SCUOLA DELL’INFANZIA APIRO

1. A SCUOLA E…TUTTI CON GIOIA! SCUOLA DELL’INFANZIA APIRO CONSIGLI UTILI PER I GENITORI

2. IL MIO BAMBINO VA A SCUOLA IGENITORI E IL DISTACCO DAL BAMBINO

3. ANDARE ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA È UN AVVENIMENTO IMPORTANTE NELLA VITA DI UN BAMBINO PER UN GENITORE È COMPRENSIBILE ESSERE ASSALITI DA PAURE ED ANSIE

4. PERCHÉ UN GENITORE È CONVINTO DI MANDARE IL FIGLIO ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA? • È BENE MANDARLO A SCUOLA PERCHÉ IMPARA A STARE INSIEME AGLI ALTRI BAMBINI • È UN BAMBINO CHE CERCA SEMPRE GLI ALTRI BAMBINI E PER QUESTO LO MANDIAMO • PER NECESSITÀ

5. PERCHÉ UN GENITORE VIVE CON ANSIA IL MOMENTO DELL’INGRESSO DEL FIGLIO ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA? • E SE NON SI TROVA BENE CON I COMPAGNI? • E SE SI METTE IN UN ANGOLO E NON GIOCA? • E SE SI METTE A PIANGERE? • E SE PICCHIA GLI ALTRI O VIENE PICCHIATO?

6. NELLA PROFESSIONE DI GENITORE SPESSO CERTEZZE E DUBBI SI ACCAVALLANO: • DA UNA PARTE SIAMO CONTENTI CHE IL NOSTRO BAMBINO FACCIA QUESTA ESPERIENZA • DALL’ALTRA ABBIAMO PAURA CHE NON SI TROVI BENE, CHE SOFFRA E CHE RESTI SENZA LA NOSTRA PROTEZIONE

7. ANCHE SE NON APPARE I BAMBINI HANNO DELLE ANTENNE MOLTO SENSIBILI L’ANSIA DELL’ADULTO VIENE SUBITO AVVERTITA

8. QUALI SARANNO I PENSIERI DEI BAMBINI? • CHE QUALCOSA DI SPIACEVOLE STIA PER ACCADERE • CHE IL POSTO DOVE SI TROVA NON È SICURO L’ANSIA SI TRASFERISCE AL BAMBINO

9. È BENE FARSI VEDERE CONTENTI E PIENI DI ENTUSIASMO PER QUESTA NUOVA ESPERIENZA, ANCHE SE DENTRO DI NOI NON È PROPRIO COSÌ UN’ ESPRESSIONE TRISTE O PREOCCUPATA DELLA MAMMA INCORAGGIA IL BAMBINO A PIANGERE, A LAMENTARSI, A RESTARE APPICCICATO ALLE SUE GAMBE

10. IO VADO A SCUOLA IL BAMBINO E IL DISTACCO DAI GENITORI

11. SE IL BAMBINO SENTE CHE I GENITORI SONO SERENI E CONVINTI DI QUELLO CHE FANNO SI ADATTA CON FACILITÀ DANNO AL BAMBINO LA FORZA NECESSARIA PER RIUSCIRE A SUPERARE UN MOMENTO DIFFICILE

12. I BISOGNI DEI BAMBINI • OGNI BAMBINO HA BISOGNO DEL SUO TEMPO PER INSERIRSI A SCUOLA • OGNI BAMBINO HA BISOGNO DI NON SENTIRSI ABBANDONATO

13. COME FARE? • PORTARLO A SCUOLA PER UN PAIO D’ ORE SENZA LA FRETTA DI INSERIRLO TUTTO IL GIORNO • EVITARE, SE POSSIBILE, DI LASCIARLO A SCUOLA DURANTE IL RIPOSO POMERIDIANO • PROTRARRE GRADUALMENTE LA PERMANENZA DEL BAMBINO A SCUOLA

14. LE PILLOLE DELL’ OTTIMISMO • RIVOLGERSI AL BAMBINO POSITIVAMENTE • PARLARE DELLE ESPERIENZE DIVERTENTI CHE LO ATTENDONO • FARGLI SENTIRE CHE GLI SIAMO VICINI E COMPRENDIAMO LE SUE DIFFICOLTÀ MA SENZA CEDERE A OGNI SUO CAPRICCIO

15. ACCADE CHE NEI PRIMI GIORNI QUALCHE BAMBINO VERSI QUALCHE LACRIMA. NON È IL CASO DI ALLARMARSI:SPESSO È UN PASSAGGIO OBBLIGATO PER UN BAMBINO PICCOLO CHE NON SA PARLARE BENE È DARE SFOGO ALL’EMOZIONE CHE PROVA: LA NOVITÀ, L’ IGNOTO, L’ ABBANDONO

16. SE COLANO ABBONDANTI E RUMOROSE, LE LACRIME, PERÒ SI SECCANO ANCHE MOLTO RAPIDAMENTE; GENERALMENTE APPENA I GENITORI SE NE SONO ANDATI NON LASCIATEVI PRENDERE DALLO SCONFORTO PER IL LORO PIANTO

17. ATTEGGIAMENTI SÌ • NEI PRIMI GIORNI FERMARSI A GIOCARE UN PO’ CON LUI, ESPLORANDO GLI SPAZI USATI CON GLI ALTRI BAMBINI • SE PIANGE COMPRENDETELO E, CON CAREZZE E TENEREZZE, FATEGLI CAPIRE CHE PUÒ SUCCEDERE DI PIANGERE QUANDO SI STA PER SUPERARE UN MOMENTO DIFFICILE

18. SALUTARLO E CON DECISIONE ANDARE VIA SENZA ESITARE DAVANTI AL PORTONE • CERCARE DI MOSTRARSI TRANQUILLI • SALUTARLO SE GUARDA ALLA FINESTRA E ANDARE VIA

19. ATTEGGIAMENTI NO • PORTARLO A SCUOLA PER POI RIPORTARLO A CASA SENZA AVER PROVATO A LASCIARLO • SGRIDARLO PERCHÉ PIANGE • CONTINUARE A SALUTARLO SENZA DECIDERSI AD ANDARE VIA • RIMANDARE SEMPRE IL MOMENTO DEL DISTACCO

20. “NASCONDERSI” PER VEDERE QUELLO CHE FA… “MAGARI CI VEDE” • SGRIDARLO SE COMINCIA A FARE LA PIPÌ A LETTO • LASCIARSI PRENDERE DALL’ANSIA (E FARLO NOTARE) SE HA DELLE REGRESSIONI O COMPORTAMENTI STRANI (SONNI AGITATI)

21. NON LASCIATEVI SCORAGGIARE DALLE DIFFICOLTÀ FATEVI VEDERE SICURI E DECISI PERCHÉ CRESCERE SIGNIFICA ANCHE STACCARSI DAI GENITORI