„MAŁA SZKOŁA UCZY JAK ŻYĆ W CZYSTEJ MAŁOPOLSCE”

1. „MAŁA SZKOŁA UCZY JAK ŻYĆW CZYSTEJ MAŁOPOLSCE” Działalność ekologiczna Szkoły Podstawowej nr 133 im. Orła Białego (w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 8 ) w Krakowie w ramach projektu „Czysta Małopolska” realizowanego w roku szkolnym 2013/14

2. WYSTARCZY TYLKO CHCIEĆ…. • Nasza niewielka szkoła mieści się na obrzeżach królewskiego miasta Krakowa. Od wielu lat związana jest z ekologią i działalnością na rzecz ochrony najbliższego i dalszego środowiska. • Szkoła edukuje pod tym względem nie tylko uczniów, ale także ich rodziców oraz okolicznych mieszkańców osiedla Sidzina. • W ochronę środowiska zaangażowane są wszystkie klasy i różne organy placówki min. świetlica, Szkolna Rada Uczniowska. • Planując wycieczki edukacyjne, uczestnicząc w konkursach ekologicznych, segregując odpady, przygotowując przedstawienia teatralne, badając na zajęciach wpływ odpadów na przyrodę, angażując się w akcje ekologiczne o charakterze społecznym - wciąż poszukujemy odpowiedzi na pytanie: jak jeszcze lepiej dbać o czystość i piękną przyrodę krainy geograficznej, w której żyjemy – MAŁOPOLSKI? Zapraszamy do obejrzenia naszych tegorocznych działań ekologicznych. GWARANTUJEMY, ŻE MIŁOŚNIKIEM I TWÓRCĄ „CZYSTEJ MAŁOPOLSKI” MOŻESZ BYĆ RÓWNIEŻ - TY !

3. KLASA I – MISTRZEM SEGREGACJI ODPADÓW ! • Wychowawca klasy I przeprowadził najmłodszych uczniów naszej szkoły przez cykl zajęć poświęconych segregowaniu odpadów. • Dzieci brały udział w zajęciach pt. „Góra śmieci rośnie”, które ukazały odpady, jako efekt zbyt wysokiej konsumpcji, a nasze gospodarstwa domowe - za główne miejsce ich produkcji. • Pierwszoklasiści poznali znaczenie hasła: RECYKLING oraz liczne zastosowania surowców wtórnych po ich przetworzeniu. • Uczniowie wiedzą, że czas rozkładu niektórych odpadów przekracza czasami życie kilku pokoleń dlatego też: czytają, uczą się i ….

4. KORZYSTAJĄ Z MULTIMEDIÓW , BY MÓC DAWAĆ INNYM RADY JAK WALCZYĆ O SWOJĄ MAŁĄ OJCZYZNĘW PRZYSZŁOŚCI

5. WARSZTATY EKOLOGICZNE • Współpracujemy z Ośrodkiem Działań Ekologicznych „Źródła” oraz Fundacją „Nasza Ziemia”. • Współpraca zaowocowała warsztatami ekologicznymi na terenie szkoły dla klas I - VI w zakresie segregacji i odzysku odpadów komunalnych. • Uczestnicy warsztatów otrzymali informacje o prostych sposobach selektywnej segregacji śmieci oraz jakich kolorów użyć do oznaczenia pojemników. Zebrali również dane jak przygotować surowiec przed wrzuceniem do kosza, by mógł zostać powtórnie wykorzystany. • Wiedzą już, że nie wszystkie odpady to surowce wtórne, ponieważ niektóre np. odpady zielone, czy też wielkogabarytowe należy oddać w specjalne miejsca jakimi są: Kompostownia oraz Kontrolowane Składowisko Odpadów. • Kolorowe kosze do segregacji na dobre zagościły nie tylko w naszej szkole, ale również w domach uczniów, pedagogów i pracowników szkoły .

7. MIĘDZYKLASOWY KONKURS ZBIÓRKI MAKULATURY • Szkolna Rada Uczniowska od kilku lat czuwa nad zbiórką makulatury w naszej szkole. • Chcąc zachęcić dzieci i rodziców do większej aktywności ekologicznej ogłoszono: KONKURS NA NAJWIĘKSZĄ ILOŚĆ ZEBRANEJ MAKULATURY PRZEZ DANĄ KLASĘ. W roku szkolnym 2013/14 trwa już II edycja powyższego konkursu. Uczniowie podczas wyznaczonych dwóch dni w miesiącu, składają makulaturę w wyznaczonym do tego celu miejscu. Po 10–ciu miesiącach zbiórki zwycięska klasa otrzymuje nagrodę. • Nasza praktyka głośnym echem odbiła się w najbliższej okolicy. Szerokie grono uczniów, rodziców i mieszkańców osiedla Sidzina w Krakowie uczestniczy w zbiórkach, a wyniki poszczególnych klas można monitorować na tablicy informacyjnej szkoły oraz stronie internetowej sp133krakow.edupage.org • Dzięki zabiegom takim jak segregacja papieru i jego powtórne przetwarzanie - wszyscy uczą się gospodarować nim oszczędnie i chronić lasy.

