ANA-BABA TUTUMLARI

1. ANA-BABA TUTUMLARI

2. ANA-BABA TUTUMLARI • KAYITSIZ PASİF ANA-BABA TUTUMU • RET EDİCİ ANA BABA TUTUMU • BASKICI OTORİTER SIKI ANA-BABA TUTUMU • KARARSIZ TUTARSIZ ANA-BABA TUTUMU • ABARTILMIŞ SEVGİ VE AŞIRI KORUYUCU ANA-BABA TUTUMU • GEVŞEK ANA-BABA TUTUMU • AMAÇSIZ HOŞGÖRÜLÜ ANA-BABA TUTUMU • MÜKEMMELLİYETÇİ ANA-BABA TUTUMU • KABUL EDİCİ,GÜVEN VERİCİ DEMOKRATİK ANA-BABA TUTUMU

3. ŞİDDETLİ RET EDİCİ ANA-BABA TUTUMU • Çocuk horlanır,istenmediği hissettirilir. • Çocuğun bedensel ve ruhsal gereksinmelerini karşılamayacak kadar düşmanca davranılır. • Anne baba çocuğu sevmez anlamaz ,ve onu diktatörce yönetir. • Çocuğun iyi yönleri değil ,kötü yönleri su yüzüne çıkarılır yaptığı işler eleştirilir..

4. RET EDİCİ ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ : • Yardım duygusundan uzaktır. • Sinirli, agresif, uyumsuz ,inatçıdır.. • Hayvanlara ve küçüklere düşmanca davranır. • İntihara,depresyona yatkındır. • Korkaktır. • Kendine güveni yoktur,dengesiz bir kişiliği vardır. • İletişim iyi kuramaz,saldırgandır.

5. KAYITSIZ PASİF ANA-BABA TUTUMU • Çocuğun davranışlarına karşı ilgisiz ve kayıtsızdırlar. • Çocukla yüzeysel ilişki kurarlar paylaşım azdır. • Hoşgörü ile boş vermeyi birbirine karıştırırlar. • Çocuk ana babayı rahatsız etmediği sürece problem yoktur. • Çocuğun bakımını genellikle nine dede üstlenir.

6. KAYITSIZ PASİF ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: • İhmal edildikleri için ilgi çekmek isterler. • İlgiyi çekmek için kötü davranışlar sergilerler. • Çocuk saldırgan ,agresif,suça yöneliktir. • Sık sık ceza alır,ancak bu bile ilgiyi toplama ve ödül durumuna geçer. • Kendini ispatlama çabasındadır.

7. BASKICI OTORİTER SIKI ANA-BABA TUTUMU • Çocuğu kendi ideallerine uygun Küçük bir yetişkin yapma çabası vardır. • Katı ,hoşgörüsüz,baskıcı bir tutum disiplin sergilerler. • En doğal hakları uslu durunca verilir. • Yaptırım gücü ana-babanındır sürekli haklıdırlar. • Çocuk istenilen kalıba zorla girer. • Ceza ön plandadır.özgürlüğü yoktur.

8. BASKICI OTORİTER ANA-BABANIN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: • Eleştirildiğinden çekingendir beklenileni veremez. • Duygularını düşüncelerini içinde tutar. • İç dengesini yitirmiştir kolay ağlar. • Ya tamamen ele avuca sığmaz biri olur ya da tamamen kişiliksiz,varlığı yokluğu anlaşılmaz biri. • Kolay kandırılır, kullanılır. • Aşırı hassas,kırılgan,hastalıklı bir kişiliği vardır • Aşağılık duyguları gelişmiştir.

9. DENGESİZ KARARSIZ ANA-BABA TUTUMU • Çocuğun eğitiminde tutarsızlık ön plandadır. • Bir davranış bazen ceza ile bazen hoşgörü ile sonuçlanır. • Çocuğa her türlü davranışı yapabilirsin yeter ki zamanını bil inancı yerleştirilir. • Anne baba çocuğun yanında birbirlerinin tutumlarını eleştirirler. • Anne babadan biri çocuktan yana çıkar ,onu kollar öbür taraf düşman kuvvet ilan edilir.

10. DENGESİZ VE KARARSIZ ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: • Çocuk hangi davranışı nerede ne zaman yapacağını kestiremez. • Neyin doğru neyin yanlış olduğunu bilemez. • Her şeyi yap ama cezadan kurtul İnancı yerleşir. • Kendi kişilik gelişimini sağlamak için uzun zaman ve emek harcar ama istenilen sonuca ulaşamaz. • Kendini kanıtlamak için ,bağımsızlığını göstermek için ya tepkisel yada ürkek bir çocuk olur.

