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HORMONAS, REPRODUCCIÓN Y DESARROLLO. Unidad 2 Segundo medio Objetivo : Conocer y comprender los aspectos de la sexualidad en el desarrollo de los seres humanos . Sub- unidades. Sexualidad humana Hormonas y sexualidad humana Hormonas, crecimiento y desarrollo. Sexualidad humana.
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HORMONAS, REPRODUCCIÓN Y DESARROLLO Unidad 2 Segundo medio Objetivo : Conocer y comprender los aspectos de la sexualidad en el desarrollo de los seres humanos
Sub- unidades • Sexualidad humana • Hormonas y sexualidad humana • Hormonas, crecimiento y desarrollo
Sexualidad humana • ¿ Qué es para ustedes la sexualidad?¿Cómo se presenta la sexualidad en la sociedad y en los medios de comunicación? • ¿Cómo creen ustedes que los adolescentes viven su sexualidad? • Describe los cambios físicos, psicológicos y hormonales durante la adolescencia ¿Cómo vivieron esta etapa ? • ¿A qué atribuyen los cambios que se presentan en la adolescencia? • ¿Qué opinas de las relaciones sexuales en los adolescentes? • ¿Qué piensan ustedes sobre la maternidad y paternidad en la adolescencia?¿Qué consecuencias puede traer ser padres a su edad? • ¿Por qué crees tú que los órganos sexuales han sido o son objeto de burla y mofa?
SEXUALIDAD Nace con el ser humano y le acompaña toda su vida Conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada sexo Comportamiento sexual de cada individuo Forma de expresión del amor y de la intimidad
Incluye: -Nuestros cuerpos y su funcionamiento -Nuestro género -Nuestra identidad de género (cómo nos sentimos l ser hombres o mujeres) -Nuestra orientación sexual - Nuestros valores sobre la vida
Adolescencia • Período de tránsito de la niñez a la edad adulta
De los 11 a los 13 años aproximadamente los niños dejan de serloExperimentando cambios y sensaciones no del todo gratas para ellosPérdida del cuerpo infantilLa sexualidad dormida se agita entre sueños y fantasíasNiñez Pubertad Adolescencia
¿Qué es la pubertad?Época de la vida donde comienza a manifestarse la aptitud para la reproducciónFase del desarrollo del cuerpo humano en la cual se inicia la madurez de los órganos sexuales, comienzan a manifestarse los caracteres sexuales secundarios
Concentración de hormonas sexuales durante la infancia y pubertad
T E S T O S T E R O N A
Hombres (11- 16 años) • Aumento del tamaño de los testículos • Maduración de las células reproductoras • Presencia de vellos (axilas, cara, pechos, brazos, piernas) • Aumento en el grosor del pene • Oscurecimiento de la piel que recubre a los genitales • Crecimiento de las cuerdas vocales y la laringe • Aumento de estatura “estirón” • Aumenta la masa muscular • Acné, olores y grasa corporal
ESTRÓGENOS Y PROGESTERONA
Mujeres • Aumento de peso y estatura • Crecimiento y amento de la sensibilidad de los senos • La areola y el pezón se marcan y se oscurecen • Vellos en la zona púbico, piernas y axilas • Crecimiento de los genitales • Menstruación (Menarquia) • Acné, olores y grasa corporal
Morfología y funcionalidad de los aparatos reproductores femeninos y masculinos
FUNCIONES • Función Gametogénica Gametogénesis Espermios o espermatozoides • Función Hormonal Andrógenos Testosterona • Función transportadora Gónadas Tracto genital femenino
Anatomía Espermios Testosterona TESTÍCULOS GÓNADAS (2) Epidídimo Conducto deferente SISTEMA CONDUCTOS ESPERMÁTICOS Conducto Eyaculador Uretra
Glándulas anexas Vesículas seminalesPróstataGlándulas de Cowper Órgano copulador PENE
FUNCIONES • Función reproductora Ovogénesis Ovocito II • Función endocrina Hormonas Estrógenos (Características sexuales secundarias y crecimiento del endometrio) Progesterona (Implantación del cigoto y desarrollo inicial del embríón)
Anatomía Ovarios Trompas de Falopio Útero Vagina Genitales internos Genitales externos Monte de Venus Labios Mayores Labios Menores o ninfas Vestíbulo vaginal Clítoris Glándulas vestibulares(Bartholino) Himen y periné
Estructura y función de los gametos Células sexuales femeninas y masculinas, encargadas de llevar la información genética de los padres • Portar la información genéticas de los padres, la cual será la información del nuevo individuo una vez producida la fecundación Gametos
ESTRÓGENOS PROGESTERONA OVARIOS OVOCITO II Hormonas sexuales Gónadas Gametos TESTÍCULOS TESTOSTERONA ESPERMIOS
GametogénesisFormación de los gametos • Proliferación (células germinales mitosis) • Crecimiento • Maduración • Diferenciación
Unión de las dos células sexuales una femenina y la masculina (gametos) Formación de un nuevo ser Patrimonio genético Distinto a sus progenitores Meiosis Fecundación
Consecuencias de la fecundación • Restablecer la diploidìa Especie humana 46 cromosomas • Determinación cromosómica del sexo Femenino XX Masculino XY • Activación del ovocito II Completación de la segunda división meiótica
¡A TRABAJAR!Actividades • Realiza un resumen con las tópicos fundamentales discutidos con el grupo curso sobre las preguntas • ¿Cuáles son las funciones del aparato reproductor masculino y femenino? • ¿Qué son los gametos? • ¿Qué es la fecundación y qué consecuencias biológicas trae para la especie?