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B.E.P MSMA. Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisés. Lycée Polyvalent Régional Pierre Mendés France. Les Principales Activités. Diagnostiquer les pannes d’origines: Électrique, Pneumatique, Hydraulique, Mécanique…. Rendre compte de son travail.

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Presentation Transcript

  1. B.E.P MSMA Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisés Lycée Polyvalent Régional Pierre Mendés France

  2. Les Principales Activités • Diagnostiquer les pannes d’origines: • Électrique, Pneumatique, Hydraulique, Mécanique… • Rendre compte de son travail. • Participer à l’installation de nouveaux moyens de production.

  3. Les compétencesD’un agentDe maintenance

  4. Posséder une compréhension des modèles de fonctionnement du système. • Être capable d'estimer le coût de son intervention (pièces et main d'œuvre). • Être capable de s'intégrer dans une équipe, être ouvert au dialogue, appliquer des consignes strictes de travail, de sécurité et d'hygiène.

  5. Être capable de réaliser les activités suivantes : • Opérations de maintenance préventives : contrôles et interventions programmées. • Opérations de maintenance corrective : activité de réparation en respectant les règles de sécurité des personnes, des matériels et des produits. • Opérations d'amélioration et d'installation d'équipements : ré-agencement de composants, montage d'équipements nouveaux…

  6. Aptitudes Requises • Être ouvert aux technologies nouvelles. • Esprit logique et scientifique. • Être capable de travailler en équipe. • Esprit d'initiative. • Dynamisme.

  7. LesPoursuitesD’études

  8. Les BACS Professionnels • Conducteurs d'Appareils d'Industries Chimiques… • Maintenance des systèmes Mécaniques Automatisés. • Définitions de Produits Industriels.

  9. Les BACS Technologiques • Le Baccalauréat Sciences et Technologies Industrielles (STI) -Génie Productique, -Génie Électrique, • -Systèmes Motorisés, • -Structures Métalliques, • -Micromécaniques, • -Matériaux Souples.

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