150 likes | 282 Views
Badanie projektów szkoleniowych w ramach Działania 2.3 schemat a) SPO RZL. Cel i sposób realizacji badania. Uzyskanie pogłębionej wiedzy na temat: podnoszenia kwalifikacji pracowników przedsiębiorstw przy współudziale środków EFS; systemu wdrażania schematu konkursowego Działania 2.3
E N D
Badanie projektów szkoleniowych w ramach Działania 2.3 schemat a) SPO RZL
Cel i sposób realizacji badania • Uzyskanie pogłębionej wiedzy na temat: • podnoszenia kwalifikacji pracowników przedsiębiorstw przy współudziale środków EFS; • systemu wdrażania schematu konkursowego Działania 2.3 • Wnioski z badania miały posłużyć lepszemu zaprojektowaniu systemu wdrażania Działań 2.1. i 8.1. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki • Badanie obejmowało: • analizę dokumentów • badania jakościowe (IDI, FGI i studia przypadków) • badania ilościowe (CATI)
Rozkład geograficzny projektów Program Operacyjny Rozwój Polski Wschodniej Cele
Przestrzenny zasięg szkoleń • Projekty adresowane do przedsiębiorstw z całego kraju - 52,2% • Projekty adresowane do przedsiębiorstw z terenu tego samego województwa - 27,5% • Najwięcej projektów ogólnopolskich: mazowieckie, łódzkie, małopolskie, śląskie, wielkopolskie • Rzeczywisty przestrzenny rozkład szkoleń jest bardzo nierównomierny (np. mazowieckie – 18% osób przeszkolonych, śląskie – 13,6%, lubuskie – 1,8%, opolskie – 2,2%, podlaskie – 2,2%)
Koszty projektów i szkoleń Średnia wartość wsparcia na firmę 7,7 tys.MŚP - 4,4 tys.Duże - 38,7 tys. Średnia wartość projektu szkoleniowego wynosi ok. 1,4 mln zł. Przeciętny koszt szkolenia na jednego uczestnika wynosi ok. 3 082 zł. Zróżnicowanie między regionami kosztów szkoleń na uczestnika: od ok. 1 900 zł (podlaskie) do ok. 4 500 zł (dolnośląskie) Mediana - 698 tys. zł. Średnia - 1 443 tys. zł.
Tematyka szkoleń • Najpopularniejsze kategorie tematyczne szkoleń: • organizacja i zarządzanie, • szkolenia zawodowe, • organizacja i techniki sprzedaży, • zarządzanie zasobami ludzkimi, • umiejętności interpersonalne. • Szkolenia oferowane w projektach, w porównaniu z typową ofertą dla MŚP na rynku, tworzą profil nieco mniej związany z bieżącą działalnością firmy, a zakładający również inwestowanie w zasoby ludzkie firmy.
Wartość dodana 54% badanych firm (59% firm mikro) prawdopodobnie nie wysłałoby pracowników na szkolenie, gdyby musiało w całości pokrywać koszty. W grupie uczestników aż 39% to tacy, którzy w ciągu ostatnich 2 lat nie uczestniczyli w żadnych szkoleniach. Szczególnie duże grupy osób, które nie uczestniczyły w szkoleniach pochodzą z grup o niższych kwalifikacjach (stanowiskach): w szkoleniach nie uczestniczyło w ciągu ostatnich 2 lat aż 46% pracowników szeregowych oraz 48% osób z wykształceniem poniżej wyższego.
Nabór i realizacja projektów Zidentyfikowane problemy: Uciążliwość procesu naboru wniosków dla projektodawców (50%) Długi czas oczekiwania na interpretacje zapisu dokumentów konkursowych Negatywna ocena kryteriów oceny przez RIF i PARP Duża liczba wniosków i ograniczony czas oceny Niejednolitość oceny wniosków składanych powtórnie Stopień szczegółowości budżetu, krytyka sprawozdawczości finansowej
Najważniejsze rekomendacje Przetestowanie kryteriów oceny wniosków i dokonanie odpowiednich modyfikacji Opracowanie zintegrowanego programu promocji obu komponentów (regionalnego i krajowego) Zaprojektowanie specjalnych procedur do oceny wniosków składanych po raz kolejny Opracowanie ramowego budżetu razem z instrukcją Zapewnienie kompetentnego i sprawnego wsparcia doradczego i informacyjnego aplikującym Skonsultowanie projektów dokumentów konkursowych z osobami i instytucjami doświadczonymi w realizacji Działania 2.3 schemat a) Zaprojektowanie mechanizmu przekazania doświadczeń RIF instytucji odpowiedzialnej za realizację Działania 8.1. w formie staży w RIF, wspólnych warsztatów itp.
Dziękuję za uwagę Ministerstwo Rozwoju RegionalnegoUl. Wspólna 2/4www.mrr.gov.plwww.funduszestrukturalne.gov.pl