770 likes | 2.73k Views
Organisasi Profesi Kependidikan. ESTY ARYANI SAFITHRY, M.PSI, PSI. Pengertian Organisasi. 1. Organisasi Menurut Stoner Organisasi adalah suatu pola hubungan-hubungan yang melalui mana orang-orang di bawah pengarahan manajer mengejar tujuan bersama . 2. Organisasi Menurut James D. Mooney
E N D
OrganisasiProfesiKependidikan ESTY ARYANI SAFITHRY, M.PSI, PSI
PengertianOrganisasi 1. OrganisasiMenurut Stoner Organisasiadalahsuatupolahubungan-hubungan yang melaluimanaorang-orangdibawahpengarahanmanajermengejartujuanbersama. 2. OrganisasiMenurut James D. Mooney Organisasiadalahbentuksetiapperserikatanmanusiauntukmencapaitujuanbersama. 3. OrganisasiMenurut Chester I. Bernard Organisasimerupakansuatusistemaktivitaskerjasama yang dilakukanolehduaorangataulebih.
Organisasijugaterbagimenjadiduabagian Organisasi formal adalahkumpulandariduaorangataulebih yang mengikatkandiridengansuatutujuanbersamasecarasadarsertadenganhubungankerja yang rasional. Contoh : Perseroan terbatas, Sekolah, Negara, dan lain sebagainya. Organisasi informal adalahkumpulandariduaorangataulebih yang telibatpadasuatuaktifitassertatujuanbersama yang tidakdisadari. Contoh : Arisanibu-ibusekampung, belajarbersamaanak-anak SD,
Jenis-jenisorganisasiprofesikependidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) PGRI lahirpada 25 November 1945, setelah 100 hariproklamasikemerdekaan Indonesia. Cikalbakalorganisasi PGRI adalahdiawalidengannamaPersatuan Guru HindiaBelanda (PGHB) tahun 1912, kemudianberubahnamamenjadiPersatuan Guru Indonesia (PGI) tahun 1932.
PGRI SEBAGAI OrganisasiPerjuangan Wahanauntukmeningkatkanintegritasbangsadalammenjaminterpeliharanyakeutuhan, kesatuan, danpersatuanbangsa 2. OrganisasiProfesi Wahanamemperjuangkanpeningkatankualifikasidankompetensibagi guru.
OrganisasiKetenagakerjaan Wahanauntukmewujudkanprinsipdanpendekatanketenagakerjaandalamupayameningkatkanharkatdanmartabat guru melaluipeningkatankesejahteraananggota 4. Organisasi yang Mandiri Menggalidanmengembangkanpotensibaiksumberdayamanusiamaupunsumberdayakeuangandansumberdayaorganisasilainnya yang tidaktergantungdaripihakmanapun Organisasi yang Non Partisan PGRI tidakmenjadibagiandaripartaipolitikmanapundantidakberafiliasidenganpartaimanapun.
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) MGMP merupakansuatuwadahasosiasiatauperkumpulanbagi guru matapelajaran yang beradadisuatusanggar/kabupaten/kota yang berfungsisebagaisaranauntuksalingberkomunikasi, belajardanbertukarpikirandanpengalamandalamrangkameningkatkankinerja guru sebagaipraktisi/perilakuperubahanreorientasipembelajarandikelas
Tujuan MGMP 1. Tujuanumum. TujuanMGMP adalahuntukmengembangkankreativitasdaninovasidalammeningkatkanprofesionalisme guru. 2. Tujuankhusus. a) Memperluaswawasandanpengetahuan guru matapelajarandalamupayamewujudkanpembelajaran yang efektifdanefisien. b) Mengembangkankulturkelas yang kondusifsebagaitempatprosespembelajaran yang menyenangkan, mengasyikkandanmencerdaskansiswa. c) Membangunkerjasamadenganmasyarakatsebagaimitra guru dalammelaksanakanprosespembelajaran
Peranan MGMP a. Mengakomodiraspirasidari,olehdanuntukanggota. b. Mengakomodasiaspirasimasyarakat/stokeholderdansiswa c. Melaksanakanperubahan yang lebihkreatifdaninovatifdalamprosespembelajaran. d. MitrakerjaDinasPendidikandalammenyebarkaninformasikebijakanpendidikan.
Fungsi MGMP Menyusunpogramjangkapanjang, jangkamenengahdanjangkapendeksertamengaturjadwaldantempatkegiatansecararutin. Memotivasipara guru untukmengikutikegiatan MGMP secararutin, baikditingkatsekolah, wilayah, maupunkota. Meningkatkanmutukompetensiprofesionalisme guru dalamperencanaan, pelaksanaan, danpengujianpembelajarandikelassehinggamampumengupayakanpeningkatandanpemerataanmutupendidikandisekolah.
Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI) IkatanSarjanaPendidikan Indonesia (ISPI) lahirpadapertengahantahun 1960-an. Padaawalnyaorganisasiprofesikependidikaninibersifat regional karenaberbagaihalmenyangkutkomunikasiantaranggotanya. Keadaansepertiiniberlangsungcukup lama sampaikongresnya yang pertamadi Jakarta 17-19 Mei 1984.
TujuanISPI Menghimpunparasarjanapendidikandariberbagaispesialisasidiseluruh Indonesia; meningkatkansikapdankemampuanprofesionalparaangotanya; membinasertamengembangkanilmu, senidanteknologipendidikandalamrangkamembantupemerintahmensukseskanpembangunanbangsadannegara;
mengembangkandanmenyebarkangagasan-gagasanbarudandalambidangilmu, seni, danteknologipndidikan; meindungidanmemperjuangkankepentinganprofesionalparaanggota; meningkatkankomunikasiantaranggotadariberbagaispesialisasipendidikan; dan menyelenggarakankomunikasiantarorganisasi yang relevan.