1 / 21

ZORGAVOND dinsdag 29 september 2009

ZORGAVOND dinsdag 29 september 2009. Agenda:. Welkom Belang zorgavond Voorstelling zorgteam Zorgmomenten tijdens schooljaar Hoe bieden we zorg? De werking van het CLB Belangrijke puntjes op een rijtje. Belang zorgavond. Informeren, drempel verlagen Zichtbaarheid van de zorg!

ezekiel-larson
Download Presentation

ZORGAVOND dinsdag 29 september 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ZORGAVONDdinsdag 29 september 2009

  2. Agenda: • Welkom • Belang zorgavond • Voorstelling zorgteam • Zorgmomenten tijdens schooljaar • Hoe bieden we zorg? • De werking van het CLB • Belangrijke puntjes op een rijtje

  3. Belang zorgavond • Informeren, drempel verlagen • Zichtbaarheid van de zorg! • Continu proces van evalueren en bijsturen- bijdrage ouders héél belangrijk

  4. Voorstelling zorgteam • Juffen en meesters kleuter- en lagere school • Eva Symoens: zorgcoördinator • Inge Beyers: zorgcoördinator • Els Reekmans: CLB-medewerker • Annelies Devroey: CLB-medewerker • Dieter Peeters: directie CLB: Centrum voor leerlingbegeleiding

  5. De zorgmomenten in een schooljaar • Overgangsgesprekken: • overlopen van alle kinderen • specifieke aanpak en noden voor een aantal kinderen • opstellen van BaSo-fiche in de hogere klassen • Informatie verzamelen, testen • observaties en screenings • genormeerde testen (LVS, Toeters) • Klasbespreking: klasleerkracht en zorgleerkracht • het functioneren in de klas • oplossingen zoeken voor problemen op klasniveau MDO : Multidisciplinair Overleg

  6. De zorgmomenten in een schooljaar • MDO’s of multidisciplinair overleg • klasleerkracht, zorgcoördinator, directie, CLB-medewerker • na MDO gesprek met ouders indien nodig • let op! Veel volk! Notities! • MDO’s die voortkomen vanuit vraag van ouders of andere betrokkenen • Niet wachten bij problemen! MDO : Multidisciplinair Overleg

  7. Hoe bieden we zorg? • Door de school: • Op leerlingenniveau: • Eventueel doorverwijzen naar externe hulpverlening • Hulp bieden aan kinderen met ontwikkelings- en leerachterstanden • Opvolgen en toetsen van leesevolutie, uitbouwen trainingsprogramma • Versterken van welbevinden van lln. en praatmomenten waar nodig • Op leerkrachtenniveau • Hulpmiddelen aanreiken inzake detectie en probleemanalyse • Ondersteuning bieden bij het opstellen van handelingsplan • Ondersteuning bieden aan ouders samen met leerkracht • Ontwikkelen en toelichten van concrete differentiatiematerialen • Observaties en interventies • Bijhouden van een toetsenkalender (inzake kindvolgsysteem) • Op schoolniveau • Coördinatie van contacten tussen leerkrachten, directie, ouders, CLB … • Beheer van leerlingendossiers • Aanvullen van documentatie, toegankelijk voor lkr, ouders …

  8. Hoe bieden we zorg? CLB • Wie zijn we? • Beschikbaarheid • Werking • Vragen

  9. 1. Wie zijn we? Ankers: • Annelies Devroey: 1ste -2e -3e leerjaar • Els Reekmans: kleuterschool en 4e - 5e - 6e leerjaar Arts: • Dr. Mathieu Lovenich Verpleegkundige: • Sonia Herremans

  10. 1. Wie zijn we? • Multidisciplinair team • Ankerpersonen op school • maatschappelijk werkers, psychologen, pedagogen, gegradueerden toegepaste psychologie, verpleegkundigen • Disciplinegebonden activiteiten, bvb. • medische consulten • diagnostisch onderzoek • Multidisciplinair denken, dossier, overleg

  11. 2. Beschikbaarheid Op school: • Annelies Devroey: Maandag (vm) • Els Reekmans: Maandag (nm) voor 4e -5e -6e leerjaar en donderdag (vm) voor de kleuters

  12. 2. Beschikbaarheid Op het CLB Karel Van Lotharingenstraat 5 3000 Leuven 016/28 24 00 www.vclbleuven.be

  13. 2. Beschikbaarheid Annelies Devroey: 016/28 24 20 annelies.devroey@vclbleuven.be Els Reekmans: 016/28 24 53 els.reekmans@vclbleuven.be

  14. 3. Werking Psychisch en sociaal functioneren Leerlingenbegeleiding: 4 domeinen • Schoolloopbaan • en keuze • Gezondheid • Leren en • studeren

  15. 3. Werking • Vraaggestuurde werking • Wie? Leerlingen, ouders, school • CLB: Ondersteunende en aanvullende rol • School – CLB, maar… • Onafhankelijke positie CLB • Beroepsgeheim.  Graag willen we met alle partijen op weg gaan

  16. 3. Werking • Concrete invulling voor de school • Overleg • - systematisch met zorgcoördinator • - op vraag van leerkracht • - zorgteamvergaderingen • - MultiDisciplinair Overleg (MDO) • - overleg met ouders (al dan niet met zorgteam)

  17. 3. Werking • Concrete invulling voor de school • Diagnostiek • - Wat? Observaties en gesprekken met leerlingen. Indien nodig volgt testing. • - Waar? School of CLB • - Na akkoord ouders • - Verslaggeving en bespreking met ouders

  18. 3. Werking • Concrete invulling voor de school • Administratie en telefoongesprekken • Draaischijffunctie

  19. 4. Vragen?

  20. Nog enkele belangrijke puntjes op een rijtje: • Regelmatig overleg binnen zorgteam • Ouders kunnen bij zorgbegeleiding betrokken worden • Ouders kunnen problemen melden en extra oudercontact aanvragen • De 1e weg naar communicatie op school en thuis is de klastitularis • Maakt u zich zorgen: neem contact met zorgcoördinator of directie • Wacht niet te lang om zorgen, opmerkingen en vragen duidelijk te maken • Problemen worden steeds behandeld • Benader uw kind steeds positief, ook al gaat het niet zo goed op school

  21. Slot • Toontafel kleuterschool • Toontafel lagere school • Zorgvragen?

More Related