1 / 10

ROAD MAP PENGEMBANGAN SEKOLAH VOKASI

ROAD MAP PENGEMBANGAN SEKOLAH VOKASI. WRSP3M. Road Map Pengembangan SV. Pengembangan SDM Pengembangan Organisasi Penentuan Pejabat Struktural Penyiapan Kampus SV dan Sarana-Prasarananya Penyetaraan SV dengan Politeknik. Road Map Pengembangan SV. Pengembangan SDM :

erica
Download Presentation

ROAD MAP PENGEMBANGAN SEKOLAH VOKASI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ROAD MAP PENGEMBANGAN SEKOLAH VOKASI WRSP3M

  2. Road Map Pengembangan SV • Pengembangan SDM • PengembanganOrganisasi • PenentuanPejabatStruktural • PenyiapanKampus SV danSarana-Prasarananya • Penyetaraan SV denganPoliteknik

  3. Road Map Pengembangan SV • Pengembangan SDM: • PenetapanDosenTetap SV, • PenyusunandaftarrekrutmenDosenBaru (Minimal S2) • PengembanganOrganisasi: • Penentuanjumlah Program Studi SV (WRSP3M, Ass.WRS, SV, DAA, P3) • PenyusunanDepartemen/Jurusan (WRSP3M, Ass.WRS, Plt. Dir danPltWadir, DAA, P3, KJM dan SV)

  4. 3. PenyusunanPejabatStruktural • PenentuanKaprodi: • PenyusunankriteriadansyaratCalonKaprodi (WRSP3M, Ass WRS, Plt. Dir danPltWadir, DAA, P3 dan KJM) • SeleksiCalonKaprodi (diProdi)  Hasilkan 2 CalonKaprodi • Fit dan Proper Test 2 CalonKaprodi (WRSP3M, Ass WRS, Plt. Dir danPltWadir, DAA, P3 dan KJM)  HasilkanKaprodidefinitif • PenentuanAnggotaSenat SV • PersyaratanAnggota SV (WRSP3M, Ass WRS, Plt. Dir danPltWadir, DAA, P3, KJM dan SV) dariwakilDepartemen/Jurusan • PembentukanSenat SV • PemilihanKetuadanSekretarisSenat SV  KetuaSenat SV otomatissebagaiwakil SV di SA • PenentuanDirekturdanWakilDirektur • PenyusunankriteriadansyaratCalonKaprodi (WRSP3M, Ass WRS, Plt. Dir danPltWadir, DAA, P3 dan KJM) • SeleksiCalonDirektur yang memenuhipersyaratanuniversitas 2 CalonDirektur • Fit dan Proper Test 2 CalonDirektur  HasilkanDirekturdanWakilDirektur SV definitif

  5. TugasPejabatStruktural SV selanjutnya: • Bersama WRSP3M, Ass WRS, P3 dan DAA melaksanakan: • MenyusunVisi, MisidanRenstra yang sejalandenganVisi, MisisdanRenstra UGM • PeningkatanMutuKurikulum, Silabusdan RPKPS, sertapengampu yang sesuai. • PerbaikanAkreditasiProdi • Bersama WRSP3M, Ass WRS dan Dir. Renbang: • MenyusunrencanapengembanganAkademik, PengabdiandanKerjasama • PeningkatanMutu SV menjadiPoliteknik (mendapatpengakuanDikti) • MerencanakanKampus SV dengan sarana-prasarananya.

  6. Visi UGM Menjadi Universitas Riset Kelas Duniayang Unggul, Mandiri, Bermartabat, dan dengan dijiwai Pancasila Mengabdi pada Kepentingan dan Kemakmuran Bangsa. 2008-2012 Melaksanakan Pembelajaran dan Pengabdian Berbasis Riset. Misi Umum Menjadikan UGM sebagai Universitas Riset Kelas Dunia,Beridentitas Kerakyatan dan Berakar pada Sosiokultur Indonesia. Misi Khusus

  7. PENINGKATAN MUTU KURIKULUM MENCAKUP: • Evaluasisecaratepat, akuratdanjujurtentangcapaiandandampakpembelajaranmenggunakanKurikulumdan sistem Pembelajaran yang lama • Studitentangkemajuandanperkembangan global saindanteknologiterkait, serta sistem pembelajaran • Penetapansecaraakuratperbaikan, peningkatanmutudantahapanpelaksanaannya, ygterdiridari: • Penguatankompetensidanpenajamanspesifikasidarikurikulum Baikuntukprodidanminat, maupunsain, profesidanvokasi (proporsiikutiaturanuniversitas) • Penyusunansilabus, RPKPS, penentuanpengampuyang relevansebaik-baiknya • Penetapan sistem pembelajaran yang sesuaidengan target kompetensiPembelajaranberbasispraktek • Penyiapan SDM sesuaidengantarget kompetensidancapaianakreditasi • Penyiapanfasilitaspembelajaranuntukmendukungpencapaian target, lancarnyapembelajarandancapaianakreditasi • Peningkatankerjasamainternasionalbidangakademikuntukmendukungpencapaian target • Tahapanpeningkatanakreditasinasionalmaupuninternasional • Penyiapandukungananggaran (RKT danRKAT)

  8. PENGUATAN KOMPETENSI DAN PENAJAMAN SPESIFIKASI KURIKULUM • Kurikulumakanberjalan s/d 5 tahunmendatang  Harusup to datebahkanadvanced agar tidakketinggalanzaman. • Untukmeningkatkanpenguatankompetensikurikulum , perludilakukan: Studitentangkemajuanglobal tentangteknologivokasiterkait, dankemudiantetapkancapaiankompetensikurikulumbaruterhadaptechnology state tersebut  Perbanyakpraktek (>60%) dankerjasamamagangdenganindustriterkait • Untukmenyusunarahpenajamanspesifikasikompetensikurikulum, perlumendasarkanspesifikasipada: • permasalahanbangsa (tidaktercerabutdarisosiokultur Indonesia)dan  sehinggapembelajaranbukanmenaragadingdanlulusandiharapkansiapikutmenyelesaikanpermasalahanbangsa, negaradanpermasalahan global

  9. PENGUATAN KOMPETENSI DAN PENAJAMAN SPESIFIKASI KURIKULUM (lanjutan) • Tetapkantahapanperbaikanmutukurikulumdantentukan partner internasionalyang sesuaiuntukmenunjangpenguatankompetensikurikulum. • Siapkan SDM yang ditugasidanmampumencapaistate of vocational technology yang ditetapkanuntukdicapai • Siapkan Tim yang mampumenggalispesifikasitarget kurikulum • SusunsilabusdanRPKPSoleh SDM yang sesuaidankredibel • Tentukansistem pembelajaranyang sesuaiyang dapatmewujudkankeseimbanganhakdankuajibanantarapengampudanpembelajar, sertamenunjangterjadinyasinergiyang baikantarakeduanyadanantarsesamanya; sehingga sistem pembelajarantsb. dapatditerimadandidukungsivitasakademikaSVdenganbaikdansemangat.

  10. Pembelajaranadalahsebuahmusikorkestra, dimana: • KebijakanSekolahVokasidanpelaksanaadalahdirigennya • Kurikulum, silabusdan RPKPS adalahscore-nya • sistem pembelajaranadalahpartitur-nya • Fasilitaspembelajaranadalahalat-alatmusiknya • PengampubersamaMahasiswaadalahpemainmusiknya Tampilkansebuahharmonimusik yang sangatmenarik, bermanfaatdanenakdinikmati SELAMAT BEKERJA

More Related