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¿ Porqué se debe enseñar a los alumnos a memorizar pasajes de la Biblia ?

¿ Porqué se debe enseñar a los alumnos a memorizar pasajes de la Biblia ?. ¿ Vále la pena el esfuerzo que requiere para que sus alumnos aprendan la Palabra de Dios de memoria ?. Vida sin fruto. Vida que da fruto.

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¿ Porqué se debe enseñar a los alumnos a memorizar pasajes de la Biblia ?

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Presentation Transcript

  1. ¿Porqué se debeenseñar a los alumnos a memorizarpasajes de la Biblia?

  2. ¿Vále la pena el esfuerzoquerequiereparaquesusalumnosaprendan la Palabra de Dios de memoria?

  3. Vida sin fruto Vida quedafruto

  4. Nuevospatrones de pensarproduciránunavida con nuevorumbo …transformaospormedio de la renovación de vuestroentendimiento… Romanos 12:2

  5. Meta: podermeditar ruminar o Salmos 1:2 “Sino que en la ley de Jehováestásudelicia, y en suleymedita de día y de noche.”

  6. Padre * Hijo * Espiritu Santo Emociones Palabra de Dios Voluntad Mente Espiritu de Dios Espiritu Humano Resultado: Vida Transfomada!

  7. Se trata de neuronas… ¿Cómo opera la mente? Hay queconectarlasneuronas!!!

  8. Metodo Suzuki de Memorización Shinichi Suzuki (1898-1998) educador, violinista, filósofo, humanitario

  9. 4 Claves del Método Suzuki • La mejoredad • El mejorentorno • El mejor maestro • El mejormétodo de adquirirunahabilidad

  10. Aplicándolo a MemorizaciónBíblica 1. Edad - Hasta el niñomaspequeñopuedeaprenderpasajes largos de la Biblia de memoria. 2. Entorno- La iglesia y el hogardebenestarsaturados de la palabra de Dios. 3. Maestro –Tenercomo meta de involucrar a los padres, especialmente la mamá. 4. Método - Un verso a la vez, sin dejar de repetir lo yaaprendido.

  11. 1. Elegirunaserie de versos ó un pasaje Ejemplos: La Armadura de Dios “Yo soy” de Jesus El “Camino Romano” Capítulos en Salmos Isaías 53 Nacimiento de Jesús Epístolas del Nuevo Testamento

  12. 2. Repetirdesde el primer verso cadadomingo 1/1/2012 – Salmos 23:1 1/8/2012 – Salmos 23:1-2 1/15/2012 – Salmos 23: 1,2,3 1/22/2012 – Salmos 23: 1,2,3,4 1/29/2012 – Salmos 23: 1,2,3,4,5 2/5/2012 – Salmos 23: 1,2,3,4,5,6 2/12/2012 – IntroducirRomanos 12 RepasarSalmos 23 2/19/2012 – Romanos 12 2/26/2012 – Romanos 12 y Salmos 23 3/18/2012 – Romanos 12 y Salmos 23 4/15/2012 – Romanos 12 y Salmos 23

  13. 3. Agregarcreatividadsegún la edad • Agregargestos de manoo“sign language” http://www.sematos.eu/lse-tema-lenguaje+com%C3%BAn-29-en.html#D • Ponerlemúsica • Dibujarfotospersonales al lado del texto • Grabar el pasaje en video o en audio y mandárselo a los alumnos • Decirlo en forma de “rap”

  14. Video de Salmos 139

  15. Salmos 139 : 1 - 2 Oh Jehová, tú me has examinado y conocido. Tú has conocido mi sentarme y mi levantarme; Has entendidodesdelejos mispensamientos.

  16. Efesios 4:28 El quehurtaba, no hurtemás, sinotrabaje, haciendo con sus manos lo queesbueno, paraquetengaquécompartir con el que padecenecesidad.

  17. (musica de Cristo me ama) Juan 3:16.. “Porque de talmanera.. amó Dios al mundo,.. que ha dado a suHijounigénito.. paraquetodoaquel.. que en élcree,..no se pierda,.. mastengavidaeterna.” (musica de London Bridge) Juan 1:12.. “Mas a todos los que le recibieron,.. a_losquecreen .. en sunombre, .. les diopotestad de ser_hechoshijos de Dios.” VíaRomana(musica de “Si Paz cual un Rio”) Rom 1:20 Rom 3:23.. Rom 3:10 Rom 6:23.. Rom 5:8 Rom 3:23 otravez Rom 10:9 y 10 Rom 5:1 y 8:1

  18. Proverbios 6 : 16 - 19 SeiscosasaborreceJehová, y aunsiete abominasu alma: los ojosaltivos, la lenguamentirosa, lasmanosderramadoras de sangreinocente, el corazónquemaquinapensamientosinicuos, los pies presurososparacorrer al mal, el testigofalsoquehablamentiras, y el quesiembradiscordia entre hermanos.

  19. Mateo 5: 13 - 16 Vosotrossois la sal de la tierra; perosi la salse desvaneciere, ¿con quéserásalada? No sirvemáspara nada, sinopara ser echadafuera y holladapor los hombres. Vosotrossois la luz del mundo; una ciudad asentadasobreun monte no se puedeesconder. Ni se enciendeunaluz y se pone debajode un almud, sinosobre el candelero, y alumbra a todos los queestán en casa. Asíalumbrevuestraluzdelante de los hombres, paraqueveanvuestrasbuenasobras, y glorifiquen a vuestro Padre queestá en los cielos.

  20. Salmos5 : 1 - 7 Escucha, oh Jehová, mispalabras; considerami gemir. Estáatento a la voz de mi clamor, Reymío y Diosmío, porquea tioraré. Oh Jehová, de mañanaoirás mi voz; de mañana me presentarédelante de ti, y esperaré. Porquetú no eres un Diosquese complace en la maldad; el malo no habitarájunto a ti. Los insensatos no estarándelante de tusojos; aborreces a todos los quehaceniniquidad. Destruirás a los quehablanmentira; Al hombre sanguinario y engañadorabominaráJehová. Masyopor la abundanciade tumisericordia entraré en tu casa; adoraréhaciatusanto templo en tutemor.

  21. Repetir, repetir, repetir! Salmos 1:2 “…en la ley de Jehováestásudelicia, y en suleymedita de día y de noche.”

  22. Resultado: La Palabra de Dios quedarágrabadapermanentemente en la mente y en el corazón del alumno

  23. Padre * Hijo * Espiritu Santo Emociones Palabra de Dios Voluntad Mente Espiritu de Dios Espiritu Humano Resultado: Vida Transfomada!

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