210 likes | 356 Views
Comenius IPM. Een getuigenis. de Merodelei 220 – 2300 Turnhout Technisch en beroepsonderwijs IPM leerlingen (2) uit Elektronica en Printmedia Naar partnerschool in Perg, Oostenrijk Ontvangen ook 2 leerlingen uit de Oostenrijkse school www.so-zenit.be. SO Zenit. Call 2012.
E N D
Comenius IPM Een getuigenis
de Merodelei 220 – 2300 Turnhout • Technisch en beroepsonderwijs • IPM leerlingen (2) uit Elektronica en Printmedia • Naar partnerschool in Perg, Oostenrijk • Ontvangen ook 2 leerlingen uit de Oostenrijkse school • www.so-zenit.be SO Zenit
Comeniuspartner • Matchen de vakken (gedeeltelijk) • Mogelijkheden om leerlingen te ontvangen Partnerschool zoeken
Motivatiebrief schrijven; • Gesprek met directie; • Ouders worden uitgenodigd voor een gesprek; • Selectie op basis van zo objectief mogelijke criteria van bovenstaande punten; • Ranking met mogelijke vervangers in volgorde. Kandidaten zoeken
Vorig schooljaar : • 8 kandidaten • 4 geselecteerd • 2 effectief vertrokken Kandidaten zoeken
Ouders informeren = meeting • Toestemmingsformulier • Informatieformulier • Medische attesten • Leefregels • Crisisplan • Leerovereenkomst Administratie
IPM doelstellingen • Verwachtingen van de scholen - leerkrachten • Verwachtingen van de leerlingen • Wat is haalbaar? • Wijzigingen mogelijk tijdens uitwisseling Leerovereenkomst
Welke vakken volgen in de gastschool • Tijdens de open uren studiewerk, voor taken uit eigen school • Taken voor een aantal vakken • Indien goed, geen inhaalexamen • Opdrachten gebonden aan uitwisseling • Wekelijks artikel op eigen blog • Duitstalige film over de uitwisseling • Presentatie van de school aan de Oostenrijkse leerlingen en leerkrachten. (In het Duits) • 2 zelfreflecties Leerovereenkomst
Laatste week augustus • Algemene afspraken • IT voorbereiding => 14 uur • Taalvoorbereiding => 24 uur Vertrek - voorbereiding
Matching op basis van informatieformulier leerling en informatieformulier gastgezin. Verblijf in gastgezin
Wekelijks e-mailcontact • Tweewekelijks Skype contact Tijdens uitwisseling
Presentatie van hun film aan de rest van de school. • Meewerken aan de eindevaluatie Na terugkomst
Gastgezinnen zoeken • NIET EENVOUDIG • Tijdig zoektocht starten • Potentiële gezinnen goed informeren over rechten en plichten Leerlingen ontvangen
Collega’s op school zoveel mogelijk faciliteren • Mentor neemt de begeleiding van de buitenlandse leerlingen op zich • Tweewekelijks gesprek met de leerlingen • Regelmatig contact met de Belgische gastgezinnen Leerlingen ontvangen