1 / 67

Voltijds engagement Centra DBSO Centra deeltijdse vorming

Voltijds engagement Centra DBSO Centra deeltijdse vorming. Voltijds engagement.  2 componenten - leren - werkplekleren  minimaal 28u/week  invulling leren - via DBSO - via leertijd (theoretische vorming). Voltijds engagement.  invulling werkplekleren

dinos
Download Presentation

Voltijds engagement Centra DBSO Centra deeltijdse vorming

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Voltijds engagementCentra DBSOCentra deeltijdse vorming

  2. Voltijds engagement  2 componenten - leren - werkplekleren  minimaal 28u/week  invulling leren - via DBSO - via leertijd (theoretische vorming)

  3. Voltijds engagement  invulling werkplekleren - via arbeidsdeelname (wat ?) - via brugproject (niet in leertijd) - via voortraject  afwijkingen - op leren of werkplekleren : POT (CDV) • tijdelijk niet invullen werkplekleren 1. Tussen inschrijving en screening (max. 14 dagen) 2. Tussen afsluiten en begin overeenkomst 3. Bij duidelijke indicatie dat overeenkomst bereikbaar is 4. Bij actief solliciteren (2+3+4 = max.30 dagen)

  4. Centra  CDO : - aantal (contingent/net) - autonoom/niet-autonoom - erkenning (voorwaarden) - financiering/subsidiëring (voorwaarden) - programmatienorm - rationalisatienorm - centrumraad - openstelling

  5. Centra  CDO : Nieuw ! - eindtermen/leerplannen AV - samenwerking met CDV - samenwerking binnen ROP - inspanningsverplichting voltijds engagement

  6. Centra  CDV : - vzw jeugd- of vormingswerk - erkenning = subsidiëring • consolidatie huidige centra • procedure nieuwe centra • voorwaarden Nieuw ! - samenwerking met CDO - samenwerking binnen ROP - inspanningsverplichting voltijds engagement

  7. Opleidings- en vormingsaanbod  CDO : - Macro : • VR bepaalt lijst opleidingen • uitgangspunt : referentiekaders • techniek : progressieve screening (2008 → 2012) + procedure nieuwe opleidingen • resultaat : transparant geactualiseerd aanbod • organisatievorm : modulair (in afwachting : lineair) - Meso : • afspraken scholengemeenschap • bespreking ROP - Micro : • beslissing centrumbestuur (geen programmatieregels)

  8. Opleidings- en vormingsaanbod  CDV : - Macro : • POT • AV (voor CDO) • ondersteuning leerlinggebonden activiteiten (voor CDO) - Meso : • bespreking ROP - Micro : • beslissing centrumbestuur

  9. Organisatie • DBSO : -15u/week AV + BV - afwijkingen - samenwerking met andere instellingen voor AV of BV - progressief : modulaire opleidingenstructuur (geen vakken, wel uren leren en werken) - in afwachting : lineair (vakken) - eindtermen/leerplannen AV (uitgezonderd LO) enkel indien studiebewijzen voltijds SO

  10. Inschrijving  doelgroep : 15 – 25 jaar  inschrijvingsrecht DBSO (GOK)  kosteloosheid  specifieke toelatingscriteria DBSO - sequentiële modules - vrijgestelde modules - lichamelijk geschikt - OKAN • deeltijdse vorming : enkel via inschrijving centrum DBSO

  11. Inschrijving • akkoord centrumreglement + pedagogisch project  screening • weigering/stopzetting inschrijving  VDAB-registratie “deeltijds lerende”

  12. Centrumreglement  MINIMAAL : - studiereglement • organisatie studies Nieuw : • screening + trajectbegeleiding • voltijds engagement - ordereglement • door alle gemandateerde personen • bij hinder binnen leren of werkplekleren

  13. Centrumreglement - tuchtreglement • door centrumbestuur of directie • bij gevaar binnen leren of werkplekleren • o.a. uitsluiting • tuchtrechtspleging

  14. Verplichte aanwezigheid  principe  uiterste datum : 31 januari  controle werkplekleren  afwezigheden binnen leren : - van rechtswege gewettigd - te wettigen - problematisch  afwezigheden binnen werkplekleren : - gewettigd via arbeidsreglement - problematisch

  15. Verplichte aanwezigheid  bijzondere regeling problematische afwezigheden - melding (> 30 halve dagen) - leren en werkplekleren als één geheel - eventuele uitschrijving - kans op verliezen schooltoelage  bereikbaarheid centrum bij werkplekleren jongere

  16. Screening en trajectbegeleiding  screening : - waar, wanneer en hoe ? - opzet : inschaling binnen werkplekleren • registratie VDAB-trajectvolgsysteem  trajectbegeleiding : - opzet : loodsen naar arbeidsdeelname - trajectbegeleidingsplan - wanneer en hoe ? • registratie VDAB-trajectvolgsysteem  Vlaams samenwerkingsprotocol

