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会员资格： 2004 年 4 月成为会员 2005 年 9 月成为 CTM 2009 年 11 月成为 ACB 各项演讲比赛成绩： 2005 年 L 区幽默演讲比赛冠军

会员资格： 2004 年 4 月成为会员 2005 年 9 月成为 CTM 2009 年 11 月成为 ACB 各项演讲比赛成绩： 2005 年 L 区幽默演讲比赛冠军 2007 年 L 区 幽默演讲比赛冠军 2007 年 80 区域 幽默演讲比赛亚军 2008 年 L 区评论演讲比赛冠军 2008 年 80 区域评论演讲比赛亚军. 226-O. 作业一 调动听众的情绪 Warm Up Your Audience. 作业目标 准备一篇利用幽默故事开头的演说 自我改编这个幽默故事 流利，有效地发表演说 时限： 5 至 7 分钟. 作业一 学习要点.

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会员资格： 2004 年 4 月成为会员 2005 年 9 月成为 CTM 2009 年 11 月成为 ACB 各项演讲比赛成绩： 2005 年 L 区幽默演讲比赛冠军

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Presentation Transcript

  1. 会员资格： 2004年4月成为会员 2005年9月成为CTM 2009年11月成为ACB 各项演讲比赛成绩： 2005年L区幽默演讲比赛冠军 2007年L区幽默演讲比赛冠军 2007年80区域幽默演讲比赛亚军 2008年L区评论演讲比赛冠军 2008年80区域评论演讲比赛亚军

  2. 226-O 作业一 调动听众的情绪Warm Up Your Audience 作业目标 • 准备一篇利用幽默故事开头的演说 • 自我改编这个幽默故事 • 流利，有效地发表演说 • 时限：5至7分钟

  3. 作业一 学习要点 幽默故事为开头 与讲题有关 呈现方式;注意背景,停顿,关键句子,关键词,收尾停顿

  4. 作业一 提示 反复练习 别做预告- 扼杀幽默 建立幽默小档案

  5. 作业目标 准备一篇严肃的演说，以幽默来开头和结尾 结尾的幽默故事要能够强调主要论点 流利，有效地发表演说 时限：5至7分钟 作业二 留给他们以微笑Leave Them with a Smile

  6. 幽默故事为开头 作业二 学习要点 符合主题 幽默故事为结尾 深化主题

  7. Melvin Helitzer 戏剧创作秘诀 作业二 额外学习 • 目标 • 敌意 • 写实 • 夸张 • 情感 • 意外

  8. 作业目标 准备一篇以幽默来开头和结尾的演说 演说中加插笑话，用以解释听众感兴趣的话题或观点 流利，有效地发表演说 时限：5至7分钟 作业三 使他们发笑Make Them Laugh

  9. 笑话 幽默故事 作业三 学习要点 幽默

  10. 笑话的类型 夸张 荒谬 文字游戏 对比 等等 作业三 学习要点

  11. 如何利用幽默？ • 把幽默穿插到演讲中 • 寻找适合的笑话 • 掌握穿梭于笑话与正题的技巧 作业三 学习要点

  12. 作业目标 准备一篇以自嘲式开头的演说 演说中穿插2到3个有关联的小笑话，并把他们贯穿起来 利用幽默故事来结束演说 时限：5至7分钟 作业四 留住他们的笑意Keep Them Laughing

  13. 利用笑话展开演说 • 穿插笑话到演讲中 • 寻找适合的笑话 • 结尾以幽默故事强调主题 作业四 学习要点

  14. 作业目标 运用夸张手法讲出一篇幽默故事 娱乐听众 有效运用身体语言及声调变化使故事生动 时限：5至7分钟 作业五 幽默演讲The Humorous Speech

  15. 娱乐性演说 - 笑 笑 笑 • 一个主题，一个观点，一个故事 • 夸张 • 笑里藏道 • 全面的幽默技巧 作业五 学习要点

  16. 其他提示 • 不要预告笑话 • 观众不笑怎么办？ • 节奏掌控

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