8. DZIECI RATUJĄ DRZEWA ….

9. I DAJĄ DOBRY PRZYKŁAD…

10. WSZYSTKIM DOROSŁYM.

11. WYGRANY KONKURS WŚRÓD KRAKOWSKICH SZKÓŁ • Ilość dostarczanej przez uczniów makulatury przekracza setki kilogramów. Dlatego współpracując z ekspertami zajmującymi się selektywną zbiórką odpadów min. firmą SINOMA oraz GO GREEN na terenie naszej szkoły we wrześniu 2013 roku odbyła się prelekcja dotycząca gospodarki odpadami. • Prezentacja była wstępem do naszej szkolnej, aktywnej działalności podczas „Sprzątania Świata 2013”. • Efektem powyższej nauki był udział w konkursie na największą ilość zebranej makulatury wśród krakowskich szkół i główna wygrana. Dzięki naszej wytrwałej pracy uratowaliśmy 171 drzew .

12. ZBIÓRKA BATERII • Koordynatorem zbiórki odpadów niebezpiecznych takich jak np. zużyte baterie w naszej placówce jest świetlica szkolna. Świetlica uczy właściwego postępowania z tymi odpadami po ich zużyciu, a także informuje uczniów, pracowników szkoły oraz społeczność lokalną o terminie zbiórki. • Szkoła współpracuje z Organizacją Odzysku „Reba” z Warszawy, jak również ustala z jej przedstawicielami sposób odbioru baterii oraz akumulatorów . • Zbiórka zużytych baterii ma wielką wartość edukacyjną dla uczniów, rodziców, nauczycieli. Wyrzucanie bowiem tych odpadów do zwykłych koszy i gromadzenie ich na wysypiskach śmieci doprowadza do rozkładu szkodliwych metali takich jak: kadm, mangan, rtęć, a następnie wniknięcia ich do wody, gleby – co stanowi źródło chorób i śmierci wielu organizmów żywych. • Zużyte baterie to cenny surowiec, który można poddać RECYKLINGOWI - dzięki czemu zmniejszamy zużycie energii oraz zagrożenie niszczenia środowiska.

13. ZEBRANE PRZEZ NAS BATERIE PODDANE ZOSTANĄ RECYKLINGOWI…

14. ZBIÓRKA ELEKTROŚMIECI • Nasza placówka od trzech lat bierze udział w programie ekologicznym „Moje miasto bez elektrośmieci”. Koordynatorem działań tego przedsięwzięcia z ramienia szkoły jest klasa III. • Uczniowie wraz z wychowawcą w celu edukacji swoich kolegów i koleżanek, pracowników szkoły, także lokalnych mieszkańców przez kilka w miesięcy w roku podejmują inicjatywy, związane z tematyką oraz postępowaniem wobec nie działających już urządzeń elektrycznych min. pralek, żelazek, zmywarek, komputerów, telefonów, faksów, telewizorów. • Szkoła rozbudza postawy ekologiczne w najbliższym środowisku poprzez:

15. STWORZENIE WYSTAWY Z UCZNIOWSKICH PLAKATÓW I ZAPROSZENIE NA WERNISAŻ PRAC - RODZICÓW, NAUCZYCIELI, SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNĄ

16. PRZEPROWADZENIE WYKŁAD U I DOŚWIADCZEŃ PRZEZ CHEMIKA - MAMĘ JEDNEGO Z UCZNIÓW („ELEKTROŚMIECI – ODPAD NIEBEZPIECZNY DLA ŚRODOWISKA”)

17. WYKONANIE PRZEBRAŃ ELEKTROŚMIECI , ICH PREZENTACJA ORAZ WYSTĘP TEATRALNY PODCZAS HAPPENINGU ZORGANIZOWANEGO DLA CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ I RODZICÓW

18. ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW W TWORZENIE WIELKIEGO NAPISU INFORMUJĄCEGO O DACIE ZBIÓRKI ELEKTROŚMIECI W NASZEJ SZKOLE ORAZ WE WSPÓLNE ZDOBYWANIE WIEDZY

19. PARADA ULICAMI OSIEDLA SIDZINA I ROZNOSZENIE ULOTEK INFORMUJĄCYCH O ZBIÓRCE ELEKTROŚMIECI PO DOMACH MIESZKAŃCÓW NA ZAKOŃCZENIE HAPPENINGU

