Итоги работы педагогического коллектива в 2011-2012 учебном году

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов № 50 Итоги работы педагогического коллектива в 2011-2012 учебном году

2. Приоритетные направления работы школы Тема: «Пути повышения эффективности образовательного процесса через внедрение инновационных форм, средств и методов педагогического воздействия» Задачи: • Создать условия для формирования в школе единого информационно-образовательного пространства инновационного типа • Разработать согласованные и последовательные действия обучающихся, педагогов и родителей, активизировать работу Совета школы • Обеспечить охрану и укрепление здоровья обучающихся • Повышать профессионализм педагогов, активно внедрять в школьную практику высокотехнологичное учебное оборудование, интерактивные учебные пособия • Разработать и внедрить систему поддержки талантливых детей

3. Меняется облик школы • 20 кабинетов оборудованы современными средствами обучения: телевизорами с DVD-приставками, компьютерами, проекторами • В 3 кабинетах установлены и успешно используются интерактивные доски

4. Косметический ремонт 2 спортивного зала, коридоров, ремонт медицинского кабинета

5. Школьная столовая ПРИОБРЕТЕНО НОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЁН КОСМЕТИЧЕСКИЙ РЕМОНТ

6. Родительское участие в обновлении школы

7. Современная инфраструктура В школе 76 персональных компьютера, работают 3 компьютерных класса, включённые в общую локальную сеть и сеть Интернет. Работает школьный сайт http://www.sc50ekb.ru/

8. Аттестация педагогов • Высшей категории24 • 1 категории34 • 2 категории2 • 1 педагог имеет звание «Отличник просвещения» РФ • 1 педагог награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования» • 3 педагога победители ПНПО Аттестовалось - 14 педагогов 1 категорию – 12 высшую категорию - 2

9. Уровень владения современными технологиями

10. Достижения педагогов

11. ИнновационнаядеятельностьколлективаИнновационнаядеятельностьколлектива • Школа – городскойопорный пункт «Школа как центр взаимодействия национальных культур» • Инновационная академическая площадка УрОРАО по апробации УМК «Религиозная культура и светская этика в содержании образования » • Введение ФГОС в начальной школе. • ОРКСЭ • Школьный музей в формировании социально-мировоззренческой компетентности учащихся • Проектировочная деятельность учащихся. • Совет старшеклассников – орган ученического самоуправления • Апробация нового УМК по биологии в 6 классе • «Живая природа» • Апробация нового курса «Культура взаимо- отношений»

12. Ведущая целевая установка УМК «Школа России» и ФГОС Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей много-национальной страны и всего человечества. Современный национальный воспитательный идеал. Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

13. Условием изучения результатов усвоения обязательного программного материалаявляется поэтапность: • I этап - изучение исходного уровня готовности учащихся к обучению в данном классе; • II этап - анализ динамики эффективности образовательного процесса в сравнении с результатами входной диагностики; • III этап - итоговая диагностика, ставящая целью определение уровня готовности учащихся к обучению на следующей ступени.

14. Внеурочная деятельность Художественно-эстетическая направленность Физкультурно-спортивная направленность Естественнонаучная направленность Культурологическая направленность Туристско-краеведческая направленность

15. Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом.

16. Выбор модулей по ОРКиСЭ за три года

17. Подведение итогов апробации курса ОРКиСЭ Областной семинар «Итоги апробации курса ОРКиСЭ

18. Творческие работы учащихся • Самые интересные проекты учащихся : • «Моя семья в истории моего Отечества» • Малых В., Жданов Д. 4 а класс. 2010-11 гг. • 2. «Моя семья». Жежеро М. 5 а класс. 2011-12 гг. • 3. «Образ матери». Пахотина П., Светная А. 5 б класс. 2011-12 гг. • 4. «Россия – Родина моя». Попова Я., Ахунова С. 5 б класс. 2010-11 гг. • 5 «Священные сооружения». Потапова К. 5 а класс. 2010-11 гг. • 6. «Смысл иконы Чудотворение». Коллективная работа учащихся 5-х классов. 2011-12 гг.

19. Олимпиадное движение В школьном туре приняли участие 661 учащийся 5-11 классов (в среднем каждый учащийся принял участие 2-3 предметных олимпиадах). В районном туре приняли участие 138 учащихся 8-11 классов, из них - 14 победителей и призёров. Плотников Александр и Алояров Роман (9б) стали участниками городской олимпиады. Плотников

20. Как и в прошлые годы учащиеся школы принимали участие в альтернативных олимпиадах и конкурсах: • «Русский медвежонок – языкознание для всех» (148 учащихся школы со 2 по 11 класс) • «КЕНГУРУ – математика для всех». • Учащиеся 5-6 классах приняли участие в районной математической олимпиаде, 8-11 классов в районной олимпиаде «Альтернатива» по информационным технологиям. • Олимпиада «Золотое сечение» институт урбанистики УралГАХА (6 лауреатов 1,2,3 степени) • Батюков Антон (11 а) стал призёром межрайонной олимпиады по вопросам конституционного и избирательного права «Государство, в котором мы живём».

