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im Kontext der Ulmer Alt-Jung-Projekte des ZAWiW

Vom „Kompetenznetzwerk der Generationen“ zur „Kompetenzbörse für Jung und Alt im Lern-Austausch übers Internet“ (KOJALA). im Kontext der Ulmer Alt-Jung-Projekte des ZAWiW. Unsere Ziele sind. Lernen und Austausch zwischen Alt und Jung

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Presentation Transcript

  1. Vom „Kompetenznetzwerk der Generationen“zur „Kompetenzbörse für Jung und Alt im Lern-Austausch übers Internet“ (KOJALA)

  2. im Kontext der Ulmer Alt-Jung-Projekte des ZAWiW

  3. Unsere Ziele sind ... Lernen und Austausch zwischen Alt und Jung Projekte mit Einzellernenden und Lerngruppen zu fördern neue Lernprojekte gemeinsam mit den Ulmer Modellschulen zu entwickeln und erproben eine reale und virtuelle Lern- und Wissensgemeinschaft für Alt und Jung aufzubauen eine gut funktionierende Kompetenzbörse für Alt und Jung zu entwickeln

  4. Aufbau einer Kompetenzbörse „Suche und Biete“real und übers Internet

  5. „Karlheinz R. (68) ist begeisterter Fotograf und Hobbyfilmer; er möchte seine bisherige Arbeit digitalisieren. Über KOJALA stellte er eine Suchanfrage. • Stephen L. (17), hat schon Erfahrungen mit Digitalkameras und führt den alten Hasen nun in die Welt der Pixel und der Bildbearbeitung ein.

  6. Englisch ist nicht gerade die Stärke von Sandy E. (15). Eine Freundin zeigte Ihr KOJALA. • Mit Ilse S. (72), Lehrerin im Ruhestand und England-Fan, trifft sie sich nun zweimal die Woche zum Lernen.

  7. In der 10. Klasse eines Ulmer Gymnasiums steht die Nachkriegsgeschichte Deutschlands auf dem Lehrplan. Die SchülerInnen suchen sich über die Internet-Plattform KOJALA ZeitzeugInnen. • Neben Erlebnissen zu politischen oder wirtschaftlichen Ereignissen berichten die SeniorInnen auch über das Lebensgefühl der jeweiligen Zeit und lassen Geschichte lebendig werden.

  8. Anne (15) macht im nächstes Jahr ihren Abschluss und interessiert sich für technische Berufe. In ihrem Umfeld gibt es aber nur soziale und kaufmänische Berufe. Über KOJALA hat sie eine Suchanfrage gestartet. • Herr Dreisel (67), ehemaliger Ingenieur meldet sich. Nach einem Austausch über E-Mail vermittelt Herr Dreisel ein Praktikumsplatz und coacht Anne während des Praktikums.

  9. „Bruno N. (65) und Hilde G. (67) waren über Jahre im Einzel- Großhandel tätig. • Über KOJALA erfuhren sie von einer 9. Schulklasse, die ein Übungsunternehmen aufbauen will. Prompt sind sie nun als „Senior-Counsellors“ eingestiegen.

  10. Die 7. Klasse der Realschule Wiblingen plant einen Sponsorenlauf für das Fach „Wirtschaft, Verwaltung, Recht“. Über KOJALA suchen Sie Unterstützung. • Für die Organisation, Finanzen, Pressearbeit finden sich einige SeniorInnen, die die Klasse coachen. Der Erlös soll jeweils zur Hälfte KOJALA und einer sozialen Einrichtung zu Gute kommen.

  11. www.kojala.de

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