Sistema nacional de Indicadores para la gestión universitaria

1. Sistema nacional de Indicadores para la gestión universitaria Diccionario de Datos : indicadores PIFI

2. Universidad Veracruzana Objetivo del modelo . • Definir los registros de datos para el tema Indicadores PIFI como la plataforma inicial para la construcción de la base de datos del sistema nacional de indicadores. • Motivar la implementación de un repositorio de indicadores en las IES. • Asegurar el uso de catálogos estandarizados.

3. Universidad Veracruzana Estrategia de construcción de la base de datos • Implementación gradual por temas para obtener resultados a corto plazo • Crear catálogos estandarizados para facilitar el acceso y explotación de la información. Utilizar las claves 911 asignadas a las instituciones. • Registrar información de detalle por fecha de corte • Administración centralizada del repositorio nacional para verificar y aprobar el registro de información y carga de datos de las IES

4. Universidad Veracruzana Documentos fuentes • Formato para captura de indicadores básicos de la Institución. PIFI 2008-2009 • Formato de registro de Metas compromisos institucionales

5. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores Se han definido los tipos de indicadores clasificados en función de los Anexos II y III • Normativa institucional • Personal académico • Programas educativos • Procesos educativos • Resultados educativos • Generación y aplicación del conocimiento Infraestructura • Gestión

6. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores El tema de indicadores PIFI está estructurado conforme a los ocho tipos de indicadores definidos. Para cada tipo se tienen definidos indicadores de acuerdo a los requerimientos. Ejemplo: Indicadores de Personal Académico • Número y % de profesores tiempo completo. • Número y % de profesores de tiempo parcial. • Número y % de PTC con Doctorado. • Número y % de PTC con Maestría. • Número y % de PTC miembros del S.N.I. • Número y % de PTC que imparten tutoría. • Número y % de PTC con perfil deseable PROMEP.

7. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores Ejemplo: Indicadores de Programas Educativos • Número y % de programas evaluados por los CIEES. • Número y % de TSU/PA y LIC en el nivel 1 de los CIEES. • Número y % de TSU/PA y LIC en el nivel 2 de los CIEES. • Número y % de TSU/PA y LIC en el nivel 3 de los CIEES. • Número y % de programas de TSU/PA y licenciatura acreditados. • Número y % de programas de posgrado incluidos en el Padrón Nacional de Posgrado. • Número y % de PE de TSU y Licenciatura de buena calidad. • Número y % de matrícula de TSU y Licenciatura atendida en PE (evaluables) de buena calidad.

8. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores Ejemplo: Indicadores de Procesos Educativos. • Número y % de becas otorgadas por la institución. • Número y % de becas otorgadas por el PRONABES. • Número y % de becas otorgadas por el CONACyT (especialidad, maestría y doctorado). • Número y % de becas otorgadas por otros programas o instituciones. • Número y % de alumnos que reciben tutoría. • Número y % de programas educativos con tasa de titulación superior al 70 %.

9. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores Ejemplo: Indicadores de Resultados Educativos. • Número y % de eficiencia terminal en TSU/PA (por cohorte generacional). • Número y % de estudiantes titulados durante el primer año de egreso de TSU/PA (por cohorte generacional). • Número y % de eficiencia terminal en licenciatura (por cohorte generacional). • Número y % de egresados de licenciatura que consiguieron empleo en menos de seis meses después de egresar. • Número y % de satisfacción de los egresados. • Número y % de satisfacción de los empleadores sobre el desempeño de los egresados.

10. Universidad Veracruzana Tipo de Indicadores Ejemplo: Indicadores de Generación y Aplicación del Conocimiento. • Número de LGAC registradas. • Número y % de cuerpos académicos consolidados. • Número y % de cuerpos académicos en consolidación. • Número y % de cuerpos académicos en formación.

11. Universidad Veracruzana Diccionario de Datos El diccionario es una propuesta con base al análisis de la información y variables que se manejan y permiten determinar requerimientos para el diseño y explotación de la información. • La información en esta propuesta esta integrada por los siguientes tipos de objetos de información: • Catálogos • Información sustantiva • Concentrados

12. Universidad Veracruzana Diccionario de Datos – Catálogos Se establece el uso de catálogos únicos estandarizados. • Institución(IES) • Programas educativos • Área de conocimiento • Personal • Puesto • DES • Región • Localidad • Tipo de personal académico • Líneas de generación y aplicación del conocimiento • Cuerpos académicos • Situación de cuerpos académicos • Tipo de beca • Modalidades de titulación • Entidades académicas •  Niveles educativos • Nivel de habilitación • Entidades federativas

13. Universidad Veracruzana Catálogo programa educativo La referencia al nombre del programa educativo es por la Clave 911 asignada Se puede utilizar una clave institucional para implementarlo como tema en la base de datos institucional

14. Universidad Veracruzana Catálogo personal Personal: Conjunto de personas que laboran en una institución de educación superior, las cuales se dedican al desarrollo de actividades sustantivas y adjetivas.

15. Universidad Veracruzana Diccionario de Datos – Información sustantiva Propuesta de definición de registro información • Registro de información de los PE • Evaluación y Acreditación  • Registro de información asociada al personal académico • Cuerpos Académicos Registro • Registro de matrícula por PE • Eficiencia terminal por cohorte – Registro • Titulados – Registro • Tasa de Titulación o Graduación por cohorte • Becas – Registro • Registro de infraestructura, etc

16. Universidad Veracruzana Registro de información del personal académico .

17. Universidad Veracruzana Registro de información del personal académico .

18. Universidad Veracruzana Información de los cuerpos académicos

19. Universidad Veracruzana Registro de información de egresados

20. Universidad Veracruzana Programas Educativos – Registro

21. Universidad Veracruzana Programas Educativos – Registro

22. Universidad Veracruzana Comentarios finales • Validar el diseño del diccionario de datos para el tema de indicadores PIFI. • Considerar procesos de verificación de la información antes del registro en firme en la base de datos Nacional de indicadores. • Diseñar mecanismos de actualización para el registro de información en línea y por procesos de carga de datos.

23. Universidad Veracruzana RAFAEL BARRAGAN FLORES COORDINACION DEL SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACION UNIVERSITARIA DIRECCION DE PLANEACION INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD VERACRUZANA rbarragan@uv.mx