Dott.ssa Caterina Orlandi Roma, 11 febbraio 2009

1. Possibili ambiti di articolazione delle 8 aree tecnologiche di riferimento per gli ITS Dott.ssa Caterina Orlandi Roma, 11 febbraio 2009

2. Articolazione della presentazione • I riferimenti per la programmazione e progettazione dei percorsi dell’Istruzione e formazione tecnica superiore • La descrizione delle 8 Aree di Innovazione Tecnologica: stato dell’arte • Metodologia utilizzata per l’individuazione di possibili ambiti di articolazione delle 8 aree • Scheda

3. I riferimenti per la programmazione e progettazione dei percorsi dell’Istruzione e formazione tecnica superiore

4. Settori Standard IFTS Settori dei Poli Formativi Settori e aree tecnologiche:una questione di impianto concettuale … si collegano alla logica classificatoria delle attività economiche tipiche della classificazione Ateco e della classificazione europea NACE (sistema statistico europeo che ha lo scopo di produrre statisticheconfrontabili fra i paesi dell’UE) sono definiti dalle Regioni sulla base delle <<priorità per aree e settori del proprio territorio nelle quali siano individuate particolari esigenze connesse all’innovazione tecnologica e alla ricerca […]>> (Documento tecnico, allegato all’ Accordo della Conferenza Unificata del 25/11/2005) Sistema top-down Sistema bottom-up 8 Aree Tecnologiche Un cambiamento di prospettiva

5. La crescente integrazione tra produzione di beni e di servizi, il peso di nuove funzioni aziendali all’interno dei cancelli delle stesse fabbriche e la trasversalità delle tecnologie hanno reso sempre più labile il confine tra i diversi settori produttivi, evidenziando la necessità di cambiare gli stessi paradigmi interpretativi dell’evoluzione dei sistemi economici. … dobbiamo estendere il concetto di industria alle nuove filiere produttive che integrano servizi avanzati,manifatture, nuove tecnologie. …le 6 Aree Tecnologiche (Documento di sintesi predisposto dal Governo, http://www.industria2015.ipi.it/?id=2)

6. La descrizione delle 8 Aree di Innovazione Tecnologica: stato dell’arte

7. * PII = Piani di Innovazione Industriale

8. Metodologia utilizzata per l’individuazione di possibili ambiti di articolazione delle 8 aree

9. DPCM 25 gennaio 2008 progetti realizzati dai Poli formativi e dal Piano di Intervento CIPE/IFTS Ricerca e loro associazione alle aree tecnologiche normativa dell’Unione Europea e nazionale Settimo Programma Quadro Progetti di Innovazione Industriale di Industria 2015 (ove disponibili) Documenti pubblicati nei siti delle Piattaforme Tecnologiche Europee (PTE) Metodologia utilizzata per l’individuazione di possibili ambiti di articolazione delle 8 aree

10. Scheda

11. Competenze comuni Allo stato attuale, “i curricoli dei percorsi fanno riferimento a competenze comuni, linguistiche, scientifiche e tecnologiche, giuridiche ed economiche, organizzative, comunicative e relazionali, di differente livello, nonché a competenze tecnico-professionali riguardanti la specifica figura di tecnico superiore, declinati in relazione agli indicatori dell’Unione europea relativi ai titoli e alle qualifiche.” (articolo 4, comma 2, lett. c, DPCM 25 gennaio 2008). Occorre ridefinire queste competenze in relazione ai diversi ambiti dei percorsi (aree tecnologiche per gli ITS; settori produttivi per l’IFTS). Articolo 4 comma 2 lettera c DPCM - 25 gennaio 2008

12. Competenze comuni

13. Area tecnologica ITS:Efficienza energetica

14. Area tecnologica ITS: Mobilità sostenibile

15. Area tecnologica ITS: Nuove tecnologie della vita

16. Area tecnologica ITS: Nuove tecnologie per il made in Italy

17. Area tecnologica ITS: Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - Turismo

18. Area tecnologica ITS: Tecnologie della informazione e della comunicazione

19. Area tecnologica ITS: Nuove tecnologie per l’Ambiente

20. Area tecnologica ITS: Industria Aerospaziale

21. Un focus sull’Efficienza Energetica 6 progetti 12 progetti 1 progetto