Welcome to 5th Grade!!

1. Welcome to 5th Grade!! A & B – Miss Dulce and Miss Ale C & D – Miss Erika and Mr. Jonathan E & F – Miss Edith and Miss Lindsay

2. 2012 - 2013

3. Miss Dulce Rodríguez • Egresada de la Escuela Nacional de Maestros de la Cd. de México con el título de Profra. en Educación Primaria. •  Maestra en Lengua y Literatura Españolas por la Escuela Normal Superior de México.  • Becada en el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación en Madrid, España. • Diplomados en UPAEP y UIA en Puebla. •  Experiencia docente en los niveles de Primaria, Secundaria, Preparatoria y Universidad, en escuelas del D.F., Edo. de México, Coahuila y Puebla, desde 1977 a la fecha.

4. Miss Ale Flores • 21 yearteachingexperience • Modern American School / American School Puebla • MiddleSchool and High School (7years) – Boston, MA • College– Universidad Iberoamericana, Mexico City

5. SpecialClasses Music – Prof. Patricio Nava Art – Miss Sandra Sandoval Computing – Miss Sofía and Miss Lulú PhysicalEducation - A = Raúl, B = Miguel, C = Nelson D = Martín E = Héctor F = Toño Library– Miss Alicia/Miss Aurora Counselor - Miss Paty/Miss Ceci

6. Clase de Música ¨La vida sin música sería un error¨ Friedrich Nietzsche El material de la clase es: Flauta, Folder (que se quedarán en el salón de música) y estuche de lápices. Es muy importante que revisen con sus hijos la rúbrica de la clase, para un mejor aprovechamiento. En caso de tener alguna duda o comentario pueden solicitar una cita en la oficina o ir al sitio: http://mrpatmusiclass.wordpress.com/

7. Biblioteca • Traer la credencial del colegio (de cualquier año escolar) cada vez que asistan a la biblioteca y soliciten el préstamo de un libro • -Traer el estuche completo cada clase • -En cada sesión se prestan dos libros (uno en inglés y uno en español preferentemente) • -Los libros se devuelven o renuevan antes de 7 días a partir del préstamo en los siguientes horarios 7:30 am a 7:55 am, durante su recreo, de 2:00 pm a 3:00 pm y el día que asisten con su grupo • -En caso de no entregar los libros a tiempo se cobrará una multa simbólica de $1.00 (un peso) por día por libro • -En caso de extravío y/o maltrato de algún libro se cobrará el costo actual • Horario de otros servicios: Club de tareas de lunes a jueves de 2:00 pm a 3:00 pm, taller de lectura (Husky Readers) dos veces por semana de 3:00 pm a 4:00 pm y “Leo en familia” (consultar la circular en el portal del Colegio).

8. ARTE 4º, 5º y 6º Las Artes en el Programa de la Escuela Primaria constituyen un área de aprendizaje esencial, y no se consideran componentes adicionales optativos. Las disciplinas del área de las Artes ofrecen: • Un medio de comunicación • Oportunidades para adquirir habilidades • Una manera de expresar inquietudes tanto emocionales como intelectuales • Contacto con otras culturas y otras épocas • Una vía de acceso a otras disciplinas • Un instrumento que da la posibilidad de dudar, reflexionar y consolidar conocimientos

9. ARTE 4º, 5º y 6º ¿Cómo funciona la clase de Arte? Todos los materiales de arte se entregarán en la clase, y sólo en algunas ocasiones será necesario traer materiales reusables. No es necesario comprar materiales extra, a excepción de materiales perdidos. Los cuadernos de arte permanecerán en clase y se llevarán a casa únicamente para ponerse al corriente en caso necesario. La evaluación es individual y depende del desarrollo de cada alumno, sólo en caso de incumplimiento de entrega completa en tiempo y forma la nota será baja. Cualquier duda o comentario les agradeceré hacerlo por medio de mi correo electrónico: sandra.sandoval@cap.edu.mx

10. Computación • Computadoras Mac • Fortalecer habilidades de indagación utilizando como herramienta la tecnología • Uso responsable y seguro de Internet • Dos clases de 50 minutos a la semana, planeadas en conjunto con las maestras de grupo • Recursos disponibles en: • http://computacioncapp.wordpress.com

11. School Rules • Gala Uniform–Must be complete andworneveryMondaywithoutexception • Lunch–Studentseatlunch in theclassroombeforegoing out to recess • Punctuality–Studentsmust be at school by 7:55 at thelatest. After 3 tardies a warningissenthome • Absences -If a studentisabsent he orsheneeds to makesuretheycatch up onallclasswork • DressCode– Complete P.E. Uniformtwice a week, neatandtidyclothestherestofweek

12. Classroom Rules • There are 2 Rules, and they are: 1. RESPECT 2. RESPONSIBILITY

13. RESPECT • Show respecttoothers, talktoothersthewayyouwantto be talkedto • Followclass and school rules • Be on time and preparedtowork and learn • Listen carefully and followinstructions • Respecttheschool´s and other´sproperty

14. RESPONSIBILITY • Finishassignments and homeworkon time • Try yourhardestalways • Workwellwithothers in yourgroup • Be preparedeverydaywithneededmaterialsforclass • Be a leader and role modelforothers in theclass and school

15. EnglishTextsandMaterials • ReadingStreetTextbook • Science, Regions, HealthTextbooks • WriteSourceTextbook • GrammarPracticeBook • DailyHandwriting • Journal and notebook

16. Textos en Español Libros de Lectura de acuerdo a cada unidad de indagación. Libros de texto SEP. Libros de consulta en la biblioteca.

17. HomeworkPolicy • Homeworkdevelopsresponsibilityandstudyhabits • SpanishandEnglishhomework 4 times perweek • Assignedhomeworkshouldtakeabout 30 minutes to complete and be turned in on time • Homeworkcountstowards grades • Care to presentationisexpected • Dailyreading at homeshould be encouraged in bothlanguages

18. EnglishGrading

19. Calificaciones Formativa. Con tareas en casa y actividades dentro y fuera del salón Inicial Empezando cada unidad de indagación Evaluación Permanente. Conceptos, habilidades, actitudes, conocimientos y acciones. Sumativa. Tomando en cuenta el desarrollo integral del Alumno

20. Communication Miss Dulce Rodríguez E-mail: dulce.rodriguez@cap.edu.mx Miss Ale Flores E-mail: alejandra.flores@cap.edu.mx Blog: http://msaleflores.wordpress.com Parent/TeacherConference Day: Monday at 9 am. Pleasecallthe office tomakeanappointment

21. We are lookingforwardto a fantasticyear! Thankyouforyoursupport!

22. Units of Inquiry • “UnderPressure” Social pressuresinfluencephysicalandemotionalhealth. • “Onulandia” Human beingshaverightsandresponsibilitiesthathelpuslive in harmony. • “Initiative CAP” Historicevents are caused by theevolutionandrevolution of societiesandrelationshipswithinandbetweenthem. • “Express Yourself” Language a central part of life, has powerandprovokesreactions. • “GetConnected” Energyexists in differentforms • “GetitWhileit’s Hot!” Differenteconomicactivitiesimpactsocietiesandtheenvironment.