20. DZIEŃ ZBIÓRKI ELEKTROŚMIECI – WSPÓLNA PRACA MŁODSZYCH I STARSZYCH SPRAWI , ŻE ZOSTANIE…

21. MAŁOPOLSKA BEZ ELEKTROŚMIECI!!!

22. ELEKTROŚMIECI - ZAKOŃCZENIE • Program „Moje miasto bez elektrośmieci” oraz akcja haapeningowa uzmysłowiły nam jakie substancje zawarte są w zużytym sprzęcie i jakie szkody mogą wyrządzić ludziom i zwierzętom po dostaniu się do środowiska naturalnego. • W dobie XXI wieku, wielu z nas korzysta z komputerów, a mało osób wie, że zawarty w tych urządzeniach brom po przeniknięciu do środowiska prowadzi do ciężkich chorób neurologicznych. Azbest stosowany w elektryce i elektronice prowadzi min. do raka płuc. • Mamy świadomość, że znak przekreślonego kosza na urządzeniach elektrycznych i elektronicznych nie pozwala nam wrzucać ich po zużyciu do zwykłych koszy na śmieci. • Zakaz wrzucania elektrośmieci do zwykłego kontenera jest powszechnie stosowany w naszej szkole, w domach naszych uczniów oraz mieszkańców osiedla Sidzina w Krakowie. • Dowodem na to jest artykuł promujący nasze działania w lokalnej gazecie „Kurier Podwawelski” oraz aktywny udział społeczności w organizowanych przez szkołę zbiórkach elektrośmieci.

23. SELEKTYWNA GOSPODARKA ODPADAMI W KONKURSACH EKOLOGICZNYCH • W naszej szkole odbywają się dodatkowe zajęcia ekologiczno – przyrodnicze w czasie, których uczniowie zdobywają wiedzę, rozwijają wrażliwość ekologiczną, a w następnej kolejności promują postawy proekologiczne min. poprzez uczestnictwo w konkursach. • Uczniowie brali udział w konkursach wiedzy ekologicznej na terenie szkoły, jak również rozwiązywali testy organizatorów pozaszkolnych. Uczestniczyli w IV edycji Krakowskiego Konkursu Ekologicznego, w ramach obchodów Dni Ziemi: w Konkursie Ekologiczno – Przyrodniczym „EDI” oraz Ogólnopolskim konkursie wiedzy na temat ekologii i ochrony środowiska „EKOTEST”. • Wiedza jaką musieli się wykazać nasi młodzi ekolodzy dotyczyła zagadnień związanych min. z rolą segregacji odpadów i wtórnego ich wykorzystania, z zagrożeniami jakie niosą zanieczyszczenia wód, powietrza i gleby, a koniecznością propagowania selektywnej zbiórki odpadów, promowaniem stylu życia przyjaznego środowisku.

24. UCZYMY SIĘ , BY MÓC UCZYĆ INNYCH

25. ŚCIEŻKA EDUKACYJNA W CENTRUM EKOLOGICZNYM BARYCZ

26. WYCIECZKA DO MIEJSKIEGO PRZEDSIĘBIORSTWA OCZYSZCZANIA I LAMUSOWNI W KRAKOWIE • Uczniowie naszej szkoły z klas IV – V uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych pt. „Od segregacji nie ma wakacji” w siedzibie MPO w Krakowie. • Pracując zespołowo dokonali segregacji odpadów. • Posługują się wiedzą, dotyczącą sposobów wykorzystania odpadów poddanych selektywnej zbiórce min. znają przepis na bluzę polarową stworzoną z butelek PET. • Zwiedzanie Lamusowni wzbogaciło ich o następującą informację: do jej siedziby w ciągu miesiąca 1 mieszkaniec Krakowa może oddać 200 kg odpadów min. opony, komputery, gruz, zabawki, baterie, odpady wielkogabarytowe. • Potrafią wyjaśnić pojęcie: 3 R REDUCE – UNIKAJ REUSE– UŻYWAJ RECYCLE - UTYLIZUJ

27. AKTYWNE ZAJĘCIA Z SEGREGACJI ODPADÓW; LEKCJA NA TERENIE ZBIORCZEGO PUNKTU GROMADZENIA ODPADÓW

28. DROGI ODBIORCO! • Mierzenie się z górami odpadów, które sami produkujemy nie jest wcale takie trudne. • Czasami działanie nic nie kosztuje: raz wystarczą farby i kartka papieru, innym razem należy otworzyć ciekawą witrynę internetową. Od czasu do czasu, być może znajdziesz ulotkę w swojej skrzynce na listy wykonaną przez ekologiczne dzieci… PRZYŁĄCZ SIĘ DO GRONA WALCZĄCYCH O „CZYSTĄ MAŁOPOLSKĘ”!

29. DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ Szkoła Podstawowa nr 133 im. Orła Białego w Krakowie