Management Finance & Accounting

فصل3: چارچوب نظری و تنظیم فرضیه (گام 4 تا 5) Management Finance & Accounting درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

فرایند تحقیق گام 1: مشاهده تعیین قلمرو تحقیق گام 4: چارچوب نظری شناسایی و نام گذاری متغیرها گام 7: گردآوری، تحلیل و تفسیر داده ها گام 3: تعریف مساله گام 6: طرح تحقیق علمی گام 5: تنظیم فرضیه گام 8: استنتاج و فرا تحلیل گام 2: گردآوری داده های اولیه درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

در این فصل با مطالب زیرآشنا میشوید: • متغیر(variable) چیست؟ • انواع متغیرها • چرا چارچوب نظری(Conceptual framework )ضرورت دارد؟ • چارچوب نظری چطور بوجود می آید؟ • فرضیه چیست و چطور بوجود می آید؟ درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

5 ویژگی بنیادی را باید برای چارچوب نظری در نظر گرفت: • متغیرهای مرتبط با موضوع پژوهش باید به روشنی شناسایی و مشخص شوند • نحوه ارتباط متغیرهای باید مشخص شود • جهت روابط باید مشخص شود • باید به روشنی نشان داد که انتظار داریم چه نتایجی رخ دهد • نمودار چارچوب مفهومی ترسیم شود درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

انواع متغیرها • متغیر وابسته (یا متغیر ملاک) Dependent Variable • متغیر مستقل (یا متغیر پیش بین) Independent Variable • متغیر تعدیل کننده Moderating Variable • متغیر مداخله گر Intervening Variable

انواع متغیرها • متغیر مستقل به تبیین واریانس در متغیر وابسته کمک می کند. • متقیر مداخله گر به عنوان تابعی از متغیر مستقل در زمان t2 پدیدار می شود و موجب درک رابطه بین متغیر مستقل و وابسته می شود. • متغیر تعدیل کننده تاثیر اقتضایی بر رابطه بین دو متغیر مستقل و وابسته دارد. • متغیر مداخله گر به واریانسی که قبلا توسط متغیر مستقل تبیین شده است چیزی نمی افزاید ولی متغیر تعدیل کننده و متغیر مستقل در تبیین واریانس اثر تعاملی دارند. یعنی اگر متغیر تعدیل کننده حضور نداشته باشد رابطه تئوریک بین دو متغیر دیگر پایدار نمی ماند.

علت ساختگی Spurious غیر قابل مشاهده Unobserved علت همبستگی دارد اما علت نیست علت علت مستقل Independent میانی یا مداخله گر Intervening وابسته Dependent اثرتعدیلی علت تعدیل کننده Moderating مزاحم Confounding درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

ساختگی اختراعات ابداعات پیشنهادات علت غیر قابل مشاهده خلاقیت ذهنی فردی علت همبستگی دارد اما علت نیست علت علت مستقل تنوع نیروی کار میانی یا مداخله گر هم افزایی خلاق وابسته اثر بخشی سازمان اثرتعدیلی علت تعدیل کننده تخصص مدیریتی مزاحم آلودگی محیط درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

ساختگی نوسان حجم معامله وقفه های معاملاتی خطاها ی ارزشیابی علت غیر قابل مشاهده ناهمسانی های شناختی علت همبستگی دارد اما علت نیست علت علت مستقل بدهی میانی یا مداخله گر هزینه سرمایه وابسته ارزش شرکت اثرتعدیلی علت تعدیل کننده مالیات مزاحم اختلالات بازار سهام درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

ضرورت چهارچوب نظری • با استفاده از این چارچوب نظری، فرضیه های آزمون پذیر را می توان پدید آورد تا بررسی شود نظریه تدوین شده تا چه اندازه معتبر است. • بر پایه نتایج آزمون فرضیه ها (که متضمن تایید یا عدم تایید است) درجه حل شدن مشکل به یاری یافته های پژوهش آشکار می شود. • چهارچوب نظری بنیان تمام تحقیق را تشکیل می دهد حتی اگر همچون برخی پروژه های کاربردی الزاما فرضیه هایی آزمون پذیر پدید نیاید.

مثال چارچوب مفهومی روابط بین خدمه پرواز عدم رعایت اصول ایمنی پرواز ارتباط بین کارکنان کنترل خلبان فرودگاه و کابین عدم تمرکز آموزش کارکنان کابین خلبان درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

مثال متغیر مداخله گر روابط بین خدمه پرواز عدم رعایت اصول ایمنی پرواز ارتباط بین کارکنان کنترل خلبان فرودگاه و کابین عدم تمرکز عصبانیت و بی قراری آموزش کارکنان کابین خلبان درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

مثال: متغیر تعدیل کننده میخواهیم مدل را بصورت بنیادی تغییر دهیم روابط بین خدمه پرواز عدم رعایت اصول ایمنی پرواز ارتباط بین کارکنان کنترل خلبان فرودگاه و کابین عدم تمرکز آموزش درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

مثال: تحقیق فاما و فرنچ(1995)متغیر تعدیل کننده نسبت قیمت به سود بازده سهام نسبت ارزش دفتری به ارزش بازار سهام اندازه شرکت عامل صنعت درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

