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Strumenti tecnologici per la formazioni on-line

I.T.C. A. DE SIMONI ANNOLO SCOLASTICO 2004/2005 CLASSE V A PROGRAMMATORE. Strumenti tecnologici per la formazioni on-line. CANDIDATO: Antonio Muzzillo. 1. Pagine web. è un documento creato in html; è l’insieme dei file disponobili sul World Wide Web;

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Strumenti tecnologici per la formazioni on-line

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Presentation Transcript

  1. I.T.C. A. DE SIMONI ANNOLO SCOLASTICO 2004/2005 CLASSE V A PROGRAMMATORE Strumenti tecnologici per la formazioni on-line CANDIDATO: Antonio Muzzillo

  2. 1. Pagine web • è un documento creato in html; • è l’insieme dei file disponobili sul World Wide Web; • la pagina principale di ogni sito è chiamata Home page; • la web page si visualizza grazia ad un browser è sufficiente conoscere l’ URL; • presenta diversi collegamenti a altre pagine web, questi prendono il nome di link.

  3. 1.1. Come creare un sito Internet • occore un editor: un qualsiasi programma di scrittura; • esistono due tipi di editor: visuali e testuali; • per scrivere vengono utilizzati “TAGS”, particolari codici;

  4. 1.2. Accessibilità e Usabilità • un sito è ritenuto accessibile quando tutte le persone anche quelle disabili possano visitarlo; • esistono alcune misure che rendono un sito accessibile; • un sito si definisce usabile se è facile da apprendere, da ricordare; • è compito di chi progetta il sito adoperare piccoli accorgimenti per rendere il sito usabile.

  5. 2. Streaming • è la trasmissione attraverso internet di video in tempo reale; • il browser utilizza un plug-in; • il plug-in utilizza dei codec, che comprimono i file; • si differenzia dal download perché non bisogna scaricare il file sull’hard-disk.

  6. 3. Blog • i primi nascono nel 1997; • è un diario virtuale; • adesso viene utilizzato anche per fare del web-publishig (della pubblicità) in quanto semplice ed econominco; • presenta molti link ad altri blogs, questo sistema di link viene definito “blogsfera”;

  7. 4. Forum • i primi nascono nel 1978 dalle BBS, banche dati in genere erano amatoriali; • sono luoghi d’incontro virtuali dove più persone si trovano per discutere problemi d’interesse comune; • devono dare la sensazione di un luogo specifico, offrire un contesto visibile alla conversazione, incoraggiare diramazioni e sottogruppi, introdurre immagini nella conversazione e tenere traccia della storia della comunità.

  8. 5. Chat • letteralmente significa “chiaccherata”; • è un luogo d’incontro in rete fra utenti che contemporaneamente possono comunicare fra loro utilizzando del testo e non solo (come voce e immagini); • all’interno di esse si può assumere le sembianze di chi si vuole, l’importante è rispettare le norme d i”netiquette” (una specie di galateo virtuale); • esistono delle regole fondamentali da seguire.

  9. 6. Newsletter • è un messaggio di posta elettronica che viene periodicamente e gratuitamente a coloro che lo abbiano richiesto e che contiene informazioni aggiornate di lo interesse; • per ricevere i messaggi è necessario iscriversi compilando un modulo di iscrizione; • esistono vari tipi di iscrizioni: Opt-In, Confirmed Opt-In, Double Opt-In, Opt-Out.

  10. 7. Newsgroup • è un gruppo di discussione, sul quale chiunque voglia intervenire può farlo spedendo un “articolo”; • caratteristiche: non è necessario essere iscritti, non intasano la casella postale, sono facilmente accessibili semplicemente digitando un URL; • esiste una gerarchia dei gruppi, caratterizzata da gruppi e sottoinsiemi; • l’argomento di un gruppo è definito nel suo “manifesto”, gli articoli non pertinenti vengono definiti “off-topic”.

  11. 8. Mailing list • è una lista di indirizzi e-mail, caratterizzata da persone che avendo interessi comuni decidono di scambiarsi regolarmente posta elettronica; • il gestore può essere una persona o un computer denominato “listserver”; • la partecipazione è aperta a chiunque, l’importante è rispettare le regole di buona educazione.

  12. 9. E-m@il • è un messaggio inviato tramite la rete ad un altro utente, uno volta noto il suo indirizzo di posta elettronica; • è possibile allegare qualsiasi tipo di file; • è composta da due parti: le righe di intestazione e il corpo del messaggio; • le mailbox sono le caselle di posta elettronica;

  13. 10. SMS / MMS • SMS: è un sistema con il quale s ipossono inviare o ricevere brevi messaggi di testo (fino a 160 caratteri) con il telefono cellulare; • MMS: è un messaggio multimediale che oltre al testo può contenere audio, immagini e filmati.

  14. 11. Classificazione degli strumenti • in base alla tipologia dell’interazione; • in base alla modalità dell’interazione; • in base alla tipologia di medium.

  15. in base alla tipologia dell’interazione • comunicazione sincrona: tutti gli interlocutori sono contemporaneamente collegati (video conferenza, audio conferenza, chat); • comunicazione asincrona: gli interlocutori non sono tutti contemporaneamente collegati (pagine web, blog web, forum web, newsgroup web, newsletter, mailing list, e-mail, SMS, MMS); • comunicazione mista: si utilizzano entrambe le possibilità di interazione sincrona e asincrona( streaming video, streaming audio).

  16. 12. E-formazione attuale • conosciuta come e-learning, fa riferimento all’apprendimento e alla formazione on-line; • si utlizzano strumenti on-line utilizzando tutte le nuove risorse multimediali • Indire ha proposto il modello “blended”

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