GINNASIO PITAGORICO per promuovere Corretti Stili di Vita

1. GINNASIO PITAGORICOper promuovere Corretti Stili di Vita Piano Comunale per il Ben…essere 2007/2008 - 2008/2009

2. PERCHE’ LE SCUOLE E LE SOCIETA’ SPORTIVE Costituiscono le sedi privilegiate per interventi educativi finalizzati a promuovere la prevenzione salutare dei ragazzi e lo spirito olimpico, in stretta collaborazione con le famiglie e le istituzioni del territorio; possono veicolare messaggi di una nuova cultura della salute, di corretti stili di vita, di inclusione e prevenzione socio-sanitaria delle famiglie a maggior rischio o provenienti da culture diverse; sono degli ambienti per attività di informazione, per l’acquisizione di comportamenti di cittadinanza attiva ; sono spazi vitali in cui è possibile riconoscere e socializzare le proprie attitudini ed orientarle. Lo star bene a scuola,nelle società sportive,in famiglia può aiutare a comportamenti responsabili e prevenire devianze sociali

3. UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE -Attività sportiva scolastica -Giochi Sportivi Studenteschi SINERGIE COMUNE DI CROTONE Strutture pubbliche per -Attività motorie -Avviamento allo sport -Sport CONI -GIOCO SPORT -GdG -CAS Progetti attività motorie Soggetti gestori e attività motorie sportive GINNASIO PITAGORICO per promuovere corretti stili di vita PROVINCIA Osservatorio Servizio sport ASL °5 -Prevenzione -Formazione ALIMENTAZIONE -CAMERA DI COMMERCIO -CIA -COPAGRI -GAL KROTON -CONFAGRICOLTURA COMUNICAZIONE -Pubblicazione Ginnasio Pitagorico -Spot televisivi -Atlante per l’informazione alimentare -Dieta pitagorica SCUOLA ATLETICA KROTONIATE Antichi e moderni stili di vita Giochi della Magna Grecia

4. STRATEGIE Implementare e sostenere,attraverso la formazione, la rete di operatori sanitari, operatori sportivi e docenti referenti per la salute (intesa come promozione della salute fisica psichica e sociale) diffusa su tutto il territorio comunale e provinciale; Implementare un “atlante per l’informazione alimentare” come strumento per rilevare comportamenti alimentari e progettare sperimentazioni; Potenziare il rapporto con le strutture scolastiche sportive e socio-sanitarie a livello territoriale. Mantenere efficiente gli spazi e l’impiantistica sportiva esistente, compresi Piste ciclabili, Parchi, Verde attrezzato, Giardini pubblici. Il benessere diventa centrale nella formazione della persona, perché stare bene con se stessi, con gli altri è anche un modo per avere maggiori opportunità nella formazione, nel lavoro, nelle scelte di vita. Attivare la rete,mettere a sistema le varie componenti che ruotano intorno alla prevenzione allo sport all’ alimentazione al fine di prevenire il disagio e promuovere il benessere globale della persona. Implementare e sostenere le attività sportive della Scuola e delle Società Sportive; Sviluppare un sistema di comunicazione;pubblicazione Ginnasio Pitagorico,spot pubblicitari, siti web, per dare informazioni e far conoscere le attività che sul territorio vengono organizzate.

5. MODALITA’ D’INTERVENTO • Predisporre linee guida di un sistema sportivo e una corretta alimentazione per dirigenti, operatori e utenti, nonchè materiali informativi per le famiglie; • Realizzare all’interno del sito web specifiche aree dedicate, per ogni azione prevista dal piano; • Effettuare relazioni e monitoraggi mediante le strutture dell’ASL N° 5 - CONI-USP-COMUNE DI CROTONE E PROVINCIA che fungono da osservatori; • Individuare le maggiori criticità sul versante del disagio, della salute, delle relazioni, dello sport delle scuole; • Creare collegamenti e sinergie con soggetti esterni alla scuola a livello territoriale. • Divulgare le buone pratiche realizzate da Scuole, Società Sportive, Istituzioni.