El Renacimiento y el Humanismo

1. El Renacimiento y el Humanismo Hilda Patiño Domínguez

2. Renacimiento Humanismo Reforma y contrarreforma

3. ¿Qué es el Renacimiento y qué es el humanismo? • Hay tantas acepciones como estudiosos e historiadores. • Jakob Burckhardt Cultura del Renacimiento italiano (1860)

4. Renacimiento • Entre 1350 y 1550 la sociedad europea occidental conoció y vivió una auténtica revolución material y espiritual, • la transformación, la renovación y la creación de nuevos códigos de conducta, • Un nuevo modo de ver el mundo

5. Auge de la burguesía empresarial y comercial: • Formación de los burgos • Formación de las Compañías • Descubrimientos geográficos (América). • Descubrimientos científicos (Heliocentrismo copernicano; Física galileana). • Invención de la imprenta (1450)

6. Renacimiento -  Estado nacional -  Antigüedad clásica -  Descubrimiento del mundo - Individualismo, -  Estética de la naturaleza; - Pleno desarrollo de la personalidady autonomía moral.

7. Renacimiento italiano • Italia es la cuna indiscutible del Renacimiento • Las regiones del norte y el centro de Italia se convirtieron en el centro del comercio y la producción artesanal urbana

8. Los burgueses italianos Tenían gran interés en que sus libros de contabilidad, correspondieran a la realidad. Casi todos sabían leer, escribir y contar, En las escuelas municipales sus hijos recibían una educación de neto carácter laico y mundano, .

9. Los burgueses italianos • Prácticas en la propia empresa • Conocimiento de las lenguas extranjeras, • Decididamente realistas • En su vida práctica hacían caso omiso de de la moral cristiana acerca del precio “justo” y las ganancias

10. El ideal de la sociedad renacentista avanzada • Educación y cultura más elevadas que el promedio general • Poder escribir en griego y en latín • Entender de pintura y • Tocar un instrumento musical. El libro de Baltazar Castglione “El cortesano” fue traducido a todas las lenguas europeas.

11. El hombre del Renacimiento • Viaja • Habla cuatro o cinco idiomas • Brilla en varios dominios de la ciencia y la técnica • Vive plenamente los intereses de su tiempo • Es consciente de sí mismo • Está orgulloso de sí mismo.

12. Medieval El horizonte restringido, mundo, pequeño Pensamiento orientado hacia Dios Ascetismo Instintos naturales como pecaminosos Renacentista Horizonte amplio, el mundo se ensancha Pensamiento orientado hacia la naturaleza Sensualidad Ansia de vivir y disfrutar Dos Hombres

13. HUMANISMO • En sentido lato caracteriza a aquellas ideas, pensamientos, obras científicas y artísticas imbuídas de respeto al hombre, capaces de desarrollar en él profundos valores morales.

14. HUMANISMO • En sentido restringuido, el humanismo es el movimiento cultural (literario, científico, filosófico) del Renacimiento, renovador de los ideales de la Edad Antigua.

16. Concepción del ser humano • El hombre es la creación más perfecta de Dios • La dignidad humana es lo más elevado • Sensualidad • La capacidad de conocer el mundo: conocer es poder • Optimismo; alegría de vivir

17. Primeros humanistas: los eruditos y políticos Giotto(1267-1337) Dante Alighieri (1265-1321) Marsilio de Padua (1290-1343) Petrarca (1304-1374) Boccaccio(1313-1375) Coluccio Salutati (1331-1406), Leonardo Bruni (1374-1444) GIOTTO 1267-1337

18. Los humanistas italianos La antigüedad no era para ellos solamente un pozo de conocimientos, sino una fuente de argumentos políticos y de orgullo “nacional”.

19. Los humanistas italianos • No toman a la antigüedad como un todo indiferenciado, sino que escogen los que puede adecuarse a sus orientaciones y a la situación política concreta.

20. Los humanistas neoplatónicos • Marsilio Ficino (1433-1499) • Giovanni Pico de la Mirándola (1463-1494) • Lorenzo de Valla (1407-1457) • Pietro Pomponazzi (1462-1525) • Nicolás Maquivelo (1467-1527)

21. HUMANISTAS TRASALPINOS • Guillaume Budet (1468-1540) • Erasmo de Rotterdam (1466-1536) • Tomás Moro (1478-1535) • Antonio de Nebrija (1444-1522) • Luis Vives (1492-1540)

22. HUMANISMO y UNIVERSIDADES • Padua • Bolonia • Florencia • Roma • Lovaina • Oxford • Alcalá • Salamanca • París

23. Individualismo Renacentista • La ideología de la incipiente burguesía no surgió ni de la Reforma ni del catolicismo. • Sus raíces están en el individualismo renacentista.

24. Individualismo Renacentista: Aspectos positivos • Eleva la dignidad humana, su conciencia y personalidad. • El amor propio se convierte en la fuerza impulsora de los triunfos de la ciencia, el arte, la técnica, la navegación, el comercio.

25. Individualismo Renacentista: Aspectos negativos • Orientado contra las masas, a las que mira con desprecio. • Acarrea a la disipiación, la crueldad, la ambición y el gusto por el lujo excesivo. • Rompe los vínculos con la comunidad y el sentido de solidaridad.

26. RENACIMIENTO Y REFORMA • Había un evidente contraste entre lo que la Iglesia predicaba y el modo en que ella misma vivía. • La degeneración de la Iglesia alcanzó en los siglos XIV y XV magnitudes monstruosas. (Borgia)

27. RENACIMIENTO Y REFORMA • Martín Lutero (1483-1546) • Enrique VIII • (1491-1547) • Jean Ivez Calvino (1509-1564)

28. LA IGLESIAY LA REFORMA • La relación de la religión con el Renacimiento y el humanismo es muy complicada. • Nicolás V • Pío II • León X • Paulo III • Humanismo cristiano: Erasmo, Moro, Vives... • Concilio de Trento (1545-1563).

29. San Ignacio de Loyola • 1491-1556 • Universidad de París • Fundación de la Compañía de Jesús • Ejercicios Espirituales • Ratio Studiorum