  17. Attestering  discretionaire bevoegdheid klassenraad  beroepsprocedure  flexibele uitreikingsdatum  vorm : - attest verworven competenties - deelcertificaat - certificaat - getuigschrift tweede graad - studiegetuigschrift derde graad - diploma SO - getuigschrift bedrijfsbeheer

  18. Financiering  CDO : Personeelsomkadering: - bestuurspersoneel - onderwijzend personeel : uren-leraar • 1e t/m 49e jongere : 3,66 • vanaf 50e jongere : 2,75 • OKAN : 1,20 (1 jaar) - aanwending urenpakket : • als uren leren en werken (beperkt in lineair) • lesverstrekking (minimaal 1/3 PV) • trajectbegeleiding

  19. Financiering • voordrachtgevers • overdracht CDV • overdracht andere instellingen • overdracht volgend schooljaar • omzetting ondersteunend personeel Werkingsmiddelen : - financieringsmechanisme leerplichtonderwijs - aanvullende werkingsmiddelen DBSO

  20. Contactpersoonchris.dockx@ond.vlaanderen.beruben.plees@ond.vlaanderen.benicole.speleers@ond.vlaanderen.beContactpersoonchris.dockx@ond.vlaanderen.beruben.plees@ond.vlaanderen.benicole.speleers@ond.vlaanderen.be

  21. Persoonlijke Ontwikkelingstrajecten

  22. Voltijds engagement  component leren of werken  3 modaliteiten - 28 uur - 15 uur + voortraject of brugproject - 13 uur + av & bgv geen combinatie met arbeidsdeelname

  23. Persoonlijke ontwikkelingstrajecten start: op elk ogenblik van het schooljaar tijdelijke karakter schooljaaroverschrijdend startdag POT = gemotiveerd verslag aanklampend werken

  24. Toeleiding naar POT  screeningsresultaat in CDO  rechtstreekse aanmelding in CDV - inschrijven in CDO van eigen keuze - screening - CLB - trajectbegeleider

  25. Trajectbegeleidingsplan  CDV  trajectbegeleider van het CDO  in overleg metde andere actoren

  26. 2-maandelijks case-overleg  ten minste om de twee maanden - het CLB - het CDV - het CDO  evaluatie traject  trajectbegeleidingsplan

  27. 2-maandelijks case-overleg  consensus  indien geen consensus dan beslist het CLB  resultaat - verderzetting van het traject - wijziging van het traject - einde van POT  CLB: heroriëntering naar een andere vorm van onderwijs buiten het stelsel van leren en werken.

  28. Attest verworven competenties Op gedetailleerde wijze de stappen van het persoonlijke ontwikkelingstraject die met vrucht werden doorlopen.

  29. Vanaf schooljaar 2011-2012  aanvraag van regionaal overlegplatform  verdeling over meerdere centra  3 criteria - aantal jongeren 15-18 jaar - geen voltijds engagement op 1 febr. - aantal georganiseerde deelnemersuren vorig schooljaar

  30. Deelnemersuren • 60% van de POT’s = 28 uur • 20% van de POT’s = 15 uur  20% van de POT’s = 13 uur  gemiddelde 22.4 uur  12.5 euro * deelnemersuur

  31. Contactpersoon marijn.straetemans@ond.vlaanderen.be

  32. Component werkplekleren binnen DBSO

  33. Component werkplekleren INSCHRIJVING 14 dagen SCREENING 1 maand TRAJECTBEGELEIDINGSPLAN

  34. Component werkplekleren overzicht Traject Arbeidsdeel-name Voortraject Brugproject Om de twee maanden NEC

  35. Component werkplekleren algemeen jaarlijks effectief gepresteerde uren (registratie CVS of veralgemeend registratiesysteem) voorschot min. 50 % max. 60 % saldo na voorafgaande verificatie over de reële uitgaven selectie door commissie (dep O&V, VDAB)

  36. Component werkplekleren voortraject jaarlijkse oproep verenigingen met publiek –of privaatrechtelijke rechtspersoonlijkheidOpgelet: beperking ! max. 312 u. gewaarborgd forfait en effectief gepresteerde deelnemersuren aanvullende werkingsmiddelen voor CDO: 75 euro/leerling/min.96 effectief gepresteerde uren circulaire

  37. Component werkplekleren brugprojecten jaarlijkse oproep verenigingen met publiek –of privaatrechtelijke rechtspersoonlijkheid min. 160 u., max. 800 u. effectief gepresteerde deelnemersuren aanvullende werkingsmiddelen voor CDO: 0,50 euro/effectief gepresteerd uur circulaire

