ESPAÇO INTERATIVO ENEM E VESTIBULAR

1. ESPAÇO INTERATIVO ENEM E VESTIBULAR Professora: Cristina Disciplina: Redação

2. A redação e muitas questões da prova costumam abordar assuntos importantes e atuais, seja do Brasil ou do mundo. Com relação à produção textual, o que mais causa apreensão é não ter uma ideia precisa para começar a escrever. Na hora da redação o importante é ter uma visão crítica sobre a realidade e deixar os “achismos” de lado.

3. Mais do que apostar em uma temática, o importante é fazer redações com diferentes temas sem cair no senso comum, sem fugir da proposta, ser incoerente ou ferir os direitos humanos (ENEM) em cada um dos possíveis temas que você abordar. Em uma dissertação de cunho dissertativo-argumentativo, é importante que o aluno demonstre firmeza e conhecimento sobre o assunto em questão. Fazendo tudo isso de maneira organizada, clara, objetiva , coerente e sem erros gramaticais, uma boa nota será garantida.

4. Com relação ao Enem o Ministério da Educação (MEC) e o INEP distribuirão a cartilha da redação em todas as escolas da rede pública de ensino. O documento ajuda o estudante a compreender o que realmente deve ser feito no dia da prova. Também é possível fazer o download do material do portal do Instituto.

5. Sistema de notas ENEM *Notas de 0 a 1000 • peso na nota final: >50% * Cinco critérios de correção • 200 pontos cada • divisões de 0, 40, 80, 120, 160 e 200

6. Condições de anulação • fuga total ao tema • fuga total à forma ( estrutura ) • texto com até 7 (sete) linhas • linhas copiadas são desconsideradas • palavras chulas • desenhos • desrespeito aos direitos humanos

7. SISTEMA DE NOTAS - UFRGS • As exigências e os critérios de correção da UFRGS e do Enem são diferentes e, prestar atenção nesses detalhes pode fazer muita diferença • A nota máxima da redação da UFRGS é de 25 pontos. • ATRIBUIÇÃO DE ZERO: • evidenciar fuga ao tema; • apresentar tipo textual diferente do solicitado; • não atingir o número mínimo de 30 linhas. • NÚMERO DE LINHAS PROPOSTOS: • Mínimo 30 e máximo 50 linhas (independente do título e considerando letra de tamanho regular).

8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Os dois modos de avaliação: analítico e holístico *ANALÍTICO Estrutura e conteúdo – domínio da tipologia, organização do texto, desenvolvimento do tema e do ponto de vista, qualidade do conteúdo, coesão textual, investimento autoral. Expressão linguística – convenções ortográficas; semântica (inadequação imprecisão, redundância); pontuação; sintaxe e morfossintaxe.

9. *HOLÍSTICO • Aspectos observados: • * tema- verificar o grau de compatibilidade da abordagem feita pelo candidato. • modo composicional- modo de organização do texto, ou seja, observar o texto como um todo. • * domínio linguístico- desempenho do candidato com relação ao uso da língua: domínio da norma culta e qualidade estilística.

10. Título Enquanto que no vestibular o título é obrigatório, no processo de avaliação do ENEM não existe essa obrigatoriedade. Porém, uma boa redação começa com um bom título. Importante :um título criativo, original, que capte a atenção do leitor e faça com que ele se interesse pela leitura. Temas abordados no vestibular e no ENEM Os tipos de temas cobrados pela UFRGS e pelo ENEM são diferentes. Na UFRGS, como ocorreu neste ano, a subjetividade pode ser o foco principal do texto. .

11. Já, no Enem, há uma preferência por temas de cunho social, político, científico e cultural.  Em 2014, a universidade pediu que os alunos elegessem um livro como “seu clássico” e explicassem a escolha. No último Enem, a proposta era sobre os efeitos da implantação da Lei Seca no país. A UFRGS entende que conseguirá selecionar melhor os alunos que ela quer com um assunto subjetivo. Em muitos vestibulares do país, a redação se torna uma espécie de prova de atualidades. A UFRGS , ás vezes, se dá ao luxo de quebrar essa regra. O tema desse ano já havia caído em 1985. A diferença é que, naquela ocasião, era mais focado na literatura brasileira.

12. POSSÍVEIS TEMAS Crise na Ucrânia e seus desdobramentos; O legado da copa do mundo de 2014; A valorização da saúde pública; A tecnologia como meio para a educação; 50 Anos do Golpe de 1964; A importância do Marco Civil da Internet; A participação do jovem como agente transformador na sociedade; Eleições 2014; A questão da mobilidade urbana no Brasil; Olimpíadas 2016: O esporte como ferramenta de inclusão social.

13. TEMA: Crise na Ucrânia e seus desdobramentos • Alguns pontos para abordagem: • Por que ocorrem conflitos nessa região ? • * crise de identidade- a Ucrânia fazia parte do bloco soviético e em 1954 , o então líder maior do Partido Comunista  Nikita Khrushchov, cedeu a Crimeia para a Ucrânia. Até então ela pertencia a União Soviética. 60% do povo que vive na Crimeia é de origem Russa , naturalmente que esses 60% não querem ficar ao lado de quem tem outra língua e outro estilo de administração , uma vez que essa é a região mais rica do país.

14. questão econômica – • A Ucrânia está vivendo um problema financeiro muito grande e, embora tenha um território muito pequeno, o país está devendo muito , uma vez que o governo gastou mais do que o arrecadado. • Nessa crise financeira há dois caminhos : ficar ao lado da Rússia ( 1 país ) ou da União Europeia ( 28 países ). • Na questão Geopolítica há uma regra clara: quem perde terrítório perde poder, por menor que ele seja. Então é inadmissível tanto para a União Europeia perder a Ucrânia, quanto para a Rússia.

15. Outro detalhe importante é que a Alemanha, assim como a Itália são dependentes do gás que vem da Rússia. Não interessa à Chanceler da Alemanha Ângela Merkel ( 4ª economia do mundo ) entrar nesse conflito. E, qualquer problema que afete a Alemanha , traz um desencadeamento sobre todos os outros países. Uma reflexão que o candidato poderia fazer: De que modo essa crise na Ucrânia poderia afetar a Alemanha e outros países importantes da Europa? * Partido da Chanceler- União Democrata Cristã