فرضیه و نقش آن در پژوهش علمی تعریف فرضیه : • حدس عالمانه ای است درباره حل یک مساله • رابطه ای منطقی بین دو یا چند متغیر که به صورت جملی ای آزمون پذیر بیان میشود • پیش نویس قانون علمی 3 دلیل مهم: • فرضیه ابزار کار تئوری است • فرضیه پژوهش ما را هدایت میکند یعنی با آزمایش فرضیه میتوان نتیجه گرفت( خود متغیرها را نمی توان آزمود)فرضیه مقررات بازی است و از پیش تعیین میشود • سوال ابهام است اما فرضیه روشن و واضح. بدون فرضیه دانش شکل نمیگیرد درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

منابع فرضیه • استنتاج قیاسی • ایجاد مدل، فرمول بندی فرضیه های آزمون پذیر، گرداوری داده ها و سپس آزمون فرضیه • استنتاج اسقرایی • گردآوری داده ها، تنظیم فرضیه های جدید بر پایه آنچه از داده های گردآوری شده می دانیم و سپس آزمودن آنها • استفاده از استنتاج قیاسی و استقرایی

فرضیه سازی مدل فرضیه روش استقرایی روش قیاسی مفاهیم ابعاد مولفه ها درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

نظریه پردازی نظریه آزمایی مشاهده نظریه مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده نظریه مشاهده درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

نظریه آزمایی نظریه assumption assumption assumption مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده مشاهده درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

ویژگی فرضیه خوب • آزمون پذیر باشد • هماهنگ با سایر فرضیه های موجود باشد • سادگی منطقی باشد • باید به مساله موجود جواب دهد نه مسائل دیگر • باید بتوان آنرا به شکل کمی درآورد • باید نتایج زیادی در بر داشته باشدو چشم انداز و قلمرو آن کلی باشد(چون واقعیتهای بیشتری را بیان میکند)0 (نه خیلی کلی و نه خیلی جزئی) درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

چارچوب های بیان فرضیه • جمله های اگر...پس • فرضیه های جهت دار( مثبت، منفی، بیشتر از ، کم تر از) • فرضیه های بدون جهت • فرضیه صفر و جانشین • آزمون فرضیه در پژوهش کیفی: تحلیل حالت منفی درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

مبانی آزمون فرض آماری تحقیقات اکتشافی: • با سوال آغاز میشوند: • مثال: متوسط بهره وری کارکناکنان چقدر است؟ • متودولوژی تخمین: بین 55 تا 60 درصد تحقیقات غیر اکتشافی • متودولوژی آزمون آماری • مثال فرضیه آماری: بهره وری کارکنان بیش از 70 درصد است. درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

انواع فرضیه • فرضیه صفر (Null Hypothesis) • پیشنهادی است که رابطه مشخص و دقیق بین دو متغیر را بیان می کند. • فرضیه جانشین (مخالف یا محقق) • جمله ای است که رابطه بین دو متغیر را بیان می کند یا تفاوتهای بین دو گروه را نشان می دهد.

فرضیه صفر (Null Hypothesis) • پیشنهادی است که رابطه مشخص و دقیق بین دو متغیر را بیان می کند. • بیانگر عدم وجود تفاوت در جامعه (یا نوعی عدد معین) و عدم همبستگی یا رابطه علت و معلولی است. • فرضیه صفر به عنوان عدم ارتباط معنی دار بین دو متغیر یا عدم تفاوت معنی دار بین دو گروه تعریف می شود. • بر مبنای فرضیه صفر اظهار می کنیم که هیچ تفاوتی بین جامعه و نمونه وجود ندارد. • آنچه حاصل تحقیق است خطای آماری و نمونه گیری است نه به دلیل وجود هرگونه رابطه بین دو متغیر

فرضیه جانشین • جمله ای است که رابطه بین دو متغیر را بیان می کند یا تفاوتهای بین دو گروه را نشان می دهد. • بیانگر وجود تفاوت در جامعه (یا نوعی عدد معین) و عدم همبستگی یا رابطه علت و معلولی است. • فرضیه جانشین در نقطه مقابل فرضیه صفر قرار دارد.

انواع فرضیه ها

آزمون فرضیه ها • آزمون آماری متناسب با فرضیه ها باید اجرا شود که معین می کند آیا فرضیه جانشین تایید می شود یا نه؟ • یعنی تفاوت معنی دار بین گروهها یا متغیرها وجود دارد؟ • اگر نتایج به دست آمده نتواند سطح P≤0/05 را پاسخ گوید آنگاه فرضیه صفر رد می شود.

متودولوژی آزمون آماری • تعیین فرضیات آماری(H0 و H1) • تعیین سطح زیر منحنی H0 و H1 • محاسبه متغیر استاندارد یا آماره آزمون • تصمیم گیری درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

تراژدی بزرگ علم ، قتل فرضیه های زیبا و بدست آوردن حقایق زشت است. هاکسلی درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

تکلیف هفته آینده: درسایت زیر: چارچوب تحقیقات حسابداری http://marriottschool.byu.edu/emp/tc259/accframework/index.cfm قبلاً سوالات مهم را تدوین کردید( از یک موضوع و با ذکر منبع) • متغیرها را شناسایی کنید و نقش آنها را تعیین کنید • فرضیه ها را به همراه چارچوب مفهومی بنویسید درس روش تحقیق پیشرفته در حسابداری و مدیریت مالی

Management Finance & Accounting