Spotkanie z dyrektorami/ koordynatorami projektu w przedszkolach/szkołach

1. Spotkanie z dyrektorami/koordynatorami projektu w przedszkolach/szkołach Serdecznie witam w imieniu Zespołu Roboczego Katowice, dnia 4 lipca 2013 r.

2. Jaki projekt będziemy realizować? • System wsparcia placówek oświatowych w Katowicach w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty • Działania 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

3. Krótko o historii • Prace nad przystąpieniem do projektu rozpoczęto w roku szkolnym 2011/12. • Po przyjęciu wniosku (jedyny w okolicy złożony i przyjęty w pierwszej turze) przystąpiono do negocjacji umowy z Instytucją Pośredniczącą II stopnia. Negocjacje zakończyły się sukcesem. Projekt będzie realizowany w 41/42 placówkach.

4. Cele projektu • Podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli, • Opracowanie planów wspomagania spójnych z planem rozwoju przedszkola/szkoły w obszarach wymagających szczególnego wsparcia, • Podniesienie kompetencji dyrektorów i nauczycieli, • Podniesienie jakości współpracy dyrektorów i nauczycieli przedszkoli/szkół

5. Cele projektu c.d. • Poprawa efektywności procesu badania potrzeb dydaktycznych przedszkoli/szkół w kontekście planowania działań w obszarach wymagających szczególnego wsparcia, • Utworzenie i funkcjonowanie 4 sieci współpracy, w tym 1 dla dyrektorów. Wymiana informacji przez platformę internetową, • Profilaktyka syndromu wypalenia zawodowego, • Wymiana doświadczeń i wiedzy między przedszkolami/szkołami.

6. Zadania SORE • Ścisła współpraca z dyrektorami placówek i członkami rad pedagogicznych, • Diagnoza potrzeb placówki na potrzeby przygotowania Rocznych Planów Wspomagania - RPW, • Wybór tematyki szkoleń adekwatnie do potrzeb placówki, • Doskonalenie pracy nauczycieli (warsztaty, spotkania grupowe, konsultacje indywidualne), • Opracowanie raportów, • Komunikowanie się i budowa relacji ze szkołą, • Organizowanie współpracy i doswiadczeń pomiedzy szkołami,

7. Prowadzenie doskonalenia • Każda placówka wybiera dwie oferty doskonalenia spośród 24 zaproponowanych tematów. Na podstawie ofert budowane są roczne plany wspomagania (RPW) – jedna oferta – jeden plan. • Pełny cykl doskonalenia (od diagnozy do przedstawienia sprawozdania) musi zawierać się w roku szkolnym.

8. Czym są sieci współpracy i samokształcenia ? • Każdy powiat tworzy maksymalnie 4 sieci współpracy, w tym jedną dla dyrektorów. Do ich prowadzenia i moderowania wyłonieni będą 4 koordynatorzy sieci. • Przedszkole/szkoła wybierają tematy dwóch sieci współpracy. • W ramach sieci, oprócz wymiany doświadczeń na platformie przewiduje się spotkania.

9. Realizacja projektu: • Rok szkolny 2013/14: • MP – 3, 5, 12, 21, 25, 34, 57, 85, 93; • SP – 1, 27, 58, 66; • G – 3, 19, 20, 24, 36; • PG – T nr 3 (ZSG), VI LO, I LO. • Rok szkolny 2014/15: • MP – 16, 59, 71, 82, 91, 99; • SP – 11,12, 20, 44, 48; • G – 4, 9, 10, 11, 14, 15, 35; • PG – T nr 4 (ZSTiO), IV LO, II LO (lista rezerwowa).

10. Kontakt • Pytania proszę kierować do: • Grażyna Burek (32) 60 67 680, email grazyna.burek@katowice.eu, • Beata Ociepa (32) 60 67 671), email beata.ociepa@katowice.eu, • Magdalena Kos WFE (32) 25 93 828, email magdalena.kos@katowice.eu.

11. Co dalej? • Powiat Katowice w drodze postępowania przetargowego wyłoni 5 osób pełniących funkcję SORE. • W ostatnim tygodniu sierpnia SORE zgłoszą się do dyrektorów szkół.

12. Dziękuję za uwagę, życzę dobrego letniego wypoczynku i osiągnięcia wszystkich zaplanowanych celów projektuopracowała: Grażyna Burek