1 / 25

Grundlæggende Webdesign – internettets billeder

Grundlæggende Webdesign – internettets billeder. Bjarne Sandstrøm IT-højskolen 25.4.2002. Plan for i dag. Tilgængelighed for svagtseende, blinde og læsehæmmede. Internettet billedskærm TV og internettet Billedets rum og tid Skærmbilledets transistoriske aspekt

eliza
Download Presentation

Grundlæggende Webdesign – internettets billeder

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Grundlæggende Webdesign – internettets billeder Bjarne Sandstrøm IT-højskolen 25.4.2002

  2. Plan for i dag • Tilgængelighed for svagtseende, blinde og læsehæmmede. • Internettet billedskærm • TV og internettet • Billedets rum og tid • Skærmbilledets transistoriske aspekt • Det digitale billedes rum

  3. Tilgængelighed for læsehæmmede • Ole Holst Andersen, Danmarks Blindebibliotek, 39 27 44 44, er specialist i tilgængelighed og hjemmesider. • Skærmlæseren:JAWS  [dk-jaws]. Filen ”jfw3710dk.exe” (22Mb) bliver snarest lagt på skolens drev. • Syntetiske tale INFOVOX http://www.infovox.se/demo.htm • Ordblindesystemet Yak-yak: http://www.yak-yak.com/Intro/YYintro_dk.shtml

  4. Sammenligning af TV og Internet • LIGHEDER • Begge er skærm-medier • Begge fungerer som nyhedsmedier • Nogle taler om mediekonvergens • Internettet flytter over på tvskærmen, fjernkontrollen erstatter musen • FORSKELLE • Hver genre har sin tradition

  5. Film & radio TV blev skabt af de etablerede radiofonier, der engagerede filmfolk ”Streaming” De trykte medier Internettet blev skabt til tekstformidling mellem forskere Statisk layout - men interaktiv brug TV versus Internettet TID RUM Film Handling Typisk diegetisk lyd Radio Fortælling (Typisk ikke-diegetisk lyd) Internettet Udstilling af objekter + tekst

  6. De strømmende medier TID Film Handling Radio Fortælling TV Typiskikke-diegetisk lyd Kommentarer fra studiet Film Typisk diegetisk lyd Lyden i billedet

  7. Internettet kombinerer billeder og tekst Fremviser statiske billeder Forklarer tekst Upersonaliseret og åben formidling (pull-medie) TV kombinerer handling og kommentar Filmisk dokumentation strømmende billede Studiekommentar ”talking heads” Personaliseret og styret formidling (push-medie) TV og Internettet

  8. Lessings kategoriale skelnen • Mennesket lever både i tid og rum • derfor standser ”fortællingen” ofte i ”beskrivelser” af situationer • derfor overskrider billedets situation øjeblikket og peger frem i forløb. Billedet er transistorisk. De nye medier transistoriske væsen • RUM • billede • (studiets talte kommentar) • TID • fortælling, musik • (filmens billedfortælling)

  9. Laokoon

  10. Den transistoriske situation • LESSING • Billedet skal ikke skildre situationens kulmination, men øjeblikket lige før kulminationen. • Oplevelsen kulminerer ikke i selve billedets situation, men i betragterens medlevende tænken fremad mod øjeblikket lige efter billedets situation.

  11. Den transistoriske situation (2) • Lessings billeder henvender sig til den handlings-mæssigt passive, men følelses- og fantasimæssigt medlevende betragter, der i sit indre skal danne ’overskridende’ billeder. • Internettets billeder henvender sig til den handlings-mæssigt aktive bruger, der ved sin interaktion skal overskride websidens statik. • Det transistoriske i nettet ligger i interaktionen (i de mange former for pseudokommunikation ved bl.a. mouse-over m.m.)

  12. Web-sidens dynamik • Internettet er både dynamiske skiftende og statiske præsentationer, der forener tekst og billeder som fx: • præsentationer • lysbilledeshows • tegneserier • det tekstede billede • skriften som visualisering (af lyd, fart, følelser) • graffiti (teksten ’sluger’ billedet, skriftens dynamisering)

  13. Looc Regrub’s graffiti

  14. Skriftens udvikling – frem og tilbage?

  15. Det digitale billede • Det digitale billede er et billede, der er digitaliseret • ved scanning • ved digital fotografi • dvs. ved mekanisk overførelse • Det digitale billede som fotorealisme • reproduktion / dokumentation • Det digitale billede som manipulation • Photoshop

  16. Det digitale billedets rum • En historisk tilnærmelse • middelalderens ’synspunktsløse’ og derfor afstandsløse / to-dimensionale billede • renaissancens centralperspektiv • impressionismens ’objektløse’ billede • kubismens to-dimensionale billedmontage • surrealismens montage af billeder i et indre, psykisk rum • Popkunstens referencer til andre billedsprog

  17. Duccio: Forklarelsen (o.1310)

  18. Piero della Francesca: Perspektiv af idealby (o.1440)

  19. Claude Monet: Katedralen i Rouen,1890

  20. Braque: Klarinetten, 1913

  21. Max Ernst

  22. Roy Lichtenstein: Hot Dog, 1963

  23. Forsidebillede fraComputer Arts

  24. Montage i transparente lag • Det ‘fyldte’ billede som en sammensmeltning af • det perspektiviske billedes åbne rum • det moderne billedes todimensionale flade • i det digitale billedes rum af tranparente flader • Hvad afbilder det digitale billede? • Associationens og drømmens indre rum? • Det ydre rum og cyberspace? • Interaktionens skiftende lag som en erkendelsens arkæologi?

  25. Næste gang • Internettet som demokratisk medie og internettets offentlighedsform

More Related