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Medienerziehung im schulischen Kontext

Medienerziehung im schulischen Kontext Mediendidaktische Fortbildung für Ausbilderinnen und Ausbilder der hessischen Studienseminare Workshop Präsentieren, dokumentieren, gestalten…. Ablauf des Workshops. 15.45 Uhr Einführung und Aufgabenstellung

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Medienerziehung im schulischen Kontext

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Presentation Transcript


  1. Medienerziehung im schulischen Kontext Mediendidaktische Fortbildung für Ausbilderinnen und Ausbilder der hessischen Studienseminare Workshop Präsentieren, dokumentieren, gestalten…

  2. Ablauf des Workshops 15.45 Uhr Einführung und Aufgabenstellung 16.00 Uhr Von der Idee bis zur fertigen Fotogeschichte „Audiovisuelle Gedichtinterpretation“ mithilfe des Movie Makers 17.15 Uhr Ende des Workshops und Pause

  3. Ablauf des Workshops 11.00 Uhr Einführung der Themen und der Zielsetzung 11.10 Uhr Gruppe A: Das Kinder-Musical „Leben im All“ Der Sonnensong als Bildergeschichte mit MovieMaker. Gruppe B: „Sonnenexperiment“ Fotostory mit Open Office Impress 13.00 Uhr Präsentation der Ergebnisse 13.15 – 14.00 Uhr Mittagspause

  4. Office Impress

  5. Unterrichtsbeispiel 1 Thema: Ein Experiment zum Thema „Sonnenenergie“ umsetzen. 3. Klasse, Sachunterricht Aufgabenstellung: Mit Medien dokumentieren, gestalten und präsentieren.

  6. Unterrichtsbeispiel 2 Thema: Audiovisuelle Gedichtinterpretation Realschule, Deutsch Aufgabenstellung: Mit Medien gestalten und präsentieren.

  7. Unterrichtsbeispiel 2 Beispiel-Clip

  8. . Mit Texten/Medien produktiv umgehen aus vorgegebenen oder eigenen Ideen Szenen verfassen, eine vorgegebene oder erfundene Rolle einnehmen und szenisch umsetzen, Texte in andere Darstellungsformen übertragen, verschiedene mediale Darstellungen eines Textes oder Themas vergleichen und beurteilen. Quelle: Bildungsstandards und Inhaltsfelder- Sekundarstufe I Realschule ENTWURF Deutsch , Oktober 2010; S.21

  9. Movie Maker

  10. Herbst Zu Golde ward die Welt; zu lange traf  der Sonne süßer Strahl das Blatt, den Zweig.  Nun neig   dich, Welt, hinab.  Bald sinkt's von droben dirin flockigen Gewebenverschleiernd zu -und bringt dir Ruh, o Welt, o dir, zu Gold geliebtes Leben, Ruh. (Christian Morgenstern)

  11. Fotogeschichte – Umsetzungsraster: 20 min: Gedicht lesen und Bild-Ideen sammeln, Storyboard 15 min: Fotografieren. 10 min: Aufspielen der Fotos auf den Rechner. Rest der Zeit: Bild-Schnitt, Ton-Aufnahme, Titel erstellen, abspeichern

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