1 / 13

Umělecké proudy a směry 1

Umělecké proudy a směry 1. 1. polovina 20. století Určeno pro školní účely. Avantgarda. (franc. l´avant-garde – předvoj, přední stráž) Tento výraz se užívá v umělecké terminologii, kde představuje umělce či uměleckou skupinu, jejichž tvorba je pro danou dobu průkopnická či objevná.

edythe
Download Presentation

Umělecké proudy a směry 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Umělecké proudy a směry 1 1. polovina 20. století Určeno pro školní účely

  2. Avantgarda • (franc. l´avant-garde – předvoj, přední stráž) • Tento výraz se užívá v umělecké terminologii, kde představuje umělce či uměleckou skupinu, jejichž tvorba je pro danou dobu průkopnická či objevná. • Kulturní a umělecké hnutí 1. poloviny 20. stol. • Odmítání sociální nespravedlnosti • Experimentování a hledání nových obsahů a forem.

  3. Dadaismus • Dada = dětské žvatlání • Vznikl ve Švýcarsku (1916), program zformuloval básník Tristan Tzara. • Vyjadřoval odmítavý postoj mladých umělců k uznávaným společenským a kulturním hodnotám. • Základem dadaistické „výroby“ byl princip montáže a náhody (klobouk). • Ovlivnil české divadlo (Osvobozené divadlo).

  4. Dadaismus

  5. Dadaismus

  6. Dadaismus - Tristan Tzara Chcete-li udělat dadaistickou báseň, vezměte noviny. Vezměte nůžky. Vyberte v novinách článek tak dlouhý, jak dlouhou chcete mít svou báseň. Vystřihněte článek. Potom pečlivě vystříhejte slovo za slovem z tohoto článku a naházejte je do pytlíku. Lehce zatřepejte. Vytahujte potom výstřižky jeden za druhým a skládejte je v tom pořadí, jak jste je vytahovali. Pečlivě slova opište. Báseň se vám bude podobat.

  7. Futurismus • ( lat. futurus – budoucí) • Autorem Manifestu futurismu (1909) byl Filippo Tommaso Marinetti. • Důraz byl kladen na zkratkovitost, prolínání rovin, proměnlivost rytmu, osvobození slova z řádu gramatiky, zrušení interpunkce. • Ovlivnil českou avantgardu i Karla Čapka. • V Rusku ovlivnil především Majakovského.

  8. Futurismus • Ukázka z Manifestu futurismu: 1, Chceme opěvovat lásku k nebezpečí, návyk na energii a smělost 2, Základními prvky naší poezie budou odvaha, zmužilost a revolta

  9. Futurismus

  10. Novoklasicismus • ( lat. classicus – vynikající, vzorový) • Navazuje na tradici klasického antického umění. Vyžaduje tvarovou a stylovou kázeň. Zdůrazňuje objektivní vidění světa. • T. S. Eliot • Viktor Dyk a bratři Čapkové (na začátku své literární činnosti)

  11. Novoklasicismus • Ukázka z díla: V. Dyk – Krysař „A vaše jméno?“ „Nejmenuji se; jsem nikdo. Jsem hůř než nikdo, jsem krysař.“ Muž, který takto mluvil, stál se vzpřímenou hlavou před vraty domu, v nichž se do soumraku bělala ženská postava.

  12. Otázky a úkoly • Vytvořte dadaistickou báseň. • Co je to avantgarda? • O co šlo futuristům? • Kdo je zakladatelem dadaismu. • Jaké novoklasicistické dílo znáte od Viktora Dyka a co o něm víte? • Jaké naše divadlo ovlivnil dadaismus? Co víte o jeho zakladatelích?

  13. Konec Děkuji za pozornost

More Related