradách • absolvovanie stáže v Nízkoprahových kluboch- Likusák a Pavlač a tiež v SAP • atď.

  19. Pozitíva a negatíva stáže + priama práca s klientmi + pracovníci venovali veľa času na vzdelávanie a odovzdávanie skúsenosti stážistovi + flexibilný pracovný čas- možnosť dohody + príjemná atmosféra v pracovnej skupine + neustála spätná väzba + nevyužívanie stážistu na neodbornú prácu, či prácu, ktorá nijak nesúvisela s klientmi - nespoľahlivosť klientov, ktorí často neprišli na dohodnuté stretnutie

  20. Prínos stáže • skúsenosť priameho kontaktu s klientom • nadobúdanie zručnosti vo vedení skupiny • vedomosti a skúsenosť s krízovými situáciami, ktoré vznikajú na viacdňových pobytoch • zoznámenie sa s diagnostickými metódami • sebapoznanie prostredníctvom sebaskúsenosti s diagnostikou MMPI • získanie vedomosti problémovými situáciami a kazuistikou • prehľad v zákonoch a ekonomike štátu z oblasti kriminality a delikvencie • prehľad v spôsoboch nápravy a znižovania recidívy u delikventnej mládeže • získanie náhľadu na formálne povinnosti, fungovanie a financovanie neziskových organizácii • zoznámenie sa s nízkoprahovými zariadeniami • celkový osobnostný a profesijný rast

  21. Odporúčania pre budúcich stážistov „Nečakajte na motiváciu pred vlastnou činnosťou – pustite sa do práce a motivácia sa dostaví!“ (Lazarus)

  22. Bc. Lucia Briestenská (lulu.briestenska@gmail.com) „Pracovať s deťmi, ktorých takmer nikto nemá rád a všetci ich odpísali mi dalo silu, dať im nádej na lepší život.“

More Related