21. Научно-исследовательская деятельность учащихся 16 исследовательских проектов учащихся школы участвовали в очной защите муниципального тура, 4 участвовали в городском туре Участие МО в школьном туре НПК

22. Интеллектуальные конкурсы • VIII Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия ХХ век» (Поощрительная грамота и 2 свидетельства) • Городской фестиваль рефератов по математике (призёр) • Конкурс исследовательских проектов «Татищевские чтения» (призёры) • Конкурс эссэ для слушателей лектория «Мир глазами науки» (победитель) • Конкурс творческих работ «В объективе - будущее» (победитель) • Конкурс журналистского творчества «Бренд моего лета» (победитель) • Городской конкурс «Судьба и Родина - едины» (победитель) • Районный конкурс компьютерной графики «Спектр» (3 место) • Районный конкурс по ИКТ «Логотур» (3 место)

23. Творческие коллективы школы Ансамбль «Задоринка» Постоянный участник концертных площадок города и района Районный конкурс танца « На солнечной поляночке» II место

24. Ансамбль «Задоринка» участник областного Фестиваля «Урал объединяет народы»

25. Ансамбль «Веснушки» Районный конкурс танца «На солнечной поляночке»- I место Городской конкурс танца- диплом Конкурс танца « На солнечной поляночке» Районный Районный конкурс танца « На солнечной поляночке» Городской конкурс танца Ди

26. Ансамбль «Радуга» РРР Районный конкурс «На солнечной поляночке»- III место Городской конкурс танца- III место

27. Студия художественно-прикладного творчества «Мозаика» Районный конкурс изобразительного творчества- 3 диплома лауреата Районный конкурс рисунков- 4 диплома лауреата Региональная выставка детского творчества «Град Святой Екатерины»- 2 диплома лауреата

28. Студия художественно-прикладного творчества «Сувенир»

29. Студия изобразительного искусства«Первоцвет» Районный конкурс изобразительного творчества- 1 диплом лауреата Районный конкурс рисунков- 2 диплома лауреата

30. Музыкальные коллективы Районный конкурс «Разноцветные голоса»- 4 диплома лауреата Городской конкурс вокалистов- I место Районный конкурс хоровых Коллективов- I место Городской конкурс хоровых коллективов- III место

31. Фольклорный ансамбль «Горница» • Районный конкурс народной песни «Край березовый» - I место • Городской конкурс народной песни – I, II места • Региональный конкурс народной песни «Кладезь»- диплом • XX Международный фестиваль-конкурс народного творчества и ремесел- диплом лауреата III степени

33. Наши спортивные достижения мини-футбол (район) 11 классы- I место мини-футбол (район) 7 классы- I место «Лед надежды нашей» (район)- II,III места Смотр по волейболу (район)- I место Смотр по волейболу (город)- I место Спортивно-патриотический праздник «Уральский характер», посв. Св. Александру Невскому (район, город)- I, I места

34. «Самая сильная школа»

35. Победители соревнований в честь памяти Святого Благоверного Великого Князя Александра Невского

36. Туристско-краеведческое направление Городские геолого-туристические соревнования – 4 призовых места Районный слет «Школа безопасности» - III место

37. Сравнительный анализ успеваемости по школе за 5 лет

38. Итоги сдачи экзаменов в новой форме Русский язык математика

39. Итоги ЕГЭ

40. Результаты ЕГЭ Средний балл по школе, полученный на экзаменах

41. Задачи на новый учебный год: Совершенствование нормативно-правового обеспечения образовательного процесса Внедрение новых образовательных стандартов второго поколения в учебно-воспитательный процесс начальной и подготовка к введению ФГОС в основной школе. Продолжение работы над повышением квалификации и педагогического мастерства педагогов через различные формы образования. Обновление содержания образования в связи с введением углублённого изучения предмета «Литература» в основной и средней (полной) школе и ИЗО в начальной школе. Разработка и внедрение комплексно-целевой программы «Система оценки качества образования». Дальнейшее развитие системы воспитательной работы школы. Развитие самоуправления на уровне классных коллективов, совершенствование органов самоуправления на уровне школы и системы государственного общественного управления. Совершенствование ресурсного обеспечения школы, развитие информационно-образовательной среды.