11. ABARTILMIŞ SEVGİ VE AŞIRI KORUYUCU ANA-BABA TUTUMU • Çocuk aşırı ilgi ile büyütülür. • Ağlamasın,üşümesin,terlemesin,yorulmasın,diye büyük çaba gösterilir. • Çocuğun tüm ihtiyaçlarını anne görür. • Çocuğa evde seçim konusunda özgürlük verilmez,tüm fikirlerini annesine danışır. • Yoğun koruyucu,boğucu bir şefkat verilir.

12. ABARTILMIŞ AŞIRI KORUYUCU ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: • Çocuklar hayata ,sosyal yaşama uyum sağlayamazlar. • Beceriksiz ,çekingen ,sakar görünürler. • Bencildirler. • Başarma,atılım gücü,kendini kabul ettirme yeteneği yoktur. • Dikkat çekmeye ve herkesi emri altında tutmaya alışmıştırlar. • Kendi ayakları üzerinde duramazlar.

13. GEVŞEK ANA –BABA TUTUMU • Çocuğun aşırı hareket ve davranış serbestliği vardır. • Çocuğa neyi yapması neyi yapmaması konusunda bilgi verilmez. • Aile denetimi yoktur.çocuk can sıktığında ceza verilir, nedeni açıklanmaz. • Çocuk ana babayı denetim altında tutar şımarıktır.

14. GEVŞEK ANA BABA TUTUMUNUN ÇOCUĞUN ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: • Çocuk ailede insiyatif sahibi tek kişidir. • Herkesin ana babası gibi davranmasını bekler. • Bencil ,sorumsuz çabuk darılan,,kırılan,kızan,,sabırsız,şımarık,anti-sosyal olurlar. • Ya kendi kabuklarına çekilirler ya da bazen çok yaratıcı olabilirler.

15. AMAÇSIZ HOŞGÖRÜLÜ ANA BABA TUTUMU • Ev içinde ve dışında kendilerini rahatsız etmemeleri dışında tüm davranışlarında serbesttir. • Çocuğa dilediğini vermek ona karşı koymaktan kolay gelir. • Çocuğa bebekmiş gibi davranılır. • Çocuğu cezalandırmaktan korkarlar.

16. AMAÇSIZ HOŞGÖRÜLÜ ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: • Çocuk boşlukta gibidir. • Çekingen ve ürkektirler,grup içinde etkin rol alamazlar, önemsiz işleri yapma eğilimindedirler. • Güvensiz ve endişelidirler. • Topluma girmek için kavgacı hırçın,kırıcı olabilirler yasa dışı işler bile yapabilirler. • Yeterli ilgi görmeyip serbest olan çocuklar sürekli arkadaşlarından onay ve ilgi almaya çalışırlar.

17. MÜKEMMELLİYETÇİ ANA-BABA TUTUMU • Her şeyin en iyisini çocuktan beklenir. • Okul, sınıf birincisi ,lider olması,iyi resim yapması vs. • Çocuktan aşırı titizlik ve temizlik beklenir. • Evde askeri eğitim sistemi hakimdir. • Çocuğa sürekli duygusal sömürü yapılır. • Daha daha iyi olması için özel eğitim verdirilir. • Tüm çocukça davranışlar yasaklanır.

18. MÜKEMMELLİYETÇİ ANA BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: • Çocuk ağır nörolojik bir gelişim gösterirler. • Kişilik ve karakter yapıları katıdır. • Esneklik yoktur,doyumsuzdur. • Çocuk daima çatışma içindedir.sürekli nefret ve sevgi duygularını karışık yaşar. • Her işte istediği seviyeyi yakalayamayınca hayal kırıklığına uğrar. • Aşağılık duygusu yaşar,”bu durumu anne babama nasıl açıklarım” kaygısı onu yalnız bırakmaz.

19. KABUL EDİCİ HOŞGÖRÜLÜ VE DEMOKRATİK ANA-BABA TUTUMU • Ana baba çocuğa olan duygularında net ve açıktır iyi bir rehberdir. • Aile içinde güven ve şeffaflık vardır. • Çocuk yeterli sevgi ve ilgiyi görür. • Yetenekleri ve ilgileri doğrultusunda yetiştirilir. • Problemler birlikte çocuğa da söz hakkı verilerek çözümlenir. • Çocuğa denetimli bir serbestlik sağlanır.

20. KABUL EDİCİ ,GÜVEN VERİCİ VE DEMOKRATİK ANA-BABA TUTUMUNUN ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: • Kendine ve çevresine saygılı,sınırlarını bilen,yaratıcı,aktif,etkin,girişken,yaratıcı ilişkiler kurabilen,tüm fikirlere saygılı,atılgan,kişilik ve davranışları açısından dengeli,açık fikirli,sorumluluk duyguları gelişmiş,toplumsal, uyumlu bireyler olurlar.

21. KARAR SİZİN ...............ÇOCUĞUNUZU NASIL YETİŞTİRMEK İSTİYORSUNUZ…?