1 / 7

Klausimų formulavimas pagal Bloom‘o taksonomiją

Klausimų formulavimas pagal Bloom‘o taksonomiją. Atsakymo vert ė priklauso nuo klausim o kokyb ė s ( John Courtis ). B. S. Bloom’o taksonomija (1956). mokomas turinys ir išmoktas turinys nėra tapatūs

doane
Download Presentation

Klausimų formulavimas pagal Bloom‘o taksonomiją

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Klausimų formulavimas pagal Bloom‘o taksonomiją

  2. Atsakymo vertė priklauso nuo klausimo kokybės (John Courtis)

  3. B. S.Bloom’o taksonomija (1956) • mokomas turinys ir išmoktas turinys nėra tapatūs • tikslai klasifikuojami pagal individo kognityvinę mokymosi sritį, kuri apibūdina žinojimą

  4. Kognityvinės sferos ugdymo tikslai • Žinių lygmuo, pats žemiausias, kuris yra pasiekiamas remiantis atmintimi. • Supratimo lygmuo, atpažinimo operacijos, įgytų žinių suvokimas. • Taikymo lygmuo, sugebėjimas pritaikyti, perkelti įgytas žinias (abstrakcijas, taisykles, dėsnius, teorijas) įvairiose situacijose. • Analizės lygmuo. Analizė – tai gebėjimas visumą skaidyti į dalis, elementus. • Sintezės lygmuo. Sintezė – tai sugebėjimas atskirus elementus, dalis, blokus sujungti į visumą, į sistemą. • Vertinimo lygmuo. Vertinamųjų veiksmų pagrindu, remiantis kiekybiniais ir kokybiniais parametrais, kokybės kriterijais, pateikti išvadas.

  5. BLOOM’O KOGNITYVINĖS TAKSONOMIJOS SCHEMA VERTINIMAS Palyginti Atrinkti Pasirinkti Nustatyti GEBĖJIMAI SINTEZĖ Sukurti Sudaryti Sukonstruoti ANALIZĖ Išspręsti Ištirti Išnagrinėti Išanalizuoti PRITAIKYMAS ŽINIOS Parinkti Palyginti Suplanuoti Aprašyti SUPRATIMAS Paaiškinti Atpažinti Išreikšti Apibrėžti ŽINOJIMAS Atsiminti Išvardinti Apibrėžti Pateikti

  6. Klausimai pagal Bloom’o taksonomiją (1)

  7. Klausimai pagal Bloom’o taksonomiją (2)

More Related