  38. Componenten werkplekleren arbeidsdeelname – Wat? reguliere al dan niet bezoldigde tewerkstelling op basis van een overeenkomst die zich ontleent aan een wet, decreet of besluit sportgerelateerde opleiding met duidelijke beroepskwalificatie EN instemming erkende sportfederatie vrijwilligerswerk opleiding/cursus verhogen tewerkstellingsperspectieven of inzetbaarheid verrichten culturele/sociale/sportactiviteiten erkend door of namens de overheid

  39. Component werkplekleren arbeidsdeelname  jaarlijkse mededeling met verplichting  CDO in samenwerking met openbare besturen/diensten, bedrijven/ondernemingen  min. 160 u., max. 968 u.  inhoudelijke aansluiting met opleiding/enkel reguliere al dan niet bezoldigde tewerkstelling op basis van een overeenkomst  effectief gepresteerde deelnemersuren  aanvullende werkingsmiddelen voor CDO: 0,82 euro/effectief gepresteerd uur  circulaire

  40. Regionale overlegplatformenROP

  41. Regionale overlegplatformen - indeling binnen het werkingsgebied van een RESOC één ROP voor Brussel Hoofdstedelijk Gewest Vlaamse Regering KAN, op voorstel van de geledingen ROP meerdere ROPen binnen één RESOC toestaan

  42. Regionale overlegplatformen - Samenstelling 1 afgevaardigde elk CDO 1 afgevaardigde elk CDV 1 afgevaardigde elk centrum vorming zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen 1 trajectbegeleider Syntra Vlaanderen 1 VDAB-account elk lokaal klantencentrum VDAB 1 afgevaardigde van respectievelijk de officiële CLB en de vrije CLB 1 afgevaardigde van het betrokken RESOC 1 waarnemer dep. O & V 1 waarnemer dep. WSE

  43. Regionale overlegplatformen - bevoegdheden bespreken regionale opleidings –en vormingsaanbod uitwisselen en benutten van knowhow en deskundigheid bespreken toeleiding, oriëntering en doorverwijzing van jongeren naar en binnen het stelsel leren en werken (overleg met SG) initiatieven nemen om voltijds engagement te realiseren kwalitatief en kwantitatief afstemmen van vraag en aanbod POT, VT, BP en AD bespreken maatregelen om problematische afwezigheden te bestrijden

  44. Regionale overlegplatformen – opstart en formaliteiten  ROP komt tot stand door schriftelijke overeenkomst  overeenkomst treedt in werking op 1 januari 2009  jaarlijks voortgangsrapport  opvolging door dep O & V en dep WSE

  45. CONTACTPERSONEN Daniël Samyn daniel.samyn@ond.vlaanderen.be Katleen Potkatleen.pot@ond.vlaanderen.be dbo@vlaanderen.be

  46. Vernieuwingen in leertijd n.a.l.v decreet leren en werken

  47. Geldende wetgeving wordt… oprichtingsdecreet Vlaams Agentschap voor Ondernemersvorming - Syntra Vlaanderen (7.5.2004) • decreet Leren en Werken • uitvoeringsbesluit leren en werken + BVR 16/9/1997 (inschrijving; leerplicht; afwezigheden) + BVR 10/11/2006 (leerplannen)  nieuw besluit leertijd

  48. Voltijds engagement  min. 28u/week - ingevuld door 1. component werkplekleren - Praktijkopleiding in onderneming = LO/LV - Beperkte opvangmogelijkheid via voortraject 2. component leren (theoretische vorming in SYNTRA) - praktijkopleiding en theoretische vorming onlosmakelijk verbonden - volledige doorverwijzing naar brugprojecten en POT - noot: mogelijkheid tot deelname aan time-out

  49. Doelgroep, toelating, inschrijving leeftijdsgrens tot 25 jaar (einde cursusjaar) mogelijkheid om lln die ten laatste op 31/12 deeltijds leerplichtig worden toe te laten vanaf 30 dagen voor einde voltijdse leerplicht instap 1/7 – 31/1 (na 31/1 afwijking, ook voor niet – leerplichtigen) geen toelating indien reeds in bezit van studiebewijs voorwaarde inschrijving: inschaling in arbeidsdeelname (LO/LV) door leertrajectbegeleider (LTB)

  50. Doelgroep, toelating, inschrijving praktijkcommissie kan instapvoorwaarden bepalen inzake leeftijd/vooropleiding syntra Vlaanderen beslist over opleidingsjaar waar lln start bij inschrijving in SYNTRA door LTB: - pedagogisch project - centrumreglement (studie-, orde-, tucht- en examen-) - inschrijving als deeltijds lerende bij VDAB (vraag aan VDAB: via data-uitwisseling?) - trajectbegeleidingsplan SYNTRA: overzicht financiële bijdragen (geen inschrijvingsgeld!)

More Related