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NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E NO ESPORTE – NEP/COMEFE

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Curso de Educação Física – Bacharelado Disciplina: Educação Física e as NTICs BACHARELADO. NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E NO ESPORTE – NEP/COMEFE Profª Drª: Marli Hatje

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NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E NO ESPORTE – NEP/COMEFE

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Presentation Transcript

  1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOSCurso de Educação Física – BachareladoDisciplina: Educação Física e as NTICsBACHARELADO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO E MÍDIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E NO ESPORTE – NEP/COMEFE Profª Drª: Marli Hatje hatjehammes@yahoo.com.br

  2. Características da Disciplina • Disciplina obrigatória do Curso de Educação Física – Bacharelado; • Disciplina com carga horária de 45h = 3c; • Disciplina ofertada no 6º semestre do Curso; • Código da Disciplina: MTD 1021 • Disciplina pertencente ao Departamento de Métodos e Técnicas Desportivas (DMTD); • Responsável: Profª Drª Marli Hatje • Ementa da disciplina:

  3. Qual a importância da COMUNICAÇÃO E DA MÍDIA na Educação Física/Esporte? • Como e por que inserir a Mídia como recurso didático nas atividades envolvendo os elementos articuladores da Educação Física?

  4. Conteúdo Programático • Unidade 1 – As NTIC e a E.F 1.1 Conceitos, contextualização e características; 1.2 A interdisciplinaridade; 1.3 O discurso das NTIC sobre o exercício físico, a saúde e a estética • Unidade 2 – As NTIC, a Educação e a Cultura Esportiva • 2.1 As NTIC e o desenvolvimento de uma sociedade esportiva; • 2.2 As NTIC no comportamento humano; • 2.3 Educação para, pelas e com as NTIC; • Unidade 3 – A Comunicação, a diversidade humana e a educação física • 3.1 As formas e as estratégias de comunicação na educação física escolar e não escolar; • 3.2 As NTIC mediando ações da E.F e do esporte considerando a diversidade humana.

  5. Objetivos da disciplina • Analisar a importância/influência das NTIC no mercado de trabalho do profissional de E.F; • Compreender as relações entre E.F. e a sociedade, através das NTIC; • Intervir, através de ações e projetos pedagógicos, na construção de uma consciência crítica frente as NTIC; • Compreender a diversidade das relações humanas mediadas pela informação e pela comunicação.

  6. Metodologia da disciplina Aulas expositivas/dialogadas Leituras Seminários (2) Visitas aos meios de comunicação da cidade Execução de Projeto de Pesquisa Prova

  7. Avaliação das atividades Prova objetiva envolvendo 10 textos considerados base à disciplina. Artigos disponíveis no Blog (www.ufsm.br/comefe). Atividade individual - Valor: 10,0 – Nota do primeiro Bimestre. Execução do projeto de pesquisa (Programas Esportivos na Televisão Brasileira). Projeto disponível no Blog (www.ufsm.br/comefe). Atividade em dupla - Valor: 10,0 – Entrega dos resultados em DVD junto com os programas analisados. Para a avaliação, todos os quesitos do projeto serão analisados detalhadamente, bem como a amplitude e a qualidade da análise realizada pelo grupo. Nota do segundo bimestre. • Exame: prova objetiva – Textos serão indicados ao final do semestre.

  8. Referência Bibliográfica Acessar Blog (www.ufsm.br/comefe) no Menu: Educação Física e as NTICs Artigos

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