100 likes | 390 Views
ARAZO ETA ZAILTASUNEN EBAZPENA. Mekanikoki dekodifikatzea Ideia nagusiak eta ideia betegarriak bereizi. Ander Saetero Eli Vega Hiart Zamakona Olatz Zalacaín. SARRERA. Testu motak ezagutu Izena Irakaslea eredu Egoera naturalak aprobetxatu.
E N D
ARAZO ETA ZAILTASUNEN EBAZPENA • Mekanikoki dekodifikatzea • Ideia nagusiak eta ideia betegarriak bereizi Ander Saetero Eli Vega HiartZamakona Olatz Zalacaín
SARRERA • Testu motak ezagutu • Izena • Irakaslea eredu • Egoera naturalak aprobetxatu idazketa eta irakurketarekin lehenengo kontaktu formala Liburutegia Izen zerrenda Menua Esekitokia Umeen materiala Liburuen erregistroa Txokoen izenak Egutegia
MEKANIKOKI DEKODIFIKATZEA • Izena osatu 3 • Helburua: norberaren izena osatu • Azalpena: kartulina zatietan letrak idatzi, mahai gainean utzi eta ume bakoitzak bere izena osatu beharko du • Materiala: kartulina, mahaia, papera eta kola
MEKANIKOKI DEKODIFIKATZEA • Hitz zerrenda batetik abiatuta ipuin ezagunen izenburuak osatu 3 • Helburua: irakurtzen ikastea • Azalpena: ipuin ezagunen zerrendari hitz esanguratsua bat kendu • Materiala: papera,arkatza, arbela eta klariona 4 5
MEKANIKOKI DEKODIFIKATZEA • Hitz baten ikuskapena memorizatutako abesti batean 3 • Helburua: sistema alfabetikoaren ikaskuntza eta dekodifikazioa • Azalpena: abesti ezagun baten testuan errepikatzen den hitz baten bilaketa • Materiala: abestiaren letra, papera, arbela, arkatza eta klariona 4 5
MEKANIKOKI DEKODIFIKATZEA • Komikien sandwichak osatu • Helburua: komikiko sandwichen mezua osatu • Azalpena: umeen izenen letrak erabiliz komiki batetako sandwichean dauden hutsuneak bete • Materiala: komikia eta arkatza 5
MEKANIKOKI DEKODIFIKATZEA • Izen komertzialak 5 • Helburua: informazioa erabiliz izena osatu • Azalpena: produktu komertzialen irudiak eta hauen lehenengo silabak eman. Umeek osatu beharko dituzte. • Materiala: irudia, papera, arkatza, arbela eta klariona
IDEIA NAGUSIAK ETA INFORMAZIO BETEGARRIA BEREIZI • Testuaren/ipuinaren izenburua jarri 5 • Helburua: testuaren edukia interpretatu eta ideia nagusia identifikatu • Azalpena: berri/ipuin bat irakurri eta izenburua asmatu • Materiala: egunkaria/ipuina, arbela eta klariona
IDEIA NAGUSIAK ETA INFORMAZIO BETEGARRIA BEREIZI • Ideia nagusien identifikazioa 5 • Helburua: ideia nagusien identifikazioa eta galderei erantzun • Azalpena: galderak formulatu ondoren testua irakurri. Galderak erantzun • Materiala: testua, papera eta arkatza 6 7
IDEIA NAGUSIAK ETA INFORMAZIO BETEGARRIA BEREIZI • Osatu gabeko titulua • Helburua: ipuinaren edukia ulertu eta titulua osatu gabe dagoela konturatu • Azalpena: irakurritako ipuin baten izenburua idatzi, letra batzuk kenduta, umeek osatu dezaten. • Materiala: ipuina, arbela, klariona papera eta arkatza 4