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Gestor: José Fernandes Leite Coordenador: Osiris Barboza de Almeida Membros: Sandro França Garrido Alisson Medeiros Miguel Costa. Implementar as diretrizes estabelecidas pelo Plenário do Confea sobre a instalação e funcionamento do Crea-Jr;
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Gestor: José Fernandes LeiteCoordenador: Osiris Barboza de AlmeidaMembros: Sandro França Garrido Alisson Medeiros Miguel Costa
Implementar as diretrizes estabelecidas pelo Plenário do Confea sobre a instalação e funcionamento do Crea-Jr; • Implantar demais ações que visem uma consolidação do papel do Crea-Jr nos Regionais.
Objetivos Específicos • Implantação de Crea-Jr nos 27 Regionais • Aproximação com as Instituições de Ensino • Preparação de novas lideranças: Sistema e Sociedade • Implantação de canal de comunicação entre os estudantes • Integração com o Projeto Pensar o Brasil e as Américas • Integração com as Entidades de Classe do Sistema
Metas Alcançadas • 26 Crea-Jr Implantados • 27 pessoas responsáveis por Crea-Jr nos Regionais • 26 Regionais na 1ª Reunião com Responsáveis • 21 Regionais representados no 1º Curso de Formação • 38 Estudantes no 1º Curso de Formação • Inserção do Crea-Jr no site do Confea • Participação dos Estudantes nos Seminários de Ética • Participação de Entidades de Classe nas reuniões nos Regionais • Consolidação do Programa Crea-Jr no Sistema Confea/Crea • Articulação e colaboração para Regimento do Crea-Jr • Aproximação com Instituições de Ensino
Na trajetória acadêmica nada ou muito pouco se fala sobre Conselhos Profissionais. Então o egresso não recebe a informação sobre o poder normativo da profissão que abraçou, descobrindo ao final ou após o encerramento do curso sobre a regulamentação; • A visão que os novos profissionais têm dos Conselhos Profissionais é de que é um órgão arrecadador e punitivo. Não trazendo “benefícios” individuais e coletivos para a “categoria”; • Há um certo desalento dos jovens quanto a participação na vida política. Portanto, incentivar os jovens a debater questões sobre políticas públicas, participar e se envolver ativamente em organizações é um grande desafio; • A renovação nos quadros das organizações tem se tornado cada vez mais complexa devido à baixa participação; • A regulamentação e uniformização dos Creas-Jrs se faz necessário para um bom funcionamento; • Necessário que se implante nos 27 regionais.
Status Em andamento Finalizado Não iniciado Situação Atrasado Ponto de atenção Conforme planejado
-Curso de Licenciamento Ambiental; -Curso de Tecnologia de Aplicação de Defensivos Agrícolas; -Identificação de Patologias da Construção Civil; -Instalações Elétricas; -Geoprocessamento com Softwares Livres; -Curso Básico de AutoCad; -Curso Básico de Excel; -Curso de Calculadora Hp50g; -Oficina de ART. Realização do I Ciclo de Cursos do CREA Jr. MS
Exemplos de Sucesso • Agnaldo José de Mattos ex-MD do CREAjr-PR - hoje Presidente da Associação de Engenheiros e Técnicos Florestais da Região Centro-Sul • Juliana Bonatto ex-MD do CREAjr-PR - hoje membro da AEAC • Heliomar Ribeiro Machado ex-MD do CREAjr-PR - hoje conselheiro suplente do CREA-PR • Drayton Roger Lebid MD CREAjr-PR - fundador do Creaçao Pré-Vestibular Beneficente. • Ormy Leocádio Hutner Júnior ex-MD do CREAjr-PR - hoje conselheiro suplente do CREA-PR
Planejamento - Status • Aprovação do Regimento Eleitoral e Estatuto do Crea Júnior – RR; • Espaço no site do CREA-RR destinado ao Crea Júnior; • Blog do Crea Júnior – RR; • Composição da Coord. Acad. Geral (Diretoria); • Boletim Informativo; • Reuniões periódicas do Crea Júnior no Plenário do CREA-RR.
Crea Jovem Digital - WEB • Site Crea Jovem • 300.000 cliks por mes • Email Crea Jovem • Cerca de 5000 e-mails recebidos e respondidos • Sistema de Cadastramento • Cerca de 4000 cadastrados
Osiris Barboza de AlmeidaCoordenador Projeto Crea-Jrosiris.barboza@confea.org.br(61) 2105-3707