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臺北市 92 年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會

臺北市 92 年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會. 作品發表 讓波動起來 ~. 林世宗、梁志偉. 綱要. 作品特色說明 教學應用實例演示 製作技巧介紹. 作品特色說明. 結合適當媒體呈現融入學習 動畫模擬輔助視覺無法觀測的現象 模擬空氣分子運動情形 模擬高頻、低頻音叉的音調 每個動畫都有清楚的觀察目標. 現有課程實驗 → 無法觀察的波動現象 → 分析實驗. 作品特色說明. 具結構性. 教學單元. 學習內容. 教材演示. 振  動. 教 材 一. 基本概念. 波的性質. 教 材 二. 週期頻率. 教 材 三. 分  析.

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臺北市 92 年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會

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  1. 臺北市92年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會臺北市92年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會 作品發表 讓波動起來~ 林世宗、梁志偉

  2. 綱要 • 作品特色說明 • 教學應用實例演示 • 製作技巧介紹

  3. 作品特色說明 • 結合適當媒體呈現融入學習 • 動畫模擬輔助視覺無法觀測的現象 • 模擬空氣分子運動情形 • 模擬高頻、低頻音叉的音調 • 每個動畫都有清楚的觀察目標 現有課程實驗→無法觀察的波動現象→分析實驗

  4. 作品特色說明 • 具結構性 教學單元 學習內容 教材演示 振  動 教 材 一 基本概念 波的性質 教 材 二 週期頻率 教 材 三 分  析 教 材 四 教 材 五 對聲音的影響 應  用

  5. 作品特色說明 • 導引學生思考活動 • 導引發現式教學法 • 從學生已經學會的概念出發 • 音叉振動實驗 • 從波動基本特性→估計→分析→應用 • 產生學習遷移

  6. 製作技巧介紹 • 網站部分-製作軟體 • Namo WebEditor 5.5 + Flash MX 6.0 • 用紙草擬網站架構 • [網站精靈]架構網站主體 • 導覽列、互動按鈕自動產生 • 超連結→開啟新視窗 (java script pop-up) • 插入物件→ Flash物件 (flash object plug-in)

  7. 製作技巧介紹 • 動畫部分 • Flash MX Action Script • 使用action script迴圈衍生空氣分子 • duplicateMovieClip包含其名稱、X軸、Y軸 • 使用正弦波的公式 • 計時器 • 可依設計需要調整給予「外顯的」速度 • 不受影格速率或計時元件影響

  8. 製作技巧介紹 • 聲音錄製 • 模擬音叉調音 • 把電腦模擬音叉調出來的聲音錄下來 • 最好有兩張音效卡

  9. 致謝 • 國北師 教育傳播與科技研究所 • 錢正之 老師 • 賴慧団 老師 • 林淑燕

  10. END 請‧多‧指‧教

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