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INFORMER et ACCOMPAGNER LES CANDIDATS à la V.A.E. DEUX FACTEURS DE RÉUSSITE. INFORMER les CANDIDATS. Un dispositif dédié : Des psychologues du travail, conseillers P.I.C., dans les services d’orientation professionnelle, Des référents V.A.E. dans chaque centre AFPA,
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INFORMER et ACCOMPAGNER LES CANDIDATS à la V.A.E. DEUX FACTEURS DE RÉUSSITE
INFORMER les CANDIDATS Un dispositif dédié : • Des psychologues du travail, conseillers P.I.C., dans les services d’orientation professionnelle, • Des référents V.A.E. dans chaque centre AFPA, • Des accompagnateurs VAE dans chaque centre AFPA, • Des réunions « Information du public » organisées régulièrement dans les centres AFPA.
INFORMER LORS DERÉUNIONS COLLECTIVES Un premier contact privilégié pour : • DÉCOUVRIR : • LES CONDITIONS D’ACCÈS A LA VAE (loi du 17 janvier 2002) • LES MODALITÉS SPÉCIFIQUES DE LA V.A.E. A L’AFPA • QUESTIONNER LE DISPOSITIF ET SES PARTICULARITÉS • ÊTRE ORIENTÉ VERS D’AUTRES ACTEURS DE LA V.A.E. SI NÉCESSAIRE
ACCOMPAGNER LES CANDIDATS Un facteur clé de la réussite • Ce service facultatif est fortement recommandé en raison : • de son impact sur la réussite, • du soutien qu’il apporte aux candidats dans la poursuite de leur projet. • Des professionnels de l’accompagnement et des outils référencés • Des candidats qui se préparent aux sessions de validation avec plus confiance
ACCOMPAGNER LES BESOINS INDIVIDUELS DES CANDIDATS L’accompagnement peut avoir un format individuel et/ou collectif avec : • des entretiens en face à face et à distance pour permettre aux candidats, sans multiplier les déplacements, de rester étroitement en contact avec l’accompagnateur, • des moments de travaux collectifs qui apportent aux candidats la richesse et le soutien d’un groupe.
ACCOMPAGNER EN 4 ÉTAPES 1 – Présenter le service accompagnement VAE et établir un programme et un planning avec le candidat 2 – Guider le travail sur l’expérience et aider à l’écriture du Dossier de Synthèse de la Pratique Professionnelle (DSPP) 3 – Préparer à la session de validation : • présentation du déroulement de la mise en situation professionnelle et des attendus du jury, • participation à des ateliers de préparation à l’entretien avec le jury 4 – Clôturer l’accompagnement lors d’un entretien de synthèse avec le candidat.
LES PRINCIPES DE L’ACCOMPAGNEMENT 1 – L’association de deux expertises : • le candidat est « expert » de sa propre expérience, • l’accompagnateur est « expert » de l’accompagnement aux titres professionnels. 2 – Une posture appropriée pour accompagner le candidat vers la réussite totale ou partielle Un engagement « QUALITÉ » 3 – Une obligation de répondre à la demande d’accompagnement dans les 30 jours et de réaliser l’accompagnement dans un délai maximal de 6 mois, 4 – Une obligation d’inscrire le candidat à une session de validation le plus rapidement possible.
UN DISPOSITIF PERSONNALISÉ • SOUTENIR LES CANDIDATS POUR ÉVITER : • LES DÉCOURAGEMENTS • LES ABANDONS EN COURS de parcours • ADAPTER LES PARCOURS AUX RYTHMES INDIVIDUELS • OPTIMISER LES CHANCES DE RÉUSSITE TOTALE OU PARTIELLE