Curso "Eleição, uma questão matemática."

1. Curso "Eleição, uma questão matemática."

2. Ministrante DESCENDENTE DE ÍNDIOS GUARANIS CHEFE DE GABINETE DEP. ELISEU SANTOS 1999 A 2003... 200 Palestras no período de Março de 2003 a Abril de 2004 OSVALDO SILVA DE OLIVEIRA

3. MUDAR, UMA DECISÃO PESSOAL

4. A águia é a ave que possui a maior longevidade da espécie. Chega a viver 70 anos.

5. Mas para chegar a essa idade, aos 40 anos ela tem que tomar umaséria e difícil decisão.

6. Aos 40 anos ela está com: As unhas compridas e flexíveis,não consegue mais agarrar as suas presas das quais se alimenta.

7. O bico alongado e pontiagudo se curva

8. Apontando contra o peito estão as asas, envelhecidas e pesadas em função da grossura das penas, e voar Já está estupidamente difícil!

9. Então, a águia só tem duas alternativas: • Morrer; • Ou enfrentar um doloroso processo de renovação que irá durar 150 dias.

10. Esse processo consiste em voar para o alto de uma montanha e serecolher em um ninho próximo a um paredão ,onde ela nãonecessite voar.

11. Então, após encontrar esse lugar, a águia começa a bater com o bico em uma parede até conseguir arranca-lo. Após arranca-lo, espera nascer um novo bico, com o qual vai depois arrancar suas unhas. Quando as novas unhas começam a nascer, ela passa a arrancar as velhas penas. E só após cinco meses sai para o famoso vôo de renovação e viver, então, mais 30 anos.

12. Em nossa vida, muitas vezes, temos de nos resguardar por algum tempo e começar um processo de renovação. E para que continuemos a voar um vôo de vitória, devemos nos desprender de lembranças, costumes e outras tradições que nos causaram dor... enfim, saber perdoar! Somente livres do peso do passado e com a presença do alívio do perdão , poderemos aproveitar o valioso resultado de uma “RENOVAÇÃO”

13. Acredite em você....!

14. Domine seu Território...!

15. Conhecimento - Fator decisivo. HISTÓRIA = É a ciência que estuda o passado, para entender o presente e planejar o futuro. Tataravô - Trisavô - Bisavô - Avô - Pai - Filho. Iniciou Manteve - Conservou - Ampliou - Divulgou - Herdou

16. Lutas de Classes 5% detém o poder e a riqueza - protegem-se 95% são excluídos As decisões são tomadas para proteger quem está no poder de comando Migalhas

17. Ruínas da Igreja de São Miguel das Missões/RS Primeira Inclusão Solidária Os Nativos (Índios ou Aborígines)

18. As reduções Jesuíticas No final do século XVIII, a população indígena das reduções se aproximava de 600 mil pessoas. Depois da guerra guarani, em 1768, os cálculos oficiais indicavam menos de 300 mil. Em 1801, a população oficial era de 42.885 índios. Somente no lado brasileiro, havia 30 a 40 mil índios quando do Tratado de Limites e, em 1827, não mais do que 1.874.

19. República Guarani A República Guarani, que, por cerca de 200 anos, ocupou áreas dos atuais Estados do Paraná e Rio Grande do Sul, e ainda do Paraguai, Argentina e Uruguai, onde foram edificadas dezenas de reduções - as missões -, que levaram, para as selvas do Cone-Sul, sob um duro comando dos padres jesuítas, o esplendor da arte européia e um desenvolvimento urbano que muitas cidades ainda não conhecem, já passado tanto tempo.

20. República Guarani Ocupavam essas reduções os índios guaranis e tapes. Os guenoas e os charruas, eram inimigos dos guaranis e dos tapes e viviam em lutas com eles. Moradia dos Índios

21. Igreja foi incendiada pelos próprios índios A igreja, cujas ruínas são preservadas, foi construída somente algum tempo depois. Consta que a construção foi iniciada em 1735 e encerrada dez anos depois, sob a condução do arquiteto italiano João Batista Primolli, o mesmo que também construiu San Ignácio Mini, anos antes. A igreja, toda em estilo renascentista, possuía três naves com cinco altares dourados e cobertos de imagens de santos, em pedra e madeira, todas talhadas pelos próprios índios. Com 70 metros de comprimento e 30 de largura, tinha o seu teto, em telhas de barro, sustentado por vigas de madeira, completamente destruídas quando a igreja foi incendiada pelos próprios índios, ao fugirem, depois de 1750, com a aproximação dos exércitos português e espanhol encarregados de dar proteção às demarcações executadas durante a implementação do Tratado de Limites, assinado entre as duas coroas.

22. OS PRESIDENTE DO BRASIL Presidentes do Brasil

23. Presidentes do Brasil

26. O TRABALHISMO GAÚCHO • PATRÃO E PEÃO UNIDOS • ESCRAVO E SENHOR UM SÓ • DFESA DE SOBREVIVÊNCIA • COMUM

27. CONTROLE DE SENTIMENTOS

28. Ira - o sangue flui para as mãos, tornando mais fácil pegar uma arma ou golpear alguém; os batimentos cardíacos aceleram, e uma onda de hormônios como a adrenalina gera uma pulsação, energia suficientemente forte para uma ação vigorosa e sem controle.

29. Ira -fúria, revolta, ressentimento, raiva, exasperação, indignação, vexame, animosidade, aborrecimento, irritabilidade, hostilidade e, talvez no extremo, ódio e violência patológicos FORMAÇÃODA IMAGEM

30. MEDO.O sangue vai para os músculos do esqueleto, como os das pernas, tornando mais fácil fugir - e faz o rosto ficar lívido (gelado) uma vez que o sangue e desviado dele. Circuitos nos centros emocionais do cérebro disparam e torrentes de hormônios que põe o corpo em alerta geral, tornando-o inquieto e pronto para agir, e atenção fixa em uma ameaça imediata. FORMAÇÃODA IMAGEM

31. MEDO. ansiedade, apreensão, nervosismo, preocupação, consternação, cautela escrúpulo, inquietação, pavor, susto, terror; e, como psicopatologia, fobia e pânico. FORMAÇÃODA IMAGEM

32. Tristeza. Traz uma queda de energia e entusiasmo pelas atividades da vida, em particular diversões e prazeres e, quando se aprofunda se aproxima da depressão, reduz a reação metabólica do corpo. FORMAÇÃODA IMAGEM

33. Tristeza. sofrimento, mágoa, desânimo, desalento, melancolia, autopiedade, solidão, desamparo, desespero e, quando patológica, severa depressão. FORMAÇÃODA IMAGEM

34. Atitudes que afastam apoios. Atitudes que aproximam apoios.

35. O Afastam apoios 1. Ter crítica sempre agressiva. 2. Não gostar de ser contrariado. 3. Não reconhecer seus erros. 4. Não controlar seus sentimentos. 5. Não ser apto à mudanças. 6. Falar sem pensar. 7. Querer soluções para si. 8. Suas opiniões são individualistas. 9. Humilhar seus colaboradores.

36. Atraem apoios. 1. Ter críticas embasada em dados. 2. Aceitar opiniões divergentes. 3. Reconhecer seus erros, e corrigi-Los. 4. Controlar seus sentimentos. 5. Ser apto a mudanças. 6. Falar com sabedoria. 7. Buscar soluções para a coletividade. 8. Emitir opiniões do grupo. 9. Valorizar seus colaboradores.

37. TESTES DE ATENÇÃO

48. IDEOLOGIA TRABALHISMO