1 / 10

Groeien in geloven

Groeien in geloven. Hoe operationaliseer je dit vanuit de ontwikkelingspsychologie?. Groeien in geloven drie paragrafen. Ontwikkeling - psychologisch: cognitief en moreel, Ontwikkeling – religieus Model Van der Vloet. Psychologische ontwikkeling. Cognitief – Vier stadia van Piaget

dee
Download Presentation

Groeien in geloven

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Groeien in geloven Hoe operationaliseer je dit vanuit de ontwikkelingspsychologie?

  2. Groeien in gelovendrie paragrafen • Ontwikkeling - psychologisch:cognitief en moreel, • Ontwikkeling – religieus • Model Van der Vloet

  3. Psychologische ontwikkeling • Cognitief – Vier stadia van Piaget • Moreel – Drie niveaus van Kohlberg • Psychosociaal – Acht levenstaken van Erikson • Opnemen van sociale rollen – Selman • Motorische ontwikkeling – didactische beperkling bij jonge kinderen

  4. Bestaat religieuze ontwikkeling? • Bestaat de religieuze ontwikkeling als een apart domein naast de andere vier? - N.l. cognitief, affectief motorisch en moreel. • Mens is evident in staat tot religieuze gedachten en handelingen. • Hoe komen mensen tot religieus denken en handelen? • Is in die religieuze houding ook een ontwikkeling mogelijk?Duidelijke aanwijzingen bij het kind.

  5. Fasen in Religieuze ontwikkelingFowler 1989 0. 0-2 jaar basisvertrouwen • 2-7 jaar intuïtieve projectie • 8-11 jr mythisch letterlijk • 12-18 jr synthetisch conventioneel • 18-21 jr individueel reflectief • 21-45 jr conjunctief, 2e naïviteit • ??? Universeel, radicaal, zelfloos

  6. Fritz Oser 1 • Mens heeft relatie tot ultieme werkelijkheid • De inhoud van religies varieert, maar … • De structuur van de religie is universeel,het is een alomvattende dieptestructuur van de mens • De mens gebruikt deze om oriëntatie en de behoefte aan fundamentele rechtvaardiging ui te drukken

  7. Fritz Oser 2 Vijf fasen • Totale afhankelijkheid: Deus ex machina • Beïnvloeding mogelijk: Do ut des • Mens moet het helemaal zelf doen –God doet niet mee – Deïsme • Mens is zelfstandig, maar kan meewerken aan Gods plan - Partner • Mens krijgt een persoonlijke omgang met God, die mens vrij maakt - Liefde

  8. Ana-Maria RizzutoIdeale ontwikkeling in 7 stappen Groeien in voorstelling van God: • Volledig te vertrouwen Wezen • Goede en verdraagzame vriend • Liefhebbend Wezen • Kenbare beschermer • Wezen dat vragen en twijfel verdraagt • Wezen dat Er is en gelovige zichzelf laat • Te vertrouwen Ondoorgrondelijk wezen.

  9. Niet af te dwingen, niet lineair • De modellen van religieuze ontwikkeling suggereren een strikt lineair proces • In wekelijkheid kan en gelovige in meer fasen tegelijk verkeren, als het om verschillende aspecten gaat • Het is niet mogelijk – of verantwoord – mensen in een volgende fase te duwen

  10. Toets vragen • Welke plaats neemt religieuze ontwikke-ling in het model van Van der Vloet in? P. 201-204. • Hoe kunnen overgangen tussen fasen worden bevorderd? • Welke valkuilen moet men daarbij vermijden en hoe?

More Related