Autor: Marcela Budinská Datum: Únor 2013 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

1. Kód VM: VY_52_INOVACE_3BUD68Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sadyregistrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Marcela Budinská Datum: Únor 2013 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Přírodopis Tematický okruh: Zoologie Téma: Ptáci – opakování Autorství: Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Marcela Budinská Použitá literatura: Mgr. Věra Čabradová, RNDr. František Hasch, Mgr. Jaroslav Sejpka, Mgr. Ivana Vaněčková, PŘÍRODOPIS 7 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia, vydalo nakladatelství Fraus, Plzeň 2005 Tento výukový materiál vznikl v rámci programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

2. Ptáci - opakování

3. 1. otázka • Společný vývod vylučovací, rozmnožovací a trávicí soustavy se nazývá: • A) syrinx • B) kloaka • C) vole

4. 2. otázka • Části ptačího pera jsou: • A) brk, osten, prapor • B) brk, sáňky, osten • C) brk, osten, běhák

5. 3. otázka • U kukačky sedí na vejcích: • A) samice • B) samec • C) úplně cizí pták

6. 4. otázka • Urči zástupce: • A) • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ardea_cinerea_5_(Marek_Szczepanek).jpg • Urči zástupce: • B) • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Cap_cerny.jpg

7. 5. otázka • Urči podle charakteristiky následujícího zástupce: • Vodní pták s plovacími blánami. Projevuje se u nich pohlavní dvojtvárnost. Mláďata jsou nekrmivá. Mastné peří. Domácí se chová pro maso a peří. • …………………. ……………………

8. 6. otázka • Zařaď správně do řádů tyto zástupce: • Holub hřivnáč, poštolka obecná, bažant obecný, káně lesní, puštík obecný, kachna divoká, pěnkava obecná, datel černý, vrána obecná

9. 7. otázka • Pro který řád je typická následující charakteristika: • Silný dlátovitý zobák • 2 prsty dopředu a 2 prsty dozadu • Pružná rýdovací pera • …………………………..

10. 8. otázka • Urči zástupce: • A) • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2d/Parus_major_m.jpg • Urči zástupce: • B) • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Parus_caeruleus1.jpg

11. 9. otázka • Porovnej způsob lovu: • Káně lesní • Ledňáček říční • Konipas bílý

12. 10. otázka • Vytvoř dvojice: • Hlasové ústrojí • Holubí mléko • Čáp bílý • Žluna zelená • Šplhavé nohy • Brodivé nohy • Syrinx • vole

13. 1. otázka • Společný vývod vylučovací, rozmnožovací a trávicí soustavy se nazývá: • A) syrinx • B) kloaka • C) vole

14. 2. otázka • Části ptačího pera jsou: • A) brk, osten, prapor • B) brk, sáňky, osten • C) brk, osten, běhák

15. 3. otázka • U kukačky sedí na vejcích: • A) samice • B) samec • C) úplně cizí pták

16. 4. otázka • A) Volavka popelavá • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ardea_cinerea_5_(Marek_Szczepanek).jpg • B) Čáp černý • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Cap_cerny.jpg

17. 5. otázka • Určení zástupce podle charakteristiky: • Vodní pták s plovacími blánami. Projevuje se u nich pohlavní dvojtvárnost. Mláďata jsou nekrmivá. Mastné peří. Domácí se chová pro maso a peří. • Kachna divoká

18. 6. otázka • Zařazení zástupců do řádů: • Holub hřivnáč - měkkozobí, poštolka obecná - dravci, bažant obecný - hrabaví, káně lesní - dravci, puštík obecný - sovy, kachna divoká - vrubozobí, pěnkava obecná - pěvci, datel černý - šplhavci, vrána obecná - pěvci

19. 7. otázka • Charakteristika je typická pro: • Silný dlátovitý zobák • 2prsty dopředu a 2 prsty dozadu • Pružná rýdovací pera • Šplhavci

20. 8. otázka • A) Sýkora koňadra • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2d/Parus_major_m.jpg • B) Sýkora modřinka • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Parus_caeruleus1.jpg

21. 9. otázka • Porovnání způsobu lovu: • Káně lesní – loví hraboše, obojživelníky, mladé ptáky apod. • Ledňáček říční – číhá, vrhá se do vody, kde loví ryby • Konipas bílý – loví hmyz

22. 10. otázka • Správné dvojice: • Hlasové ústrojí • Holubí mléko • Čáp bílý • Žluna zelená • Syrinx • Vole • Brodivé nohy • Šplhavé nohy