120 likes | 305 Views
21st century skills. 19 e en 20 e eeuws onderwijs & massaproductie. De school moet zichzelf niet langer beschouwen als een graansilo en het kind als een passerende vrachtauto die gevuld moet worden.
E N D
De school moet zichzelf niet langer beschouwen als een graansilo en het kind als een passerende vrachtauto die gevuld moet worden. • De school moet het kind als een raket zien en zichzelf als lanceerinstallatie. De school helpt de ontsteking te vinden. Ken Robinson
Kennissamenleving De grootste creatieve denktank ter wereld, waarin studenten van de UTwente werken aan cases van bedrijven Createtomorrow
Wat voor concrete acties ga ik daarvoor op mijn school organiseren? ronde 1:In 2017 zijn de vaardigheden van de 21e eeuw een geaccepteerd en toegepast begrip op mijn school!* * Concept Strategisch Beleids Plan 2013-2017
Wat voor concrete acties ga ik daarvoor op mijn school organiseren? Ronde 2:Ieder kind het meest optimale onderwijs, inclusief ICT ondersteuning, gericht op de integrale ontwikkeling van het kind(passend onderwijs)* * Concept Strategisch Beleids Plan 2013-2017
Wat voor concrete acties ga ik daarvoor op mijn school organiseren? Ronde 3:Samenwerking Meerwaarde ICT.Wat heeft de samenwerking tussen ICT-er, IB’er en Directie tot nu toe opgeleverd en welke mogelijkheden zijn er in de toekomst?