190 likes | 555 Views
Selamat Pagi. Bab 7. Menggunakan kalimat yang baik , tepat , dan santun. Materi. Kalimat Efektif. Kalimat Efektif. Adalah kalimat yang memenuhi syarat - Syarat berikut : Secara tepat mewakili gagasan pembicara atau penulis . Menimbulkan gagasan yang sama
E N D
Bab 7 Menggunakankalimat yang baik, tepat, dan santun
Materi KalimatEfektif
KalimatEfektif Adalahkalimat yang memenuhisyarat- Syaratberikut: Secaratepatmewakiligagasanpembicara ataupenulis. Menimbulkangagasan yang sama tepatnyaantarapembacadenganpembicara
Ciri- ciri kalimatEfektif
KesatuanGagasan Kalimatefektifharusmemperlihatkankesatungagasan yang mengandungsatuidepokok. Dikatakanmemilikikesatuangagasanapabilasubjek, predikat, danunsur- unsurlainnyasalingmendukungdanmembentukkesatuantunggal
Contoh: Kalimat yang fungsiketerangansalahletak Tahunini SPP mahasiswabarusajadinaikkan. SPP mahasiswatahuninibarusajadinaikkan. Tahunini SPP mahasiswa-barusaja yang dinaikkan. (Kalimatatidakefektif, sedangkanbdancefektif)
2. Kepaduan Adalahhubungantimbalbalik yang jelasantaraunsur- unsurpembentukkalimatitu. Kepaduansuatukalimatakantergangguapabila; Penggunaankataganti yang salah Katadepan yang tidaktepat Katapenghubung yang tidakjelas
Contoh: Katagantisalah Atasperhatiaanya, sayaucapkanterimakasih. harusnya: Atasperhatiansaudara, sayaucapkanterimakasih
Contoh : b. katadepan yang tidaktepat. Pengarangitumenceritakantentangpengalamanmasakecilnya. Harusnya: Pengarangitumenceritakanpengalamanmasakecilnya
Contoh: c. Katapenghubung yang tidakjelas Yantomengotorikacaitu; iamembersihkannya Harusnya: Yantomengotorikacaitukemudianiamembersihkannya.
3. Kelogisan Suatukalimatdianggaplogisapabilakalimatitumengandungmakna yang diterimaakalsehat. Kalimatitubermaknasesuaikaidah- kaidahnalarsecaraumum. Rumputmakankudamerupakancontohkalimattidaklogis.
Contoh: Kalimattidaklogis Ayahnyamengajarbahasa Indonesia disekolah. Harusnya: b. Ayahnyamengajarkanbahasa Indonesia disekolahkami. c. Ayahnyamengajarikamibahasa Indonesia
4. Kehematan Menggunakankata- katasecaraefisien, tidakberlebih- lebihan. Setiapkata yang digunakannyamemilikifungsi yang jelas. Contoh: Menghilangkanpleonasme Iamempunyaikoleksibuku- bukulangka. Harusnya: Iamempunyaikoleksibukulangka
5. Penekanan Pengefektiankalimatdilakukan pula denganpenekananunsur- unsur yang dipentingkan. Kataataufrase yang dianggappenting, ditonjolkandaripadakataataufraselainnya. Contoh: Menggunakanpartikel –lah, -pun, dan –kah Bisakahdiamenyelesaikannya. Kami pun akanturutsertadalamkegiatanitu.
Latihan 1 Perbaikikalimat- kalimatdibawahinisehinggamenjadiefektif! Iaakanke Jakarta. Iaadalahbapaknya. Iatahuitubenar. SuratAndasayasudahbaca. Hal inisayaakanjelaskan. Bagaimanacarapakaialatini? Mahal, dibelinyajuga. Iamenyerahitugaskepadasaya. Iamengirimbukupesanankudengancepat. Merekasalingbahumembahumemperbaikijembatan.