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Las pantallas y el Juego (0-8 años)

Las pantallas y el Juego (0-8 años). ¿Qué es el juego? Es una actividad placentera, universal y necesaria Para el desarrollo Sensorial, Psicomotor, Cognitivo, Afectiu Social Que permite al niño madurar y adaptarse a la realidad. Las pantallas y el Juego (0-8 años).

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Las pantallas y el Juego (0-8 años)

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Presentation Transcript

  1. Las pantallas y el Juego (0-8 años) ¿Qué es el juego? Es una actividad placentera, universal y necesaria Para el desarrollo Sensorial, Psicomotor, Cognitivo, Afectiu Social Que permite al niño madurar y adaptarse a la realidad

  2. Las pantallas y el Juego (0-8 años)

  3. Las pantallas y el Juego (0-8 años) Desarrollo sensorial: Aprenden a percibir los datos más exteriores de la realidad: Olores, colores, formas, texturas (rugosidad, blandura, suavidad, dureza), sombras, luces, ciertas distancias, sabores, etc.

  4. Las pantallas y el Juego (0-8 años) Desarrollo psicomotor: Aprenden a manipular y moverse en la realidad: 1.-La capacidad manipuladora y perceptiva de la mano como un encuentro sutil con la realidad (psicomotricidad fina), 2.-La capacidad de explorar y medir la realidad manejando todo el cuerpo caminando, corriendo, escalando, saltando (la psicomotricidad gruesa)

  5. Las pantallas y el Juego (0-8 años) Desarrollo cognitivo: Aprenden a entender y manejarse en la realidad Lenguaje, Atención, Concentración, Memoria, Creatividad, Razonamiento lógico, Ejercicios de prueba-error, Resolución de problemas materiales.

  6. Las pantallas y el Juego (0-8 años) Desarrollo afectivo: mi realidad interior y sus repercusiones Qué sucede en mi interior Cómo soy por dentro Expresión de deseos, Descarga de angustias, Superación de miedo Filias y fobias

  7. Las pantallas y el Juego (0-8 años) Desarrollo social: mi realidad junto a la realidad de los demás Imitación de roles sociales, Cooperación con su iguales, Asimilación de normas, Solución de conflictos en sociabilidad

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