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Iº ENCONTRO DE FORTALECIMENTO DOS ORGANISMOS COLEGIADOS. Organismos Colegiados. Bom Dia!. Vamos saudar quem está presente entre nós!. Rede Municipal (Secretaria e Escolas). Escola Diferenciada Povo Caceteiro. Escola Indígena Tabajara. ESCOLA MANOEL JOÃO DA SILVA Distrito de Águas Belas.
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Organismos Colegiados. Bom Dia!
Rede Municipal (Secretaria e Escolas)
Escola Diferenciada Povo Caceteiro Escola Indígena Tabajara
ESCOLA MANOEL JOÃO DA SILVA Distrito de Águas Belas
Escolas dos Distritos de BUENOS AIRES E VIDÉO
Por que estamos aqui? Para compartilhar saberes Executar Interagir Pensar Planejar as ações Cumprir as atividades Socializar compromissos
Assistiremos 02 vídeos rápidos:1º) Um que mostra o que precisamos para vivermos e trabalhamos em grupo, pensando coletivamente (A DANÇA COMUNITÁRIA).2º) Uma demonstração da importância de todos se envolverem nas causas da escola (A UNIÃO FAZ A FORÇA).
Projeto A Vida de um ViajanteCANTA LUIZ!(A Triste Partida) PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 2012
OBJETIVO GERAL Contribuir para analisar os desafios, as possibilidades e os limites das experiências de gestão democrática e de participação dos organismos colegiados (Conselho e Grêmio) nas nossas escolas.
Uma gestão SEM e COM a participação dos organismos Colegiados.
O que assegura e fundamenta os organismos colegiados na escola?
Art. 206 – O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I- igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II- liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; VI- Gestão democrática do ensino público, na forma da lei; VII- garantia de padrão de qualidade.
Art. 14 – Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as sua peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I- participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II- participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
POR QUE PROMOVER A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ? • Desafio do novo Século: tornar realidade a democracia nas instituições públicas. • Desafio Atual: como incentivar a ação das pessoas nos processos de gestão escolar?
Debate entre os Organismos Colegiados: 1.Questão: sua escola é democrática, tem ampla participação nas decisões? VERDADE MITO
Debate entre os Organismos Colegiados: 2. Questão: todos na sua escola gostam de participar das decisões e dos organismos colegiados? VERDADE MITO
Projeto A Vida de um ViajanteCANTA LUIZ!(Sanfona Branca) PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 2012
Conselho vem do latim consilium. significa tanto ouvir alguém quanto submeter algo a uma deliberação de alguém. Trata-se, pois, de um verbo cujos significados postulam a via de mão dupla: ouvir e ser ouvido. (CURY, Carlos R. Jamil. Os conselhos de Educação e a a gestão de sistemas. In:FERREIRA. NS. S. S.; AGUIAR, M. A. (Orgs) Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez,2000.
O Conselho Escolar é o órgão: • consultivo; • deliberativo; • e de mobilização. • Sua tarefa mais importante é acompanhar o desenvolvimento da prática educativa e, nela, o processo ensino-aprendizagem.
AMPARO LEGAL DO CONSELHO ESCOLAR • CONSTITUIÇÃO FEDERAL (art. 206/88); • LDB (art. 12- PP, art.14 e art.15); • LEI Nº 6891/25-07-1996; • DECRETO Nº 6267/ 1997.
AMPARO LEGAL GREMIO ESTUDANTIL • CONSTITUIÇÃO FEDERAL (art. 206/88); • LDB (art. 12- PP, art.14 e art.15); • LEI FEDERAL Nº 7.398/1985.
O que é o Grêmio Estudantil? O Grêmio é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos.
Como organizar um Grêmio Estudantil Para organizar um Grêmio em sua Escola, em primeiro lugar, deve-se constituir uma comissão PRÓ-GRÊMIO formada por alunos representantes de turma ou escolhida entre seus pares para tal finalidade. Essa Comissão PRÓ-GRÊMIO deverá elaborar um Estatuto e organizar a Assembléia Geral dos estudantes. Nessa assembléia, deverá ser esclarecido a todos os estudantes o que é um Grêmio, qual a finalidade do Grêmio dentro da Escola, aprovar o Estatuto apresentado e formar a comissão eleitoral.
FILHOS COM DEFICIÊNCIA: ESCOLA? REABILITAÇÃO? TRABALHO? ESPORTE? LAZER?
PAI OU MÃE DE UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA... VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DE INCLUSÃO?
O QUE ISSO VEM A SER, EXATAMENTE, E O QUE TEM A VER COM SEU PAPEL DE PAI OU MÃE? A CONSTITUIÇÃO DE 1988 FEZ COM O BRASIL FOSSE UM PAÍS MAIS AVANÇADO NA ÁREA DE ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
AS DIFERENÇAS SOCIAIS, CULTURAIS E INDIVIDUAIS SÃO UTILIZADAS PARA ENRIQUECER AS INTERAÇÕES E A APRENDIZAGEM ENTRE OS SERES HUMANOS. TRATA-SE DE UMA MUDANÇA PROFUNDA NO COMPORTAMENTO E NA ATITUDE DAS PESSOAS.
A PARTICIPAÇÃO É FUNDAMENTAL EM UMA SOCIEDADE INCLUSIVA, AS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DEVEM ESTAR PRESENTES EM TODOS OS MOMENTOS, PARTICIPAR DAS DECISÕES, FAZER VALER SEUS DIREITOS E LUTAR POR MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA PARA TODOS.
Importante lembrar... EM UMA SOCIEDADE INCLUSIVA, AS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DEVEM ESTAR PRESENTES EM TODOS OS MOMENTOS, PARTICIPAR DAS DECISÕES, FAZER VALER SEUS DIREITOS E LUTAR POR MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA PARA TODOS.
Projeto A Vida de um ViajanteCANTA LUIZ!(ABC do Sertão) PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 2012