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Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz. http://wald.tsn.at. Warum GZ? Wofür Geometrie-Unterricht?. Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz. http://wald.tsn.at. Sprachbeherrschung. Wortflüssigkeit. Rechengewandtheit. Primärfaktoren der Intelligenz (nach Thurstone ):. Raumvorstellung.
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Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz http://wald.tsn.at Warum GZ? Wofür Geometrie-Unterricht?
Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz http://wald.tsn.at Sprachbeherrschung Wortflüssigkeit Rechengewandtheit Primärfaktoren der Intelligenz (nach Thurstone): Raumvorstellung Auffassungsgeschwindigkeit Gedächtnis Schlussfolgerndes Denken
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Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz http://wald.tsn.at Umgang mit dem Zeichenwerkzeug Kennenlernen geometrischer Grundformen (einigermaßen) genaues und sauberes Arbeiten Inhalte und Ziele: Längeres konzentriertes Arbeiten Umgang mit 3D-Software Förderung der Kreativität Training der Raumvorstellung
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Geometrisches Zeichnen am BRG Lienz http://wald.tsn.at Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit